孩童妙语劝父母

李小明一家三口住着明亮宽敞的6间新房,而他年迈七旬的奶奶却住在两间阴暗的小屋里。相形之下,引起了小明的思索:“怪事,真是儿大成亲就忘了娘?就该同老人分家,把老人撵走?”他带着这个疑难问题先是问了老师。老师听后笑了笑,并没有急于正面回答,而是围绕爱父母、爱家乡、爱祖国这个主题,开展了一系列的主题班队朗诵会、讲演会等内容丰富多彩而又具体实在的教育活动,启发引导学生们尊老爱幼。自此,李小明便渐渐懂得了应如何做人的道理,心想:还是老师说的对,一个人,如果连他     

孩子受教师批评，父母应如何引导

批评教育有助于学生规范言行举止、增强抗挫折能力、锻炼意志品质以及树立正确的价值观。当家长得知孩子被老师批评后，首先要保持镇静，理性看待老师的批评教育，再理解共情孩子，疏导孩子的消极情绪，接着耐心引导孩子乐观看待批评，用心帮助孩子学会用乐观路线回应教师批评，最终让孩子学会理性面对和应对批评。     

一个孩童眼中的父母

爸爸是耳朵,妈妈是嘴巴。因为妈妈总是唠叨,爸爸总是在听。爸爸是鼻子,妈妈是眼睛。因为当爸爸妈妈吵架后,妈妈总是在哭,爸爸总是在叹气。爸爸是腿,妈妈是手。因为妈妈总是在家里干活．爸爸总是在外面做事。爸爸是眉毛,妈妈是头发。因为爸爸总是说妈妈头发长见识短,妈妈总是说爸爸没（眉）出息。     

一个孩童眼中的父母

爸爸是耳朵,妈妈是嘴巴。因为妈妈总是唠叨,爸爸总是在听。爸爸是鼻子,妈妈是眼睛。因为当爸爸妈妈吵架后,妈妈总是在哭,爸爸总是在叹气。爸爸是腿,妈妈是手。因为妈妈总是在家里干活,爸爸总是在外面做事。爸爸是眉毛,妈妈是头发。因为爸爸总是说妈妈头发长见识短,妈妈总是说爸爸没(眉)出息。     

父母元情绪理念在孩童教育中的作用

父母元情绪理念是近几年来国内外心理学界颇受关注的一个领域,它强调的是父母面对自己及孩童情绪时的一套管理模式和理念。通过对父母元情绪理念的内涵、不同维度父母元情绪理念的典型特征及对孩童教育的不同影响的探讨,可以为父母进行自我心理健康教育和幼儿家庭教育提供一种新的视角和理论依据。     

父母应积极引导儿童的异性交往 主持人语

做这期《焦点》前,我询问了一些小学高年级及初中学生,本以为孩子们会因为异性交往的敏感而讷于开口,但他们讲得眉飞色舞。我不禁感慨,现在的孩子开放了很多。     

父母应如何对待幼儿的性好奇

环境的变化给幼儿带来了大量的性的信息,主要有电视、电影、广播、街头广告、杂志等大众传播媒介,如电视中的情爱镜头、电影中的拥抱镜头等等。另外,在幼儿身边诸如公共场所发生的俊男靓女的亲昵的动作,全部进入到幼儿耳朵、眼睛里,这对尚未具备辨别能力的幼儿来说,其消极性相当大,对幼儿善恶的判断,羞耻心的形成都有很大的影响。帮助幼儿分辨正确的与不正确的知识,必要的与不必要的事情,是父母的责任。如在幼儿期到学龄期这一阶段,有些孩子会使用性的语言,可是他们并不真正懂得这些语言所表达的含义。父母对于进入到幼儿眼睛、耳朵里的性信…     

父母应积极引导儿童的异性交往——主持人语

做这期《焦点》前,我询问了一些小学高年级及初中学生,本以为孩子们会因为异性交往的敏感而讷于开口,但他们讲得眉飞色舞。我不禁感慨,现在的孩子开放了很多。     

开展第二课堂活动引导学生健康向上

前段时间,一些低级淫秽的录像和不健康小报在社会上泛滥,学校的少数学生也受到这股歪风的影响。学校党政领导及时召开教师和学生干部会,研究抵制不健康的录像和小报的措施。学校在进行理想、纪律教育,提高学生抵制不健康小报和淫秽录像的自觉性的同时,团委、学生会、各教研组,根据学生特点,积极开展形式多样、健康有益的第二课     

