高校毕业生创业教育现状及对策研究

高校毕业生创业教育现状及对策研究,主要从学校、政府、社会和企业、个人等方面考虑;鼓励高校联合培养拔尖创新人才;建立创新人才培养实践基地。学校通过教学、课外活动、社会实践、加强师资建设等对策为大学生创业教育做好充分的准备;政府通过合理的优惠政策,提供信息、有效地促进毕业生创业,让大学生积极实践和尝试创业,提高毕业生创业成功率。     

依托校友资源，拓宽大学毕业生创业通道

大学生就业关系到民生和社会稳定,促进大学生自主创业是促进就业的组成部分。为拓展大学毕业生的创业空间,可以动员全社会力量,如社会、学校乃至家庭。文章提出一种值得注意和开发的资源——校友资源,它是搭建大学生创业平台不可或缺的资源。通过对大学毕业生就业难度分析,倡导全社会充分重视和利用校友资源支持大学毕业生创业。     

依托校友资源,拓宽大学毕业生创业通道

大学生就业关系到民生和社会稳定,促进大学生自主创业是促进就业的组成部分.为拓展大学毕业生的创业空间,可以动员全社会力量,如社会、学校乃至家庭.文章提出一种值得注意和开发的资源--校友资源,它是搭建大学生创业平台不可或缺的资源.通过对大学毕业生就业难度分析,倡导全社会充分重视和利用校友资源支持大学毕业生创业.     

大学毕业生就业意向调查及启示

为真实了解大学毕业生的就业意愿,有效地帮助他们尽早尽快实现上岗就业,我们在一些高校毕业生中进行了一次问卷调查。通过调查给我们的启示是:学校要进一步加强对大学毕业生的教育、引导,帮助他们树立正确的就业观念;要畅通信息渠道,为毕业生提供更多的就业信息;要加强就业与创业指导课的教学与实践,帮助毕业生提高走向社会、服务社会的能力。     

构建高校毕业生创业服务体系的思考

随着我国高等教育大众化进程的推进,高校毕业生的就业问题已成为高校、各级政府和社会亟须破解的难题。近几年,各级政府相继出台了一些关于高校毕业生就业的政策,也有一些鼓励高校毕业生创业的措施,但整体上还没有形成完整的创业服务体系。要构建政府主导的高校毕业生创业服务体系,一是成立高校毕业生创业服务中心,统筹规划高校毕业生创业工作;二是建立一批有一定规模、有相关政策配套的＂一站式＂高校毕业生创业园区,为创业提供全方位的服务;三是进一步加强对高校毕业生优惠政策的支持力度;四是加强对创业尤其是高校毕业生创业的舆论支持;五是完善社会保障体系的配套支持。     

大学生择业就业教育探讨

国家提出要办让人民满意的教育。人民满意不满意的标准之一是看能否实现毕业生及时充分就业。对于学生及家长而言,竞争考学,缴费上学,刻苦求学,目的就是为了能及时就业、充分择业、实现创业。高等教育充分强化就业在专业设置和招生、培养过程中的导向作用,把实现毕业生及时充分就业作为重要目标。高校毕业生就业是一个复杂问题,受社会、学校和毕业生等多方面原因影响。无业可就,是社会问题;有业不能就,是学校办学问题;有业不愿就,是毕业生自身问题。     

高校创业教育的两难选择及展望

分析近年来高校创业教育的发展趋势,可以看出对开展创业教育高校热情逐渐提高,政府相关部门更加重视,这种趋势背后的重要原因是,近几年政府和高校在毕业生就业难问题日益凸显的压力下,对创业活动所具有就业倍增效应具有很高的期望值,寄希望于通过引导更多的大学毕业生通过自主创业,不但解决自身的就业问题,而且为社会提供更多的就业岗位。     

对大学生就业问题的探讨

随着我国高等学校毕业生就业制度改革的逐步深入.原来实行的“统包统分”的就业办法已被“在一定范围内的双向选择”的就业机制所取代.并终将全面实行“政府指导、大部分毕业生自主择业”的就业机制。现在国家要求高校加强创业教育.鼓励毕业生自主创业并为社会提供新的就业岗位。就业制度改革给高校毕业生带来机遇的同时.也带来了挑战。大学生就业问题始终是国家、学校、毕业生和家长十分关心的问题,该问题直接关系到高等教育的发展和社会的稳定.有必要进行深入的探讨。     

谈市场配置型大学毕业生就业机制的构建

构建市场配置型的大学毕业生就业机制,一是社会主义市场经济体制的客观要求,二是高等教育发展的客观要求,三是劳动力资源优化配置和充分利用的客观需要.对于大学毕业生市场配置型就业机制的构建,政府、毕业生、高校和社会四方面分别履行着不同的职责.政府要宏观调控,提供完善的保障体系;高校要建立完备的毕业生就业服务体系;学生要加强学习,转变观念,勇于创业;社会中介要提供专业优质的服务.     

