机器要家族添新丁

随着现代电子信息技术的飞速发展,机器人世界精彩纷呈,一些能代替人类承担某些危险、繁重任务的新型机器人不断涌现,正在深刻地改变着人类的现实生活,并将影响到未来。     

现代人类中心主义的理论整合

传统人类中心主义在历史上做出过巨大贡献，也产生了消极的影响。以反对人类中心主义面目出现的非人类中心主义有其合理的地方，也有不足之处。现代人类中心主义通过对传统人类中心主义和非人类中心主义的扬弃，使理论自身得到了丰富和完善，显示了巨大的理论优势。     

浅谈烹饪专业中的美育教育

烹饪作为我国传统的四大文化之,始终闪烁着灿烂的光辉。从原始人类火烤食物到现代人讲究色香味形俱佳;从人类祖先用餐时的席地而座,手抓食物到现代社会金壁辉煌的餐厅,它伴随着人类社会历史的发展,从中折射出来的文化内涵无不包含着人类对美的追求,现代饮食观念已不仅仅是裹腹饱食的满足,而是更重视对饮食美的追求,从中得到精神享受。同时,色香味形俱佳的菜肴能诱发人的食欲,陶冶情操,领略我国博大精深的烹饪文化之精髓。下面就美育如何贯彻在烹饪教学过程中谈点粗浅的看法。     

生态伦理的价值选择——现代人类中心主义

人类中心主义强调一切从人类整体利益出发,为整个人类整存与发展的需要服务。传统人类中心主义在强调人的利益时走向了绝对化的极端,忽视生态环境的重要性。现代人类中心主义强调了人的利益的整体性、共同性和社会性;看到了人与自然的休戚相关性,又突出了人的主导性、能动性和创造性;坚持以人的利益作为环境伦理的中心,又主张以尊重自然规律及其内在价值为基础,成为生态伦理的价值选择。     

人类增强视角下从“Human”到“Transhuman”的标志探析

“Transhumanism”是一种思考人类未来的运动,它假定了当前人类只是其发展过程中的较早阶段而非终点,并倡导使用理性,特别是使用以现代科学技术为基础的人类增强来改善人类的生物体,从而步入Transhuman甚至后人类(posthuman)社会。通过人类增强增加Human的属性使其成为Transhuman预示着从Human到Transhuman的一个标志:“基于现代科学技术的干预永久地增加了人类的某种内在属性,并且超出了人类物种在未接受任何增强干预下的最高水平”,而增强干预在增加一些人类属性的同时也在减少另一些属性则预示着从Human到Transhuman的另一标志:“基于现代科学技术的增强干预永久地减损甚至彻底摧毁了人类之生物性、生活的真实性、个体的同一性及其生命的意义和价值之中的任意一个”。这两个标志可独立使用,它们有助于推进Transhumanism的倡导者与反对者的公开对话。     

现代艺术与“艺术的终结”之惑

现代艺术令人瞠目的表现形式不由得使人们质疑它的合理性,而这种质疑在一定程度上已经殃及到艺术本身。于是"艺术的终结"在一定程度上成为一种理解艺术方向的新观念。然而"艺术的终结"在提出者黑格尔那里并非指艺术作为一种人类文明形式的结束而是其它,现代艺术也只是意味着艺术的"人类中心主义"理解方式的一种反思与觉醒。而在人类学视角上,现代艺术依旧行驶着它的艺术职责。     

浅谈如何让学生学好信息技术

信息技术是现代信息科学技术的基础,是现代信息社会的主要技术之一,它已被广泛应用于社会的各个领域,对人类社会的进步与发展产生了重大而深远的影响,正在改变着人类的学习方式、工作方式和生活方式。     

弱人类中心主义是更好的选择吗

当全球性生态危机越来越严重,并已经开始危及人类的生存与发展时,人们开始反思自己的所作所为。在反思人与自然的关系过程中,出现了人类中心主义与非人类中心主义两大流派。那么,在人类中心主义与非人类中心主义进行探讨的过程中,我们是应该走入人类中心主义还是应该走出人类中心主义呢?通过对诺顿的人类中心主义的两种形态及墨迪的现代人类中心主义的分析,得出弱化的人类中心主义是一条更好的可选择道路。     