追求心灵感动 引导向上向善——谈班主任如何上好主题班会课

为了组织并指导我校开展主题班会课展示及课例评比,最近我有意识地查阅了一些有关主题班会课的资料,尤其对《班主任》杂志从2010年第1期开始连续6期刊登的上海市晋元高级中学丁如许老师撰写的“打造魅力班会课”系列文章进行了研究。丁老师对如何巧借八方力上好班会课,如何让每个学生都能积极参加班会课,     

父母应学会表达爱

案例 男孩路路今年高考不是太理想，没有达到母亲和他自己预定的目标，心里不舒服。母亲也不高兴，不给他好脸色看，时不时会挑他的刺，他一直忍着。前几天，他自己上网了解，通过综合分析后，决定报考一所重点大学的品牌专业，父母都比较满意，母亲也露出了难得的笑脸，家里的亲戚朋友也很高兴。前两天叔叔和婶婶从定安来，带他去买衣服，买了一双200多元钱的运动鞋、一条100多元钱的裤子、一顶30多元钱左右的帽子。     

父母应有一点幽默

●嘉宾《文学港》总编辑、著名儿童文学作家李建树先生●话题学会幽默●关键词轻松和幽默小明记得小时候,家里的气氛真是好得不得了,大人见了自己总是眉开眼笑的,即使不小心在大人身上撒了一泡尿,也能引来他们的一句幽默“:哈,中奖了!”当然,那时候他可不知道什么叫“幽默”。听大人们说:“幽默,真幽默!”他听见了还以为是在说“:油抹,真油抹!”后来慢慢就听出点意思来了,所谓“幽默”,就是指“有趣”、“好笑”或者“滑稽”。所以,不论遇到什么倒霉的事,只要一用“幽默”的手法处理,马上就能将它化解了,变得不那么倒霉;原先紧张的气氛,也很…     

信息时代图书馆应如何引导少儿读者阅读

少年儿童是祖国的未来,图书馆的少儿工作是一项神圣的教育工作。图书馆在信息时代如何引导少儿读者阅读是图书馆界当前讨论的热点问题之一。笔者从自身的工作实践出发,深刻阐述少儿工作的特点,并结合工作中的感受和思考,提出很多加强少儿工作的建议和方法,希望对推进图书馆少儿工作开展有一定帮助。     

宛若孩童

有这样一个故事。在暴风雨后的一个早晨,一个男人来到海边散步。他一边走一边注意到,许多卷上岸来的小鱼被困在浅水洼里。用不了多久,这些小鱼都会干死的。男人继续朝前走着。他忽然看见一个小男孩儿不停地在浅水洼旁弯下腰去--他在捡起水洼里的小鱼,并用力把它们扔回大海。终于,这个男人忍不住走过去:"孩子,这水洼里有几百几千条小鱼,你救不过来的。"我知道。"小男孩头也不抬地回答。"哦?那你为什么还在扔?谁在乎呢?"这条小鱼在乎!"男孩儿一边回答,一边拾起一条鱼扔进大海。"这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……"要走过…     

中学体育教师应如何引导学生进行体育锻炼

目前的体育教学存在不少的弊端,由于学校领导对体育教学不够重视,从而影响整个学校的体育教学质量。其次是体育教学的经费不到位,难以满足正常的体育教学需要。再次,一些体育教师对体育教学的重要性认识不够,从而放松对学生的要求。最后是一些体育教师自身素质水平的不足,严重阻碍了体育教学的顺利进行,导致了不良的后果。作为一位长期工作在体育教学战线的中学体育教师,笔者深深地认识到自身职责的重要性。本文笔者从自身的实际经验出发,简要谈谈中学体育教师应如何引导学生进行体育锻炼,使得学生们能健康快乐地成长。     

如何营建和谐向上的班集体

传授有效的学习策略是教会学生学习、提高学习效果的有效途径，本文试从学习引起、学习进行、学习巩固三个环节对如何培养中学生数学有效学习的策略进行研究与阐述。     

如何实现向上流动的梦想

家庭背景越好,越容易找到好工作,这似乎已经成为一种经验。对社会来说,是进步还是倒退?是该警惕还是无赌?这些都是摆在我们面前的问题。(见《羊城晚报》,作者:朱四倍)