河南坚持以就业为导向

为促进中等职业教育快速发展，河南省提出并实施了“就业拉动”战略。一是制定一系列有利于毕业生就业的政策和措施，建立起“市场导向、政府调控、学校推荐、学生和用人单位双向选择”的就业机制。二是加强领导，完善中等职业学校毕业生就业服务体系。各级政府和有关部门把毕业生就业工作作为“一把手”工程来抓，成立了就业服务工作机构，教育、人事、劳动保障等部门分工合作，省、市、学校三级密切配合，共同为毕业生提供就业服务。三是加强职业指导与创业教育。每年坚持开展中等职业学校“四个一”活动，即开好一门职业指导与创业教育必修课，     

大学生创业问题浅析

随着大学毕业生规模的不断扩大．金融危机导致的经济衰退,我国大学毕业生就业难,已经成为了一个社会性的问题,而大学生付业成为了解决这一问题的重要手段之一。本文分析了大学生创业的优势和劣势．并对大学生创业的一些必要条件进行了相关的探讨和分析。     

高职院校毕业生“民工化就业”的理性分析

高职院校毕业生"民工化就业"是源于高等教育大众化、产业化的结果,也是毕业生就业观念转变的必然后果。高职院校毕业生"民工化就业"可以缓解社会就业压力,使学生获得成才的必需历练,同时也体现了社会对人才的现实需求,增强大学生创业本领。但"民工化就业"也存在着种种隐忧。     

提高大学生就业竞争力的措施探析

从大学生自身方面、家庭方面、学校方面、科技进步和经济危机的影响入手分析了大学生就业难的原因,在此基础上提出要提高大学生就业竞争力的措施：政府要加快经济转型和提供宏观的就业环境、开发适合大学毕业生就业的公共就业服务性岗位,同时鼓励企业积极吸纳高校毕业生就业,学校加强就业指导课程,鼓励大学生的自主创业,以促进大学毕业生就业。     

酒店实训对旅游管理毕业生择业观的影响研究——基于扎根理论的探索

在旅游业界,旅游管理毕业生"有业不就"的现象十分突出。文章通过对福建师范大学福清分校2011届、2012届、2013届毕业生的调查访谈,借助扎根理论的研究方法,分析归纳了酒店实训对旅游管理毕业生择业观的影响,并构建了产生此影响的关系结构模型。探究结果表明,酒店实训对旅游管理毕业生择业观的影响有两方面,其一是学生感知酒店管理模式的落差,其二是学生自身价值观的变化。     

提高师专毕业生教师职业道德水平的对策

师专毕业生教师职业道德状况总体上是好的他们能认识到教师职业的崇高性;教师之间团结协作;关心尊重学生;业务上精益求精.但也有问题与不足选择职业的心态存在不良倾向;对中小学教师职业道德规范缺乏足够的了解和认识;教师与学生家长沟通不够等.因此,建议加强对师专毕业生多渠道多方式进行教师职业道德教育;注重师专生在校学习期间的教师职业道德教育;进行社会职业选择与评价的教育;实施岗前培训.     

The entrepreneurial university: a strategy for institutional development

An entrepreneurial university must undertake two tasks: it must train future entrepreneurs, persons who will found their own businesses, and also develop an entrepreneurial spirit in students in all subject areas. Second, it must operate in an entrepreneurial manner itself, organizing business incubators, technology parks, and the like, involving students in these organizations and, through them, assisting students and graduates in the founding of businesses. Financial assistance to start‐ups should eventually be repaid to the given university from the profits made by the maturing companies and then be reinvested in new start‐ups. Thus the entrepreneurial university will contribute to the development of its region, and through co‐operation with other entities, to economic development in general.     

基于生涯发展的大学生就业观念调研

大学毕业生与用人单位匹配难是影响大学生就业率的一个重要原因,而毕业生的就业观念与生涯认知缺失是导致匹配难的一个重要影响因子。通过对宁波四所高校部分毕业生就业观念的调研,从生涯发展的角度提出引导学生重新定义"好"工作,教育学生重视职业生涯规划,鼓励学生实现自主创业等建议,希望能有助于破解匹配难的问题。     

谈大学生勤工助学创业教育功能

随着大学毕业生总量的迅速增长．毕业生的就业难度不断加大．大学生自主创业就成为大学生施展抱负、成事成才的重要模式．更是缓解就业压力新的重要的途径。针对目前学术界就勤工助学与大学生创业关系研究有待深入研究的现状,探讨大学生勤工助学的创业教育功能,为毕业生自主创业营造氛围。创造条件。     

高校毕业生特殊群体就业问题探论

大学生就业难,高校特殊群体毕业生就业更难.经济落后地区生源群体、女性大学生群体、生理心理不健全群体等在就业过程中表现出的自卑心理、消极定势、盲目从众等心理问题尤为突出.文章将运用积极心理学理论,探索构建高校殊群体毕业生的积极就业新模型,帮助该群体顺利就业、充分就业.     

关于我国大学生自主创业情况的问卷调查报告

调查目前我国大学生自主创业的背景、动机、创业方式、面临的困难,分析制约我国大学生创业成功的因素。为探索大学生创业就业的有效模式,引领大学生创业就业,构建创新创业型人才培养模式,将创业元素、创业模块嵌入专业课程教学,强化大学生创业素质教育等提出改进措施。