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《中学政治教学参考》2014,(20)
<正>导上教改考改实践趼修倾力助推师生专业发展1 972年创刊教育部主管全国中文核心期刊知网查询人大复印资料重要转载来源期刊40年来,历经无数作者、读者的心血浇灌,历经几代编辑人的倾心打造:2009年,首度成为全国中文核心期刊;2010年,分为上旬·高中、中旬·初中、下旬·理论;2011年,上、中、下旬同时交邮局发行,并加入中国知网;201 2年,再度入选全国中文核心期刊;2013年,《中学生时政快递》交邮局发行,期刊网站正式运营。40年的传承与累积,与全国政治学界知名教研机构、名师工作 相似文献
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《中学历史教学参考》2012,(11):F0002-F0002,1
陕西师范大学出版总社中学教学参考杂志社和基础教育研究院组织各刊编辑部经过近一年时间的反复调查、研究和策划,制定了“中学教学参考”系列期刊转型创新方案（草案）,新方案拟从2013年开始执行。 相似文献
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梦蝶 《中学历史教学参考》2003,(7)
惊闻刘宗绪先生不幸逝世的噩耗 ,我们全体编辑哀恸难抑。刘先生是我国世界历史研究领域的著名学者 ,不仅研究成果极其丰厚、饮誉中外 ,而且在理论思维、方法论和导向性上 ,给我国学者开创性地研究历史起了开风气之先的榜样作用 ,他的许多精辟论断 ,至今看来仍是空谷足音。我国 3 0多万中学历史教师和无数莘莘学子难以忘记 ,从 2 0世纪 90年代起 ,正是刘宗绪先生 ,率先把大学的历史研究和中学的历史教育结合起来 ,面向全国中学历史教师 ,著书立说 ,开办讲座 ,传播新知识 ,开拓新思路 ,融传道、授业、解惑于一体 ,有力地推动了中学历史教育的… 相似文献
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陈穗 《中学历史教学参考》2012,(8):25-26
1998年夏季,我打起背包告别母校和家乡,载着梦想,跨越千里,来到绿荫婆娑的南方,以一位历史教师的身份走进中学教师队伍的时候,我异常兴奋,踌躇满志!然而,现实就现实,短暂的兴奋、满志之后,接踵而至的却是惶恐。初为人师,学校不但安排我当班主任,还要单独承担高一年级的历史教学。面对那么多学生和试行两年的《世界近代现代史》课... 相似文献
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《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2003,(6)
我刊一贯奉行为地理基础教育服务 ,为中学地理教与学服务 ,实用性和贴近中学教学是我刊的特色和长期的目标之一 ,每期刊物我们都希望能够密切配合教学进度。一段时间以来 ,我们发现一些出色的稿件因为没有把握我刊的这一特点 ,遗憾地落选。所以 ,特公示我刊配合教学进度栏目的主要选稿进度 ,以便我刊能从大量的来稿中更好地选出优秀的稿件 ,也便于广大教育教学工作者的最新和最好的文章及时采用。《中地参》对应中学地理教学内容 (以人教版现行教材为例 )期数栏 目世界地理中国地理高中地理第 1 2期中亚、西亚和北非中国的农业、中国的工业… 相似文献
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本刊编辑部 《中学历史教学参考》2022,(2)
“历史教育视点”版块栏目历史教育的一切,应基于这样一个根本目的--怎样促使学生通过学习历史形成健全人格并成为合格公民。这也是“立德树人”和“核心素养”的价值取向所在。因而凸显“历史”和“教育”两大意识和特性,借助史料、史观、史学的研究成果和学科教育教学理论研究成果,整体认识和研究何为更好的新时代所需的历史教育,无疑是先应做好的大事。而历史教育实践能使知识、价值、智慧相得益彰的前提,正是更开阔的视野、更深刻的思想、更适切的策略。 相似文献
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陈维坚 《中学历史教学参考》2012,(10):25-26
“中学教学参考”多数期刊创刊已届40周年,本刊创刊虽然稍晚（1979年）,也特别欣喜于这“不惑”之喜,因为我们八刊是一个和谐的整体,几十年来始终团结一致,凭依不断的改革创新,赢得了有目共睹的成长、进步和发展。如今,八刊又要一起行动,以更深刻的改革创新,来隆重庆祝自己的生日了。我们在本刊2012年第5期卷首位置发布了《继... 相似文献
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作为一名历史课程与教学论专业的研究生,翻阅历史教学杂志是必做之事,但是,之前一直只停留在研读文章上。此次,应导师的要求“就某一历史教学杂志谈自己的看法”,我又认真的阅读了2012年的《中学历史教学》,下面是我的一些不太成熟的看法。 相似文献
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《中学历史教学参考》2017,(1):F0002-F0002
本刊的办刊思想,反映在内容板块的价值定位中（宏观）,也反映在栏目的选题指向上（微观）。内容板块按“历史教育视野”“教学实践研究”“学生成长聚焦”“教研互动广角”划分为四个,四大板块之下各设若干栏目,各板块及其相关栏目的要求如下。 相似文献
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