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网络舆论领袖测量方法初探 总被引:1,自引:0,他引:1
本文梳理国内外网络舆论领袖研究,提出网络舆论领袖测量存在两个取向:一是将传统舆论领袖测量方法沿用到网络的移植取向,另一个则是根据新媒体特点而开发出来的新方法即革新取向,并指出两种研究取向对网络传播研究的启示。 相似文献
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高校校园网络舆论研究 总被引:1,自引:0,他引:1
校园网络舆论伴随着校园网的发展,迅速成为校园舆论的中坚力量。本文分析了校园网络舆论表现的主要形式和途径、校园网络舆论的特点,并对校园网络舆论的现状、存在的问题进行了详细的解构,提出校园网络舆论引导的对策。 相似文献
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随着以网络为代表的新兴媒体的蓬勃发展,传统媒体的优势同网络媒体的强势相对接,同时发挥传统舆论和网络舆论的各自所长。本文旨在从两者的概念、差异性比较及其互动互融等入手探索其相互融合、互动的新的传播模式,以更好地实现其舆论引导和舆论监督作用。 相似文献
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网络舆论的形成与引导 总被引:3,自引:0,他引:3
网络BBS论坛好像欧洲中世纪的咖啡馆和沙龙,好像中国古代的茶舍和酒楼,任何人都可以在这里传播信息,发布观点,展开讨论。强大的互动性使它吸引了无数的网友积极参与,并由此造就了在重大问题上迅速形成舆论的能力。可是,由于网友参与讨论并非都是真名实姓,因此,网上舆论引导就显得尤为重要。 相似文献
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随着互联网的普及,网络舆论的作用日益凸显。从重庆"钉子户"事件到厦门"PX项目"事件,从山西"黑砖窑"事件到陕西"华南虎照"事件等,表明强势网络舆论对诸多社会公共事件所发挥的作用不可忽视。 相似文献
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当今新媒体已经成为民意表达,舆论传播的新兴重要媒体平台,而各类网络公共事件的频繁曝光也引起了线上线下的强烈反响,造成了一波接一波的舆论浪潮。因此怎样在新媒体背景下正确地引导网络舆论,还原真实的民意,真实的舆情,是十分必要的。主要从新媒体环境和特征着手,分析网络舆论的舆论现状,再结合典型事例,力图谋求网络舆论引导的积极正确的途径。 相似文献
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本文通过分析网络论坛的特性,以"闫德利事件"为例探讨网络舆论的发生过程。负面网络舆论泛滥加剧了网络道德行为失范,导致了网络侵权、违规问题的滋生等现象。了解其形成规律,有助于对网络舆论进行正面引导,提高网络舆论管理,建设和谐网络社区。 相似文献
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网络舆论价值的偏离与回归 总被引:2,自引:0,他引:2
网络舆论价值存在于网络舆论的效果之中,由于网络的自由和开放使得网络舆论的效果具有双重性.只有有效发挥网络舆论应有的功能使其价值"归位"才能促进社会的发展.实现这一目标需要政府、媒体和公众的共同努力. 相似文献
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网络情绪型舆论的调控 总被引:9,自引:0,他引:9
民意是整个社会的普遍意识。民意通常以3种形态表现出来:潜舆论、显舆论和行为舆论。潜舆论是低水平的民意或处于形成时期的民意,表现为人民群众一致的内心活动。这时,民意处于一种社会情绪状态。潜舆论进一步升级,就会转化为显舆论,这时的民意表现为一种具有完整的意见形态的社会共识;如果舆论不仅用语言表现,而且通过行为来表达,便构成了民意的行为舆论,即大规模的群体示向性活动。网上的舆论多是处在潜舆论形态,多是一种情绪性的宣泄。 相似文献
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网络舆论的形成与立体化引导 总被引:1,自引:0,他引:1
网络BBS论坛好像欧洲中世纪的咖啡馆和沙龙,好像中国古代的茶舍和酒楼,任何人都可以在这里传播信息,发布观点,展开讨论。强大的互动性使它吸引了无数的网友积极参与,并由此造就了在重大问题上迅速形成舆论的能力。可是,由于网友参与讨论并非都是真名实姓,因此,网上舆论引导就显得尤为重要。 相似文献
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本文阐述了网络舆论产生、形成、传播的场所与环境,归纳了网络舆论场理论的演变过程,力图通过大众传播学中"议程设置"、"舆论波"和"蝴蝶效应"等理论对网络舆论场中舆论的形成、特点和发展趋势进行分析,并提出了政府和行业相关部门对网络舆论进行监督的相应策略。 相似文献
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网络舆论逐渐成为普通大众发表社会舆论的主要表现形式,通过分析和总结近五年关于网络舆论引导的相关研究,将其划分为三种主要研究类型进行概述:以不同理论为内核的网络舆论引导研究、突发事件及高校环境下的网络舆论引导研究以及关于不同引导主体的网络舆论研究。当下及未来,引导和管理是网络舆论研究重点,结合舆论本身所涉及的各种学科理论的综合性研究,并着眼于网络舆论所面临的切实社会现实,进而对涉及的问题究其深刻内在成因,探索相应的解决办法。 相似文献