电视

电视的诞生，是20世纪人类最伟大的发明之一。在现代社会里，没有电视的生活已不可想象了。各种型号，各种功能的电视机从一条条流水钱上源源不断地流入世界各地的工厂、学校、医院和家庭，正在奇迹般地迅速改变着人们的生活。形形色色的电视，把人们带进了一个五光十色的奇妙世界。[编按]     

追寻人类发明之路

发明是科学产生的智慧。人类的每一个重大发明都改变着人们的生活方式，现代生活的便利正是得益于一个个“智慧”的积累，我们享受着现代文明，很少有人会回头去思考发明的源头和意义。     

从《大双心河》看海明威的自然观

《大双心河》中,主人公尼克既在认识和改造自然,又遵守自然的客观规律,也保护自然生物和自然生态系统.这是现代人类中心主义的人与自然,体现了海明威的现代人类中心主义自然观.     

让读书成为种一价值追求

书籍是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯,一切时代的精华尽在书中。腹有诗书气自华,职工现代素质的养成,阅读是必不可少的途径,是培养高尚人格的养料。然而,当下却到处充斥着浮华和躁动,现代人的阅读空间越来越受到形形色色娱乐消遣方式的挤压。     

不用火的炉子

人类用火的历史可追溯到百万年以前，火炉子始终与人类的生活密切相关。不过。随着现代科学技术的不断发展，不用火的炉子已进入了老百姓的寻常生活中。你看：     

现代生活与体育

现代社会生活，给人类社会带来诸多有利和不利因素，并对人类的身体健康提出了更高的要求，从体育活动本身的作用来看，正是达到这一高度要求的重要途径。     

21世纪生命科学与现代信息技术

伴随着现代信息技术的迅猛发展，二十一世纪的人类已进入了生命科学时代。生命科学时代的一个显著特征就是对当今信息技术的依赖，而现代信息技术也会在生命科学的大发展中孕育新的生命。     

论现代人类生存矛盾及人的异化

现代化带给人类丰裕物质享受的同时，也使现代人类面临诸多的生存矛盾，走向全面异化：理性异化、人与人关系异化、消费异化等。资本主义制度下强制性的社会分工和财产的私有制是异化产生的社会根源。只有实现人与自然和谐发展，人与人关系和谐，建立合理的生存方式，现代人类才能逐步摆脱异化，实现全面发展。     

现代教育技术课堂教学应用调查研究

当今,新技术不断涌现,“淹没”了人类生活的角角落落,人类正享受着新技术带来的舒适与便利。以信息技术为显著标志的现代教育技术已渗透到教育教学的方方面面,尤其是课堂教学。笔者在教学一线的亲身实践中深切感受到现代教育技术给教育领域带来的冲击,反思几年的教学工作,此刻笔者更加关注现代教育技术在课堂教学应用中存在的问题,问题在哪里？解决方法又在哪里？     

近现代中国社会主要矛质及革命任务的演变

生产力与生产关系的矛盾，构成人类社会的基本矛盾，贯穿着人类社会发展的始终，二者相互作用、相互影响推动人类社会由低级向高级发展。在阶级社会里，阶级矛盾是主要矛盾，阶级斗争是推动阶级社会历史车轮前进的动力。社会的主要矛盾不同，人们的革命任务也不同，现将近现代中国社会主要矛盾和革命任务的演变总结如下：     

电脑辐射和防辐射方法

俗话说：金无足赤．电脑作为现代高科技的产物,在给人们带来更多便利、高效与欢乐的同时：也存在一些有害于人类健康的因素．     

现代信息技术推动企业思维变革

一、现代信息技术促进人类社会发展 毋庸置疑,科学技术的发展在不断地改变人类文明的进程,推动社会的进步。一般认为,人类已经经历了五次科技革命,并且正享受着以电子化、信息化和网络化为特征的第五次科技革命的成果。