一题多解的一个例子

例题:已知CuO在高温下分解: 4CuO△=2Cu2O O2生成的Cu2O也能被H2还原. (1)若10 g的CuO在高温下部分分解后,再通入H2使固体全部还原为Cu消耗H2 0.22 g,生成H2O1.98 g.则CuO的分解率为多少?     

低品位钼精矿焙砂的氨漫研究

实验研究了氨水的浓度、氨水的用量、氨浸时间、温度对浸出率的影响。称取1g（精确到0．0001g）的矿样,经过最佳条件的焙烧后,最佳浸出条件是：氨水浓度为1：1,氨水用量是4．0mL,浸出时间为2小时,浸出温度为60℃,分2次浸取,浸出率为95．95％。     

CuO薄膜与过氧化氢协同光催化降解甲基橙

本文以Cu(NO3)2.3H2O为铜源,浓氨水为络合剂和NaOH调节溶液的pH,采用化学浴法(CBD)制备了CuO薄膜。通过X-射线衍射(XRD)和扫描电子显微镜(SEM)对其光催化前后的结构和形貌进行了表征。将CuO薄膜放在含有H2O2的甲基橙溶液中,经不同光源照射一定时间后,取其溶液进行可见分光光度分析来研究CuO薄膜的光催化性能。试验结果表明:紫外灯光源下,当催化剂CuO薄膜的表面积为12.50cm2、3.0%H2O2用量为40.0ml、pH=7时,降解甲基橙溶液的效果较好,光照10min后降解率就达到100.0%;不加H2O2时,需光照40min降解率才能达到100.0%,说明H2O2对CuO膜光催化降解甲基橙起到协同促进作用。     

超声波强化锌焙砂的浸出试验研究

为了提高商洛炼锌厂锌焙砂中锌的浸出率,运用超声波辐射方法,研究了酸碱两种体系中锌的浸出条件。在酸性浸出中以硫酸作为浸出剂,考察了超声波辐射强度、辐射时间和液固比对锌焙砂浸出率的影响;在碱性浸出中以NH4Cl-NH3·H2O作为浸出剂,考察了总氨浓度、超声时间和液固比对锌焙砂浸出率的影响。结果表明:在硫酸体系下最佳浸出条件是超声时间为120 min,超声功率为300 W,液固比为7:1,最大浸出率为91.5%;在NH4Cl-NH3·H2O体系下最佳浸出条件是总氨浓度为7.5 mol·L-1,液固比为8:1,超声时间为150 min,超声功率300 W,最大浸出率85.3%。     

Cooperative Photocatalytic Degradation of Methyl Orange by H2O2 and CuO Thin Film

本文以Cu（NO3）2·3H2O为铜源,浓氨水为络合剂和NaOH调节溶液的pH,采用化学浴法（CBD）制备了CuO薄膜。通过X-射线衍射（XRD）和扫描电子显微镜（SEM）对其光催化前后的结构和形貌进行了表征。将CuO薄膜放在含有H2O2的甲基橙溶液中,经不同光源照射一定时间后,取其溶液进行可见分光光度分析来研究CuO薄膜的光催化性能。试验结果表明：紫外灯光源下,当催化剂CuO薄膜的表面积为12．50cm2、3．0％H2O2用量为40．0ml、pH=7时,降解甲基橙溶液的效果较好,光照10min后降解率就达到100．0％;不加H2O2时,需光照40min降解率才能达到100．0％,说明H2O2对CuO膜光催化降解甲基橙起到协同促进作用。     

低品位钼精矿焙砂的氨浸研究

实验研究了氨水的浓度、氨水的用量、氨浸时间、温度对浸出率的影响。称取1g(精确到0.0001g)的矿样,经过最佳条件的焙烧后,最佳浸出条件是:氨水浓度为1∶1,氨水用量是4.0mL,浸出时间为2小时,浸出温度为60℃,分2次浸取,浸出率为95.95%。     

两种除氧化铜膜的好方法

在使用铜件除去其表面氧化铜膜时,一般以砂纸打磨或酸腐蚀,这样会对原件造成些损伤,尤其为娇小铜件所不允许．现介绍两种利用化学原理除去氧化铜膜又不会损伤原件的方法：一、氨还原法原理：3CuO＋2NH3＝3Cu＋3H2O＋N2s↑利用此原理除去CuO时,一般在铜件上涂上NH4CI晶体,受热时,NH4CI分解产生的NH。将CuO还原为Cu．如焊接铜件时,用NH4CI晶体做焊药即此道理．二、乙醇还原法原理：CuO＋CH3CH2OH→CH3CHO＋Cu＋H2O将铜件加热,然后浸于酒精中,一会儿即将CllO还原为Cll．如电工操作中,用火法去导线胶皮后;趁热将…     

