在我院学生中进行爱国主义教育之我见

中共中央颁布了《爱国主义教育实施纲要》，在全国引起了强烈反响，尤其是对从事学校教育工作的广大教师来说更是极大的振奋与鼓舞。爱国主义是中华民族的优良传统。是全国各族人民共同的精神支柱。如果一个国家的国民没有了对自己的国家的那种意识，那种情感，那么这个国家将是可悲的。爱国主义不仅仅是感情、信仰、精神，而更是一种行动，一种实践规范。它要求把美好的情感、信仰、精神外化为有利于国家民族的行为，这种行为又内化使自我纯洁、高尚、充实、满足。我们的祖国历史悠久，中华民族灼爱国主义传统是在历史的长河中，经过一代又…     

在学校教育中如何对学生进行感恩教育浅议

有这样一个例子:37岁的深圳著名歌手从飞10多年来累计捐款捐物300多万,资助失学儿童和残疾人超过150人,自己却一直过着清贫的生活,甚至不惜向生命借贷。当他身患癌症时,立下遗嘱捐献眼角膜,以他最后的爱心之举,将光明永远馈赠社会,长留人间。从飞乐于助人,服务于他人的爱心之举感动了无数的人。但是,在从飞自己身患重病住院,经费十分困难时,他资助过的那么多学生,竟然没有一个人去看他,更不用说去帮助他,在受资助的人中,就有好几个已经大学毕业,有几个就在深圳。此事经新闻披露后,有一个受资助者竟然怨气十足地说,媒体的举动让他没有面子。…     

浅析在青少年学生思想道德教育中加强社会主义荣辱观教育

胡锦涛总书记"八荣八耻"的重要讲话,体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求,明确了当代中国最基本的价值取向,为我国公民道德建设树立了新标尺,也为青少年的健康成长树立了     

在文学教育中培养学生的创造思维

当前,文学教学在一定程度上还存在着简单化、公式化、绝对化的倾向。所以在实施素质教育的今天,在文学教学中注意培养学生的创造思维就显得尤为重要,笔者就此从“引导质疑,激发兴趣”和“鼓励争鸣,激活思维”等方面谈了自己的一些看法和体会。     

在会计教学中加强对学生的职业道德教育

会计的任务是向信息使用者提供相关的会计信息,为了保证所提供的信息真实可靠,要求会计人员在会计工作中要遵守会计职业道德,所以在教学工作中,要始终坚持对学生的职业道德教育.     

浅谈在创新教育中培养学生的质疑精神

创新是知识经济时代大力弘扬的理念,创新教育又是新课程改革潮流下教育的主旋律。培养学生的创新精神,把学生的一切创造潜能都能挖掘出来,为社会培养优秀人才是每一名教育工作者实施创新教育的出发点和归宿。教师在平常的交谈中常谈到:我班的学生没有质疑精神,思想僵硬,课堂上启发不起来,学习没有激情,写作文没有想象力,画画没有创造性,使我的教学难以取得创新成果,教学质量也难以达标。可见培养新型人才,培养学生的质疑精神,在创新教育中是教师义不容辞的责任。如何在创新教育中培养学生的质疑精神呢?下面只是我的一点浅见:一、激励学生大…     

如何在体育教学中对学生进行心理健康教育

本文根据培养新世纪人才的需要,对学校体育教学中的心理健康教育作重新思考,以便正确认识心理健康的概念,树立学校体育"健康第一"的新理念,把握体育教学与心理健康教育的相互关系,在体育教学中不断更新教育观念,改变教学方法,积极促进心理健康教育。     

浅谈在化学教学中如何对学生进行环境保护教育

环境保护是当前和未来全球性重大课题,是我国一项基本国策.在化学教学中对学生加强环境保护教育是十分重要和必要的.     

英语专业学生在教育实习中存在的问题与对策

通过调查与分析发现,英语专业学生在教育实习中,在板书与简笔画、课堂口语、课堂管理诸方面普遍存在问题。对此,必须从加强语言实际能力的培养,注意口语训练,提高教师基本功等途径入手,才能提高教育实习的效果。     

在数学教育中培养学生的"数学眼光"

数学教育应当在传授知识、培养能力的同时注重人文精神的渗透,而"数学眼光"是人文精神的重要体现,所以重视培养学生的"数学眼光"是十分重要的,本文对此作了论述.     

数学教师在教学中应加强对学生的思想品德教育

数学教师在教学中要对学生进行社会主义方向和远大理想教育,培养学生唯物主义辩证观和民族自尊心,加强思想品德教育.     

论中学生心理素质教育的必要性

心理素质教育是素质教育的重要组成部分之一 ,忽视对中学生进行心理素质教育 ,会严重影响教育方针的贯彻执行。无论从社会转型、学校教育、家庭环境方面 ,还是从中学生的成长、心理健康、成才等方面看 ,对中学生进行心理素质教育都是非常必要的     

高等职业技术教育中培养学生创新能力

本文以作者从事的电子信息专业职业技术教学为例,介绍了在专业理论教学,实验和实训方面培养学生创新能力所作的尝试和体会,就此提出了一些相应的教学方式建议。     

对学生在体育教学中自我激励教育方法的探讨

文章通过“60sPR法”在跳箱教学中应用效果的研究与分析,探讨在体育教学中加强心理教育,培养学生自我激励心理,充分调动学生的内在动力,对促进和提高体育教学效果所起的作用,为在体育教学中走心理教育与身体教育相结合的教育之路,提供可靠的依据。     

在集体中培养 在情感中教育

班主任在班集体中培养好一个坚强的核心力量 ,在工作中对学生付以真情 ,做好成才意识这一首要的思想教育 ,就会有一个好的班集体 ,进而培养出一批德、才兼备的人才。     

教育创新在学生管理工作中的应用

知识经济时代要求我们的教育深化改革,开放观念,培养出有知识有能力又符合时代需要的人才.因此,教师在学生管理工作中,要有创新精神,既要吸收前人的教育理论和方法,又要在教育实践中不断创新.     

体育教师在学生思想品德教育中的作用

从学校体育教学实践出发,依据体育教学特有的教育环境,研究和探讨在学校体育教学中如何发挥体育教师在学生思想品德教育中的特殊作用。     

在数学教育中进行情感教育

我作为一名初中数学教师,在长期的数学教学过程中,发现传统教育对学生的情感教育不是特别注意,以致于学生对数学的情感不是很投入。为此,结合在数学教学过程中的经验,我对在数学教学过程中如何进行情感教育作了详细的论述,得出了在情感教育与数学教育在数学过程中相互交融、相互渗透、相互影响、相互促进。