群众文化活动与公民道德建设

随着社会生产力的发展,人们物质生活水平的提高,群众文化活动越来越引起广大群众的关注与参与.群众文化活动是公民道德建设的重要组成部分,有着其他教育方式不可替代的作用.积极向上、健康文明的群众文化活动可以推动社会主义精神文明建设.     

群众文化在公民道德建设中的作用

群众文化活动在道德教育中以独特的方式吸引着广大参与者，具有其它教育方式所不能替代的作用：群众文化活运是公民道德建设的载体，群众文化的社会功能对公民道德建设起推动作用。     

文化强国语境中公民道德自觉培育问题研究

文化自觉是中国特色社会主义文化自信自强的内在驱动力,是中国特色社会主义文化强国目标得以实现的重要条件。伦理价值观是文化的核心和灵魂,与其相应的公民道德自觉则是文化强国建设的核心驱动力,应成为当代公民道德教育的重要着力点。在文化强国的语境中思忖公民道德自觉培育的问题,必须关注公民的道德主体性,从启蒙公民道德主体的道德认识,强化公民道德主体的道德情感意志,开拓公民道德主体践履道德责任的平台等路径,激励公民道德主体发挥自我修养的主观能动性,从中孕育乃至强化公民道德主体的道德自觉。     

公民道德责任视野下的和谐社会构建

公民道德责任属于社会文化软实力的范畴,可以促进人们的精神自律和自觉。和谐社会的构建,需要每个公民的参与,需要公民的良知自觉,为什么构建和谐社会要强化公民的道德责任,并提出了强化公民道德责任,构建和谐社会的对策。     

社会主义核心价值体系大众化:公民道德建设的文化路径

社会主义核心价值体系大众化就是社会主义核心价值体系走进现实,渗透到大众日常生活并转化为人民群众的自觉追求,从而将其转化为人民大众认识世界和改造世界的强大物质力量的过程。作为社会主义先进文化的精髓,社会主义核心价值体系大众化不仅能有效培育公民文化、优化公共舆论,而且为促进公民道德自觉奠定科学的价值信仰、创造和谐的文化生态,从而为公民道德建设提供坚实的文化根基,由此构成当代中国现代化语境中公民道德建设的文化路径。     

城市伦理文化建设探析

加强公民道德建设,提升公民道德素质要以伦理文化建设为支撑。城市伦理文化建设与提升公民道德素质有着内在必然的关联。城市伦理文化建设内容包含城市物质文化、城市制度文化、城市精神文化三个层面。作为城市文化核心彰显时代文明进步的城市伦理文化,不但是公民道德素质提升的驱动力和价值追求,而且引领城市文化的价值取向,展示城市未来文化发展的面貌,是城市文化建设的目标导向和核心。     

繁荣农村文化,加强群众精神文明建设

农村是我国经济发展建设的"根据地",强化农村文化建设,能够更好地提升群众思想文化水平,能够更好地促进群众精神文明建设,从而促进我国优秀传统文化得以传承,让我国群众整体文化素质得以提高。基于此,本文结合保山市龙陵县农村文化建设情况就推动农村文化建设的路径进行分析,希望可以为农村群众文化的发展提供借鉴。     

全面贯彻《纲要》精神大力加强师德建设

中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》 (以下简称《纲要》) ,是在新的世纪全面加强社会主义公民道德建设、构建新型的公民道德体系的政府性规范和纲领性文件 ;是实现“依法治国”和“以德治国”并举、大力推进社会主义精神文明建设的治国方略和重大举措 ;是贯彻江总书记“三个代表”重要思想、发展社会主义先进文化的重要内容和中心环节。《纲要》的颁布 ,为我们在 2 1世纪进一步强化和提高中小学教师职业道德修养提供了最佳契机。广大中小学教师理应成为公民道德建设的表率和楷模 ,因此 ,在教育教学工作中大家务必要努力做到以德修身、…     

灌输原则在公民道德教育中的正确运用

2001年中共中央颁行《公民道德建设实施纲要》推动了公民道德建设的理论研究,提升了公民道德建设的实践水平,但社会主义核心价值体系尚未内化为全体公民的价值观念,生命尊严、社会责任、正义、慈善等道德原则尚未得到普遍践履,社会整体道德风尚亦未根本性改观。这种现状与公民道德之文化资源的梳理,公民道德规范的可操作性,公民道德建设的担当力量,公民道德教育的方法与效果等问题未完全解决相关。本刊编发这组文章,对这些问题探讨,以促进公民道德建设的研究进一步深入。     

科学推进思想政治教育发展 全面提高公民道德素质

<正>党的十八大报告明确了扎实推进社会主义文化强国建设的重点任务,即加强社会主义核心价值体系建设、全面提高公民道德素质、丰富人民精神文化生活、增强文化整体实力和竞争力。全面提高公民道德素质作为四项重点任务之一,是社会主义道德建设的基本任务。在全面提高公民道德素质之中加快思想政治教育发展,在思想政治教育发展中促进公民道德素质提高,对于扎实推进社会主     

