四季之歌

有很多的事情,经历了才明白;有很多的人,离开后才会想起．有很多的无可奈何,品味之后才知道是一种福气．看很多的沾沾自喜,享用后才明白是诱人的陷阱.     

把握自己

小时候羡慕过的,长大后终于发现有许多不是真正的美丽。那时你才会真正明白:渴望一种     

研究生入学英语考试心得

一、像生命那样永远向前一切都会过去的!既然生命永远向前,我们就要学会向前看。向前看,就不会忘记大局,不会忘记重要的目标;向前看,就能够真正拿得起,放得下;向前看,就会真正明白"有舍才有得,一弃天地宽";向前看,才会明白,必要的时候,放弃也是一种大智慧。     

苦后是甜

总认为人生的路已走了很长很长，但在回首的那一刻，才发现仍徘徊在起点；总抱怨生活中的真情太少太少，但当追忆的那一时，才发现仅仅十九轮的岁月竟包含有如此深浓的情意。 生活，就是这样，它需要你细细的去品味。 小时候总羡慕父亲喝酒，尤其是那“咋－”的一声，常让我禁不住 流出口水。一次强磨烂缠地得到父亲允许，我小心 翼翼地端起酒杯，伸长舌头舔了一下，顿时一团辛辣 味冲进腹腔。我赶忙放下酒杯直吐，一旁的父亲则大笑起来。之后，含着眼泪的我竟觉得口中有一种令人陶醉的香甜。后来的我才明白，父亲是为了那甜才去品尝辣的。 …     

解读希望

总有人说希望只是虚幻的梦境,梦醒后便无影无踪;总有人认为希望是井中月、雾中花,风吹草动便支离破碎。但是你可知道秋之丰硕始于春之希望?!生命,并不是只有一种风姿,人生也决不是一场单色梦。希望就如画笔一般将人生连成一幅幅红绿丹青。有了它,生活才有了酸甜苦辣;有了它,人生才不会空乏;有了它,生命才能热情奔放,气壮山河。     

沿路错过的风景

当明白失去后才更加留恋拥有的一切,当与唾手可得的失之交臂才会更加奋发向上。我们可以在窗边虚度年华,也可以在灯下勤学不止。两种都有错过,后者错过了美丽而前者失去了人生。     

写字有学问

字,不但要写得正确规范还要写得美观,要这样,就得研究。鲁迅先生说:“凡事总须研究,才会明白。”写字也是如此,大有学问。一、分清似是而非的笔画     

感恩的力量

当我合上《高中生·青春励志》这本杂志时,内心很激动。《感恩是怎样练成的》一文使我茅塞顿开。想当初,年少无知的我总认为,感恩是那些虚伪的人为提高自己的品位而表现出来的一种形式。现在我才明白,感恩不     

第一次求职

30岁以后才明白(匹夫,企业办公室主任) 我是毕业时分配到一家企业工作的,虽然这在当时省去了不少"求"的苦恼,但这种"包办婚姻"总给人一种"乱点鸳鸯谱"的感觉.时间长了,难免会有"外心","脚踏两只船",特别是在企业效益每况愈下的时候,那种"离异"的念头更加强烈.     

时光机

1月21日 晴 小时候,我总觉得快乐的时光过得太快,而悲伤的时光总是过得太慢。我常常梦想着有一种时光机,可以随意调整自己的时光,让快乐的时光变得缓慢,让悲伤的时光一闪即逝。长大以后,我才渐渐明白,所谓的时光机,     

永生的人

他是有思想、有思维的,却这么不生不死地饱受煎熬,最终他才明白:活得好其实比活得久更重要。化学家王约翰一直在努力发明一种长生不老药。他期望找到一种能不断增生的细胞,自动修补人     

失去时，拥有时

一位来自纽约的读者抄了一篇英文散文给我。当中许多段都很让人感动,其中一段的大意是这样的：我们往往在失去时才明白自己曾经拥有的东西是这么美的;然而,同样的真理是：当我们能够拥有一样东西时,我们才会明白自己从前失去一些什么。     

西红柿

人总在经历某些事情后才懂得珍惜身边的一切。如果你不明白他人的此种举动,试着去理解,去沟通,拨开遮盖蓝天的阴云,便会发现everything has a reason。爱可以不需要理由,也能有一万个理由;爱可以激荡热烈,也可以平淡如水——时光可变,世界可变,不变的是所爱的人永远在你心中。本文选自《美国最佳短篇小说(卷八)》,有删减。     

