“国培计划—2010年‘知行中国’小学班主任教师培训项目”结业

2011年1月19日,国培计划-2010年‘知行中国’小学班主任教师培训项目结业式在京隆重举行。教育部师范教育司副司长宋永刚、教育部师范教育司培训处处长唐京伟等出席了结业式。27个参训项目省市分会场、475个参训项目县的学员以视频会议和直播、点播的方式远程收看了结业典礼。     

教育部2010年国培计划“知行中国-中小学班主任教师培训”项目工作会议在京召开

4月24日教育部“知行中国-中小学班主任教师培训项目”工作会议在北京召开。会议由教育部师范教育司副司长宋永刚主持。     

2010年“知行中国”小学班主任教师远程培训项目

项目概况国培计划—2010年知行中国小学班主任教师培训项目(以下简称知行中国)是教育部利用知行中国教师专业成长扶助基金面向全国小学班主任教师实施的一项培训活动,是整个国培计划的重要组成部分。     

“知行中国”助推中小学班主任教师专业成长——教育部“知行中国-中小学班主任教师培训项目”总结

2009年教育部组织实施的“知行中国-中小学班主任教师培训项目”,在辽宁、江苏、浙江、福建、河南、湖北、广东、重庆、云南、陕西等10省（市）首批实施。该项目在培训体制和有效培训模式上的突破,使本次培训在参与度、满意度方面,超出组织者预期,提高了参训班主任教师的班级管理专业化水平。此次培训赢得了广大班主任教师的好评,其效果得到各级师训机构的广泛认可,项目在实施中也形成了鲜明的特色。     

占位·落位·到位 有效实施大规模教师远程培训——以2010年“知行中国”小学班主任教师培训项目为例

2009年和2010年,中国教师研修网以每年10万人规模,成功实施了"知行中国"小学班主任培训项目。2010年项目实施成效显著,参训率和有效学习率均达到100%,合格率达99.6%,学员总体满意度高达97.6%。分析和思考2010年项目培训模式,可以为有效实施大规模教师培训提供经验借鉴,促进远程培训的模式创新。     

我省千名班主任参加教育部2010年“国培计划”

继去年我省万名小学班主任参加全国小学班主任培训后．今年我省又有1000名小学班主任参加教育部“国培计划——2010年知行中国小学班主任培训”。     

“国培计划（2010）——中小学骨干班主任教师培训项目”东北师范大学小学骨干班主任教师培训子项目启动

“国培计划（2010）——中小学骨干班主任教师培训项目东北师范大学小学骨干班主任教师培训子项目”于2010年9月15日举行了开班仪式,东北师大远程与继续教育学院院长于伟教授出席了开班仪式并代表学校讲话,介绍了“国培计划”的特点及其推进情况,并对学员提出了具体的娶求和期望。江苏省扬中市实验小学的钱学菁老师代表学员发言,     

教育部“国培计划”班主任培训项目启动

2009年教育部“国培计划”“知行中国——中小学班主任教师国家级远程培训”于8月26日在京启动。此后一个月．辽宁、江苏、浙江、福建、河南、湖北、广东、重庆、云南、陕西等省市的10万名小学班主任教师将接受教育部组织的50学时的专题远程培训。教育部副部长陈小娅出席开班仪式并讲话。     

华中师范大学启动“国培计划（2011）——小学骨干班主任教师研修项目”

2001年9月26日,为期10天的＂国培计划＂（2011）一小学骨十班主任教师研修项目华中师范大学班顺利结束,本期培训共有来自11个省（市、区）的100名小学骨干班主任教师参加并顺利结业。培训期间共编印简报4期,搜集学员工作案例及研修心得500余篇;     

“知行·中国”班主任远程培训感言

知行·中国,这个用我国当代教育家陶行知的名字命名的网站,其中的寓意人所皆晓。2009年7月至11月,教育部选择湖北省等十余省、市为试点,委托知行·中国网,正式启动了面向基层学校的中小学骨干班主任教师远程培训项目。笔者作为知行·中国班主任远程     

教育部“国培计划（2010）-中小学骨干班主任教师培训项目”启动实施

2010年9月教育部“国培计划（2010）-中小学骨干班主任教师培训项目”开始实施,北京师范大学、北京教育学院、东北师范大学、西南大学、华中师范大学等首批5所培训院校已陆续完成培训任务。来自中小学和培训机构的382名一线骨干班主任和班主任培训者参加了培训,培训受到参训教师的一致好评,取得了良好的培训效果。     

