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据《费加罗报》2007年10月24日报道,法国学生家长协会FCPE近日组织对法国小学生书包重量进行了测量。测量结果令人担忧,法国五、六年级学生书包的平均重量为8公斤。这一结果引起了法国教育部的高度重视。教育部长达尔科斯先生呼吁学生家长、教师、学校领导、教材出版商以及卫生部等各有关方面对此予以重视并力求寻找解决这一问题的办法。 相似文献
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活动来源
幼儿在参观小学,观看小学生上课、下课活动,以及与哥哥姐姐交谈,提出一些不明白的问题等一系列活动后,他们产生了较强烈的学做小学生的愿望和模仿小学生的行动。 相似文献
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据报道,意大利议会最近通过一项法案,承诺研究小学生所能承受的书包重量。像意大利这样由议会通过法案研究小学生所能承受的书包重量——切实可行地减负,实属鲜见。 相似文献
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钟浩然 《课堂内外(小学版)》2012,(6):7-7
一大早,我就牵着自己的书包出门啦。没错,明天,小学生再不用背着沉重的书包上学、放学啦。特殊的材质,将使书包像氢气球一样飘浮在空中。只需要拉着书包上垂下来的带子,就能牵着它到学校了。有了这样的书包以后,我们再也不用和书包挤座位了,只需要把书包带系在椅子靠背上,书包就会飘浮在半空中。 相似文献
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介绍电子书包的概念。分析电子书包的科技优势,即具有突出的新奇性、趣味性、实用性及高效性。阐述在电子书包环境下开展小学英语教学的意义。结合教学实例,从翻转教学、电化教学、比赛教学、“支架”教学及项目教学等五个方面,探索在电子书包环境下开展小学英语教学的途径。 相似文献
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“我的孩子上六年级。每学期的教辅书费要交70元,说是自愿订购。不订不行啊,老师说了,作业就是教辅书上的内容。”安徽省滁州市某小学学生家长王女士说,有些教辅书根本用不上,孩子已经上六年级,社会、自然、科学已经基本停课,但是与其配套的教辅书依然要订。 相似文献
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笔者所在的县是义务教育新课改实验区,儿子是刚上的一年级。期末考试前作为教育工作者的我,清理儿子一直挺沉的书包,再回忆一学期来儿子的学和学校的教,“忧思”难忘,不吐不快,算是来自最基层也许不够典型的声音吧。 相似文献
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三年前,我家门前有一片空地:因为地势低洼,每当夏天雨季来临都会成为一片汪洋,所以什么庄稼也不能种,成了一片荒地。爸爸说:“让它荒着怪可惜的,我们在地里种上杨树和柳树吧,因为它们都不怕水涝:”说于就干,在2001年春天,爸爸买来50棵杨树苗和20棵柳树苗种到了地里,我家门前成了一片树林。爸爸 相似文献