从游戏中引入知识王国——《一张纸有多厚》点评

有幸读到这篇短文之前,我总认为,以趣味性的事例导入新课,对于中小学生而言,是非常必要的。读了此文后才明白,增强授课的趣味性,使深奥的知识变成浅显,对于成人也是必不可少的。等比数列,在中国是高中数学的教学内容;在美国,库珀教授却用折纸这样一种游戏作为研究生课程的导入,这确实反映着中美教育的差异。库珀先生成功在哪儿呢?先以折纸游戏,激起学生的好奇心,当学生处于迷惑不解时,再引入真实的数学语言去演算推导。这种由从游戏中引入知识王国———《一张纸有多厚》点评·子宜浅入深,由形象到抽象的方法,一方面降低了知识的难度,把枯躁…     

一个名叫“收获”的孩子

<正>我们心里都住着一个名叫"收获"的孩子。或许你从不知道她的存在,只是在自己有所成就时会情不自禁地大笑;或许你早就发现了她,所以才会尽自己最大的努力去换取这个孩子的幸福。无论如何,她存在。不知道为什么,人们总是认为,付出后得到才是一种收获,丢失后找到才是一种收获,无知后明白才是一种收获,但很少有人觉得付出却只换来失败也是一种收获。每当     

站着,还是坐下……

公交车上,总有那么几个人,即便有空座位也选择站着。我一直不明白为什么,直到我自己也养成这种习惯后,才慢慢发现原因。那是我下课回家的某个晚上,一周的课程刚结束,只觉得一个头有两个大。上车的地方是起点站,我上车找个位子坐下来就埋头大睡,浑然不觉车已行至何处。突然一个急刹车,把迷迷糊糊尚在梦中的我惊醒。周围已挤满了人,我没在意,把目光瞟向窗外。突然,浑身上下有一种不舒服的感觉,我从玻璃窗的反射     

比较之后才明白——谈实施班干部换位制

做任何事情都是这样,比较之后才明白劣优。在班级管理中,刚参加工作的那几年,任用班干部仍然是沿袭学生时代亲身体验过的传统式选举制。最近六年中,随着素质教育的展开和深入,为了使班级用人面向全体学生,我率先在所任教的班级实施班干部换位制。通过两种人事制度实施后比较才明白,班干部换位制优于选举制。 班     

比较之后才明白——谈实施班干部换位制

做任何事情都是这样,比较之后才明白劣优。在班级管理中,刚参加工作的那几年,任用班干部仍然是沿袭学生时代亲身体验过的传统式选举制。最近六年中,随着素质教育的展开和深入,为了使班级用人面向全体学生,我率先在所任教的班级实施班干部换位制。通过两种人事制度实施后比较才明白,班干部换位制优于选举制。 班     

生命的轮牧（散文）

胡杨的坚韧与顽强并不在于他的坚韧与顽强,而在于它的静守与智慧。穿越茫茫戈壁,寻觅碌碌人生,被胡杨震撼,原是对自己卑微的反省。多少年来总在思索,但总没有想明白。不知是恼它的古怪,还是恼自己的愚钝,但也因此多了几分神秘,缠绕心头。初见它,一位画家告诉我,“你看,它总有一些枯枝在绿叶之中,不过有的多些,有的少些。”我才注意到奇形怪状形象中的另外一个更奇特的模样。不过我又不明白了:生耶?死耶?搜索枯肠,也没有明白。后来我又发现,有的完全枯死的胡杨树上也会有一两枝绿意,简直不可思议,甚至于合抱粗而又完全成了空洞残存的一段树干…     

埃菲尔铁塔沉思

在印象的底版中,它只是一座比电视塔略高些的大铁架;而在视线所及的图像中,它又淹没在巴黎挤挤撞撞的建筑物中间,只露给你一个纤瘦的顶部。即使是在它对面的人类博物馆广场的喷泉边上眺望它,它也似乎只是一个小摆设,甚至,有那么一点儿被压抑的冷峻。我总没有想到它竟会如此之高——当你来到它的面前,站在它的脚下的时候;当你尚未抬头,仅仅感觉到它笼罩的阴影的时候;当你完全抬起头,却望不到它的全部,而要向后仰着身子,扶住你的帽子或眼镜儿,眯着眼寻找天空的时候,你才会确实地明白它的高度,明白它的气势,明白它的骄傲。这是一个广场,一块空…