学思相长“国培”路 磨砺到时树知行——大武口区执行2010年“国培计划”项目的实践与反思

2010年国家开始全面实施＂国培计划＂,旨在提高中小学教师,特别是农村教师队伍的整体素质。自项目实施以来,大武口区已组织400余名教师参加培训。为切实提高远程培训实效,大武口区探索形成了师资队伍远程培训管理体制,使师资队伍远程培训工作取得了较好效果。统一思想,提高认识是基础。对于教师而言,＂国培计划＂是一个新课题,如何使教师深刻认识到＂国培＂项目的重要意义,消除心理压力和抵触情绪,是实施好远程培训的前提。为把远程培训工作做细做实,大武口区充分发挥区域优势和交通便捷优势,     

关于组织实施“国培计划——2010年农村义务教育学校教师远程培训项目”的通知

西安、汉中、安康、商洛、延安市教育局： 根据教育部办公厅《关于组织实施“国培计划——2010年农村义务教育学校教师远程培训项目”的通知》（教师厅函[2010]7号）精神,省教育厅决定在今年暑期组织实施“国培计划2010年农村义务教育学校教师远程培训项目”《简称“国培计划——农远培训项目”）。现将实施工作有关事宜通知如下：     

借力“国培计划”推进班主任队伍建设

＂知行中国＂小学班主任培训是教育部与中国教育发展基金会、＂知行中国教师专业成长扶助基金＂合作开展的小学班主任教师远程培训项目。西夏区100名班主任参加了＂知行中国2010年小学班主任远程培训＂。在为期5个多月的时间里,西夏区教育局高度重视,精心组织,圆满地完成了各项培训任务。现将西夏区在培训方面所做的工作介绍如下。一、分层管理,责任明确2010年5月,     

举全校之力 创“国培”精品——“国培计划”——中小学教师示范性培训项目（2010）回顾

东北师范大学承办的2010“国培计划”——示范性项目包括“培训团队研修项目东北师范大学小学数学班”、“中小学骨干班主任教师培训项目东北师范大学小学骨干班主任班”、“幼儿园骨干教师培训项目东北师范大学班”、“中小学骨干教师研修项目东北师范大学初中物理、化学、生物班”六个子项目。在培训的组织、管理与培训活动的安排上,东北师范大学集全校之力,充分发挥教师培训所长,挖掘优质资源,打造教师培训精品,圆满地完成了各项培训任务,积累并丰富了“国培”项目实践经验。     

小学班主任远程培训项目的实践与探索

宁海县在实施教育部"知行中国——中小学班主任教师培训项目"的过程中,结合本地实际,制定科学培训内容,创新培训模式,并加强管理和激励解难,以确保培训实效。     

“知行·中国”班主任远程培训感言

“知行·中国”,这个用我国当代教育家陶行知的名字命名的网站．其中的寓意人所皆晓。2009年7月至11月,教育部选择湖北省等十余省、市为试点．委托“知行·中国”网,正式启动了面向基层学校的中小学骨干班主任教师远程培训项目。     

“知行中国——中小学班主任国家级远程培训”开班

8月26日。2009年“知行中国一中小学班主任教师国家级远程培训”在北京拉开帷幕。按照计划,在此后的一个月时间内,教育部将组织首批实施省份辽宁、江苏、浙江、福建、河南、湖北、广东、重庆、云南、陕西省（市）的10万名小学班主任教师完成50学时的专题远程培训工作。教育部副部长陈小娅出席开班仪式并讲话。     

“国培计划”：为教师培训导航

2010年中小学教师国家级培训计划（简称＂国培计划＂）对各地创新教师培训机制、提高教师培训实效具有重要的导向作用。培训重点的导向把农村义务教育教师培训作为教师培训工作的重中之重,加强农村骨干教师队伍建设,     

在“国培计划-2010年普通高中课改实验省教师远程培训项目”工作部署会上的讲话

同志们：大家上午好! 今天,我们通过远程视频会议方式,部署“国培计划-2010年普通高中课改实验省教师远程培训项目”实施工作。教育部决定今年对新进入课改实验的重庆、四川、贵州、西藏、甘肃五省（区、市）高中起始年级教师进行全员培训。下面,就做好项目实施工作谈三点意见：