化学反应中物质颜色的变化

一、固体物质的反应1、绿色变黑色:Cu2(OH)2CO3△2CuO+H2O+CO2↑2、紫色变黑色:2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑3、黑色变红色:2CuO+C高温2Cu+CO2↑4、蓝色变白色:CuSO4·5H2O△CuSO4+5H2O5、红色变白色:2HgO高温2Hg+O2↑6、红色与黑色变白色:2Fe2O3+3C高温4Fe+3CO2↑二、固体与气体的反应1、黑色变红色:CuO+H2△Cu+H2CuO+CO△Cu+CO22、红色变白色:Fe2O3+3H2△2Fe+3H2OFe2O3+3CO△2Fe+3CO24P+5O2点燃2P2O53、红色变黑色:2Cu+O2点燃2CuO4、白色变黑色:3Fe+2O2点燃Fe3O45、白色变红色:2Hg+O2△2HgO6、黑色变白色…     

复杂铜精矿低温热压萃取工艺的研究

通过对铜精矿进行低温热压氧化提取铜、铁的萃取工艺研究,探讨了初始酸浓度、浸出温度、浸出时间等工艺参数对铜、铁浸出率的影响。结果表明:最佳浸出温度为110—130℃;随着初始酸度和氧分压提高、NaC1浓度增加、反应时间延长可以提高铜的浸出率。当氧气分压0.45MPa,浸出温度110℃,浸出时间4h,NaC1初始浓度为40g/L,H2SO4初始浓度为110g/L,液固比5:1,搅拌速度750r/min时,Cu的浸出率可达98%。     

紧扣概念 抓住关键 培养能力

笔者批阅《 2000年全国初中生化学素质和实验能力竞赛试题》时,发现 29题的原标准答案有误,后翻阅了 100多份试卷,有 50％以上的试卷中都出现了与原标准答案类似的错误。 29题是： 20克 CuO溶于 140克温热的 20％ H2SO4溶液,冷却到 20℃时能从溶液中析出多少克 CuSO4· 5H2O晶体 ?(20℃时 CuSO4的溶解度为 20 7克 /100克水 ) 原标准答案是： CuO＋ H2SO4=CuSO4＋ H2O 80 160 20克 x x=40(克 ) 溶液质量为： 20克＋ 140克 =160克 20℃饱和溶液中 CuSO4的质量分数为： CuSO4· 5H2O晶体中 CuSO4的质量分数为： 设 2…     

氨浸菱锌矿法制取锌白

介绍了用氨浸菱锌矿法制取锌白的新方法     

胺的命名法探讨

章指出了胺的命名法教学中存在的问题，从醇、酚、醚的命名出发，深入探讨了胺的命名，最后对其进行了总结。     

分光光度法测定新装修住宅室内空气中的氨

采用次氯酸钠-水杨酸分光光度法对太原市15户新装修住宅中氨浓度进行了定量分析,探讨了新装修住宅空气中氨的浓度衰减规律及其影响因素,针对室内空气污染提出了一些控制对策.     

Research on indoor air pollution of newly decorated buildings in Chongqing

1 Introduction 1 It has been reported that the morbidity caused by indoor air pollution accounts for 4% of all diseases in the world, which is about the same portion of diseases caused by alcohol and cigarette. Indoor air pollution is the fourth one of the dangerous elements for the inhabitants and even more dangerous than outdoor air pollution. The bulletin of World Health Organization (WHO) [1] points out that the indoor air pollution is an important issue to environment and public health.…     

急性液氨中毒的治疗观察及护理

通过对5例急性液氨中毒患者积极救治，特别是中毒后的抢救治疗期间的观察护理，认为应加强入院急救配合及尽早纠正肺水肿，密切观察病情，积极协助患者清理呼吸道以防窒息等是治疗疾病成功的关键。     

氨法吸收 CO2实验装置的设计

实验装置的设计依据工业生产碳酸氢铵工艺流程,严格按照国家标准。考虑到实验装置的规模、尺寸,并结合本实验教学的具体情况,通过物料衡算及能量衡算初步确定了氨法吸收 CO2实验装置主要部分的尺寸参数及实验装置工艺系统,该实验装置将为学生提供氨法吸收 CO2生产碳酸氢铵工艺的实验教学保证。     

啤酒氨制冷技术开发与应用

国内啤酒生产采用传统的制冷技术,该技术不仅制冷的基建投资大,而且运行费用高,本文重点介绍氨制冷技术的基本原理、关键技术以及要解决的问题、工艺路线、应用该技术的优越性。通过此技术应用不仅可节省投资,而且降低电耗,节约生产成本,是提升啤酒行业竞争力的有效途径。     

金属氧化与氨反应的热力学讨论

西文有和热力学方法讨论了金属氧化物和氨发生氧化还原反应的情况，同时对常见金属氧化物与氨反应的可能性和趋势作了分析。     

《合成氨工艺》模块化教学探讨

密切联系化工厂生产实际,把《合成氨工艺》课分成八大模块组织教学,收到了良好的教学效果。