文昌文化的现代价值

文昌文化是以文昌崇拜为中心的文化体系。弘扬文昌文化是为社会主义精神文明与公民道德建设服务。开发文昌文化产业可以发展经济，为社会主义物质文明建设服务。     

蒙古族传统文化中的和谐思想及其当代价值

在蒙古族的传统文化中,蕴含着丰富的人与自然和谐、人际和谐、人与自身和谐的思想。充分发掘、吸收和运用蒙古族传统文化中的和谐思想,可以弘扬民族精神和时代精神,可以为生态文明建设及公民道德建设提供精神动力。     

利益与公民道德判断

强化公民道德建设,提高全民族的道德品质,已成为全社会的共识,被提到了重要议事日程上来.科学的道德判断是公民道德教育的重要内容,而道德判断总是与一定的利益联系在一起的,只有进一步明晰利益,公民道德判断才能建立在一个科学合理的基础上,公民道德教育也才能取得实效.     

新时代公民道德建设的福建探索

?新时代公民道德建设实施纲要?是推动新时代公民道德建设的一个纲领性文件,为新时代推进公民道德建设提供了基本遵循。福建省作为全国首批新时代文明实践中心试点省份,从基层党建工作、社会主义核心价值观、道德建设领域、道德教育、道德养成和法治建设等方面开展了卓有成效的工作,逐步形成了围绕基层党建、人民利益、工作方式和地域特色为立足点的公民道德建设工作经验。福建新时代文明实践中心的经验是新时代公民道德建设与地方文化建设相结合的有益探索。     

如何做好基层群众文化工作

随着经济社会的发展,社会主义精神文明建设也在不断的发展。群众文化建设是社会主义精神文明建设的一个重要组成部分,基层群众文化工作者可以组织当地的群众进行各种各样的文化活动,丰富群众的业余生活的同时,也可以提升当地群众们的文化素质与修养。     

新加坡中小学的公民道德教育及借鉴

2001年9月2l日,中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》指出,学校是进行系统公民道德教育的重要阵地。在公民道德教育方面,新加坡积累了丰富的经验。新加坡自建国以来非常重视公民道德教育,通过不断改进和完善学校德育内容、途径与方法,新加坡的道德教育在弘扬民族精神,提高公民道德素质和抵御西方不良文化思想侵入等方面发挥了重要作用。研究新加坡中小学公民道德教育的成功经验,对加强我国学校的德育工作具有重要的借鉴意义。一、新加坡中小学公民道德教育的目标和内容1.新加坡中小学公民道德教育的目标。新加坡是个多元种族、多元文化的…     

公民道德建设的基本内涵及其根本途径——学习《公民道德建设实施纲要》

中共中央2001年10月24日颁发的《公民道德建设实施纲要》是加强思想道德建设的重大举措,也是实施依法治国和以德治国方略的重要举措。公民道德建设作为一项基础性工程,对于提高全民族素质,发展社会主义先进文化,促进依法治国和以德治国的紧密结合,建构与社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系,全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业,有着非常重要的奠基作用和现实意义。一、公民,公民道德与公民道德建设的涵义 开展公民道德建设,作为中华人民共和国公民,首先要对诸如公民和公民道德的基本规定性以及公民道德建设的重要性等问题具有基本认识。     

论加强公民道德建设的现实意义——学习《公民道德建设实施纲要》的体会

加强社会主义思想道德建设 ,是发展先进文化的重要内容和中心环节 ,是社会主义市场经济体制建立和完善的客观要求。《公民道德建设实施纲要》(以下简称《纲要》)从当前加强公民道德建设的现实意义 ,从我国社会主义精神文明建设的新形势 ,从加强公民道德建设是一项长期而紧迫的任务等不同的侧面 ,阐明了当前加强公民道德建设的重要性和迫切性。一、加强公民道德建设是发　展先进文化的客观要求道德是一个民族素质的灵魂和核心。一个国家和民族的发展 ,不仅取决于经济发展水平 ,而且取决于人的素质。重视、推崇道德建设是中华民族的优秀文化传…     

论公民道德人格建设

公民道德建设的价值目标 ,是逐步形成和完善公民道德人格。公民道德人格建设要遵循道德人格的养成规律 ,需要从外在的他律与内在的自律即道德教育与道德修养实践两个环节入手。两者的完美结合 ,就可以培育塑造出新时代理想的公民道德人格。     

公民道德建设的策略研究

公民道德建设是提高民族素质的一项重要的系统工程,是全面建设小康社会的内在要求和精神动力,是社会和谐发展的重要因素,在推动公民道德建设的过程中,各地各部门应按照道德建设的内在规律,尊重人民群众的主体地位,注重典型示范的作用,加强青少年的道德建设,发动广大人民群众,人人参与,从自我做起,争取取得更大的成效。