论群众合唱

章针对群众合唱实践中遇到的诸如选择指挥，组织训练，挑选曲目等问题，提出辅导与训练的有效办法，为更好地组织开展群众合唱指出了理论与实际结合的路子。     

群众歌咏与合唱

歌咏即为歌唱、吟咏的意思,歌咏活动在上个世纪初即已在中国萌芽,最早以"学堂乐歌"的形式出现,对中国近现代音乐教育、群众音乐事业的发展起到了非常大的推动作用。合唱(chorus)指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类,常有指挥,可有伴奏或无伴奏。合唱艺术起源于西方宗教音乐。     

从合唱指挥的角度谈提高合唱队声乐水平的途径

很多合唱作品的艺术形象表现不好,是由于合唱队声乐水平不高而造成的。本文作者通过长期的教学与大量的分析总结,认为只要重视合唱队员的选拔,提高指挥的声乐修养和声乐教学能力,遵循排练的客观规律,构建良好的排练氛围,充分发挥合唱队员的主体作用,就能有效提高合唱队的声乐水平,从而更加完美地揭示合唱作品的艺术形象。     

如何提高中学生英语听力水平的几点思考

本文就中学阶段如何提高中学生对英语的听力和理解能力,提出了一些方法和技巧。     

关于合唱教学的几点思考

合唱是高中音乐教学不可缺少的重要组成部分。通过合唱教学激发学生的合唱兴趣,培养学生的合作能力、创造能力及协作意识,提高学生艺术审美能力及艺术修养。在新课程理念的指导下,教师应如何实施合唱教学?又应具备哪些基本能力呢?笔者结合自身多年的教学经验对此进行了阐述。     

提高英语听力水平的几点建议

学生英语听力水平差有三个方面的原因,学生的英语听力水平,至少应该从学习者自身的标准发音、同步训练英语阅读、认真选好听力训练材料、专心听懂一盒磁带、重视精听与泛听相结合等方面去努力提高。     

关于提高教育实验科学水平的几点思考

教育实验是一种重要的研究方法,也是教育科学发展的基础和源泉。提高教育实验水平应着重解决以下几个问题:1.教育实验方法规范的科学性;2.教育实验的价值问题;3.教育实验的设计与程序的合理性;4.理清教育实验与教育实践的关系。     

群众合唱中的若干问题

群众合唱方兴未艾,但局限于年龄的不同、文化程度的不同、个人嗓音条件的不同等,所以群众合唱的基础较低,存在方方面面的问题,本文将从以下九个方面进行阐述。     

群众合唱要"群众"更要"专业"

就群众合唱和专业合唱的优点和缺点结合笔者在排练中的实践以及所见所闻,谈谈群众合唱"群众"和"专业"两者结合的必要性.     

群众合唱的发展与现状分析

群众合唱可以启迪人的心智,净化人的灵魂,可以增强人们的团队合作意识,弘扬集体主义,爱国主义精神。对我国和谐社会的稳定与发展有着重大的现实意义。     

简论群众合唱的发展及社会功能

群众合唱作为一种深受人们喜爱的艺术形式,有着悠久的发展历史。群众合唱作为一种艺术表现形式,更多地丰富了人们的文化生活,填补了城市文化市场的空缺,使其商业价值有所体现。在其发展过程中,群众合唱有独特的创新之处,但也存在一些弊端。为消除这些弊端,应采取音乐学院合唱专业辅助群众合唱艺术,政府与社会资金支持引领群众合唱的方法,使群众合唱艺术＂引进来,走出去＂,增强我国文化事业软实力。     

基层党员干部提升群众工作能力的思考

群众工作能力是中国共产党领导的重要力量与源泉,是提升党长期执政能力的根本,提升群众工作能力成为全体党员干部尤其是基层党员干部的必修课。新时代发展给基层党的群众工作带来新挑战、新要求和新任务。基于此,指出了基层党员干部提升群众工作能力的重要意义,分析了当前基层党员干部群众工作存在的问题,探索了基层党员干部提升群众工作能力的途径。     

合唱训练的几点体会

对于今天来说太过于物质化,太过于现代化的多元价值观对社会主义核心价值体系的冲击,有着战略性的意义.因此,在合唱训练中,我们可以利用合唱中蕴含的诸多和谐元素,让学生从小领会和学习和谐理念,学习怎样做到与他人的和谐,与社会的和谐,进而到自我身心内外的和谐境界都有着深刻的时代意义.     

浅谈我国群众合唱发展及作品的艺术处理

合唱这种艺术形式,在我国长期的革命历史发展和社会主义建设中,有着组织群众,团结人民、鼓舞人民奋发前进的优良传统.本文选取了部分典型的中外合唱作品结合实践对乐曲创作背景、演唱、速度、力度、节奏、指挥手势等方面做了详细分析描述;突出了我国合唱艺术事业在挖掘作品的思想内涵及作品的艺术性等方面已有长足进步.     

提高高职院校党建工作水平的几点建议

文章通过行动研究法、资料文献法、经验总结法等方法探讨提高高职院校党建工作水平的方法。现如今,高职院校党建工作存在诸多问题,如给予的重视程度不够,党建队伍人员素质参差不齐;党建工作任务较重,入党标准缺乏科学性和明确性;党建活动存在形式化问题,抑制党建工作价值发挥。基于此,文章立足高职院校育人特点以及党建工作需求就提升党建工作水平提出几点建议:提高对党建工作的重视程度;加强党建工作制度的建设;开展丰富的党建活动。     

对童声合唱教学的几点思考

童声合唱被人们称为是世界上最动人的声音,靠着自然纯净的童心、美妙和谐的音色,使得青葱万物在音乐中折射出宁谧、圣洁。作为童年成长摇篮的学校自然少不了这样美妙的歌声,越来越多的学校里都组建了合唱团。在指导过程中,我对合唱教学中存在的问题不断摸索、不断尝试解决的方法。如古医所云:方不在多,心契则灵;症不在难,意会则明。准确地诊断合唱教学中存     

合唱教学活动对提高大学生人文素质的重要性

合唱艺术是声乐领域中更高层次的一种表现形式,是音乐艺术的综合素质的体现。本文论述了在高等院校里,通过合唱的教学环节,提高学生的演唱技巧。同时也加强了学生的群体意识的培养,增进了集体主义精神,激发了学生的协作意识,构建起学生之间的和谐关系。     

幼儿园合唱教学的几点体会

合唱是音乐教育的一种,是指许多人共同完成的一首歌曲的演绎,这种独特的艺术活动形式对儿童的全面健康发展具有重要作用。和谐巧妙的合唱不仅可以使幼儿步入丰富多彩的音乐世界,而且还能使他们得到情感的满足,激发幼儿学习的积极性,提高了审美能力,陶冶了道德情操。     

对合唱指挥艺术的三点思考

合唱指挥的培养,合唱作品的创作,合唱队员的素质,是新时期合唱指挥艺术的三个切入点,是合唱指挥艺术健康发展的必要条件.