共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
从国外职业技术教育特点看我国职业技术教育发展 总被引：1，自引：0，他引：1
职业技术教育在各国经济发展历史上所起的作用是众所周知的,随着世界各国经济的不断发展,它所起的作用越来越大也是人们的共识。因此了解一些国外职业技术教育的特点,不仅能使我国职业技术教育在不断深化改革中得到有益的启示,还能使我国经济与职业技术教育更加协调发展。 一、顺应经济发展,不断改变职业技术教育模式是其共同趋势 工业革命以后,随着手工生产技术的主导地位被机器生产技术取代,对从业人员实施一定的科学文化知识教育和技能训练的学校教育形态的职业技术教育应运而生。学校职教的进一步发展最终促使各国自十九世纪七十年代开始陆续将职业学校纳入正规学制,于是以学校为本位的职教基本模式逐渐形成。从政府的立场出发,学校职教成为开发人力资源、促进一国经济发展的有效途径。与此同时,学校职教容易脱离职业世界的实际需求的“基因”也随着学校本位模式的形成而潜埋下来,并随 相似文献
2.
从CBE、MES看现代职业技术教育的几个特点 总被引：7，自引：0，他引：7
从ＣＢＥ、ＭＥＳ看现代职业技术教育的几个特点刘翅ＣＢＥ（Ｃｏｍｐｅｔｅｎｃｙ－ＢａｓｅｄＥｄｕｃａｔｉｏｎ）意为以能力为基础的教育,是近年来在北美及世界上一些职业技术教育较为发达的国家所广泛采用的一种教学模式或教学系统。在加拿大,有３０多所社区学院在... 相似文献
3.
4.
为适应苏联国民经济发展的需要,苏联职业技术教育在七十年代有了很大发展。早在1969年,苏共中央和苏联部长会议就通过决议,批发了《关于进一步改进在职业技术 相似文献
5.
发达国家职业技术教育的特点及启示 总被引：1，自引：0，他引：1
马卫花 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2001,(3):89-92
本主要介绍了当前发达国家职业技术教育的特点，为我国职业技术教育的改革发展提供了可资借鉴的经验的启示。 相似文献
6.
发达国家职业技术教育发展的成功经验 总被引：4，自引：0，他引：4
新世纪初期，各发达国家职业技术教育在法律(法规)建设、体系完善、实施措施、师资队伍管理、校企结合关系、经费投入以及资格证书制度等方面取得了丰富的经验，为我国职业技术教育的发展提供了借鉴。 相似文献
7.
8.
发展职业技术教育的几个误解孟广平我国的职业技术教育已经有了很大的发展，但是有一些带根本性的问题存在着误解或尚未取得共识，值得大家重视、研究。一、职业技术教育的地位和作用在现代社会中，究竟为什么要发展职业技术教育？职业技术教育的地位和作用是什么？１９８... 相似文献
9.
10.
发达国家职业技术教育的基本特点及启示 总被引：8，自引：0，他引：8
本文归纳了发达国家职业技术教育的基本特点和发展职业技术教育的一些有效措施，并在此基础上提出了提高我国职业技术教育质量和效益的对策与建议。 相似文献
11.
张建平 《福建职业与成人教育》2005,(7):47-48
一、西欧发达国家职业技术教育的特点 西欧各国职业技术教育发展，尽管在教育类型、培养目标、功能特色等方面存在差异，但在办学上也凸显如下——些共性。 相似文献
12.
西欧发达国家职业技术教育的特点及其启示 总被引：3，自引：0，他引：3
高等职业技术教育是现代社会技术发展的必然产物，分析西欧发达国家职业技术教育发展的背景、特点，探索其办学体制、办学形式、办学内容和办学体系将对我国职业技术教育具有现实的借鉴意义。 相似文献
13.
发达国家职业技术教育教学改革的特点和趋势 总被引：4，自引：0，他引：4
本归纳了发达国家职业技术教育课程设置的基础性、教学计划的弹性化、教学要求的实用性以及教学方式的灵活性等特征，并试评了发达国家职业技术教育教学发展的新动向。 相似文献
14.
本文归纳了发达国家职业技术教育课程设置的基础性、教学计划的弹性化、教学要求的实用性以及教学方式的灵活性等特征，并试评了发达国家职业技术教育教学发展的新动向。 相似文献
15.
徐东 《集美大学学报(教育科学版》2007,8(1):19-23
我国古代职业技术教育跨越我国整个古代社会,经历了萌芽产生、鼎峰兴盛、缓慢发展三个时期,与西方职业技术教育相比,我国古代职业技术教育具有教育行为强制性、教育形式的多样性、教育内容的丰富性、教育思想的先进性和教学方法的创造性等特点,正因为如此,使得我国古代的社会生产力和科技水平等都优于西方国家. 相似文献
16.
80年代以来,发达国家教育改革的浪潮不断迭起,具有这样几个特点.一、国家首脑对之重视,教育改革增加了政治特色美国在1988年的总统竞选中,两党竞选人都表示要当个教育总统.在竞选中获胜的布什更是表示要当好这个"教育总统",他说:"提高教育水平是一项英明的政策.在今后若干年里,教育可能是最强有力的经济计划,最重要的外贸计划,最有效的城市计划,最能提供就业机会,使人民摆脱贫困的计划.为儿童投资,是最值得的投资."布什就任总统后的第一个政务活动就是接见来自50个州的200多名教师代表.1989年4月布什签署《1989教育优秀奖励法案》,包括奖励优秀学校、建 相似文献
17.
发达国家高级职业技术人才培养工作的三个特点 总被引：1，自引：0，他引：1
邓文 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2000,(4):45-46
现代社会中,由于科学技术的不断进步,新的动力资源不断开发,社会经济高速度发展,各发达国家的工业生产中出现了一些新的更为复杂的工作,致使职业结构和就业市场发生了很大的变动：简单的体力劳动迅速被淘汰;工艺过程日趋自动化、机械化;高级专业人员需要特殊训练的助手,整个工业生产需要大量受过高等职业教育的能够进行独立操作的熟练技术人员。因此,各发达国家都十分重视高级职业技术人才的培养工作。纵观各发达国家高级职业技术人才的培养过程,我们可以发现具有以下几个特点。一、根据社会的实际需要考虑专业设置,使人才培养与… 相似文献
18.
教育技术从二十世纪二十年代初期美国教育领域内兴起的视觉运动作为发端起，一直发展到今天，其间产生过很多相关定义，其中有一些对今天教育技术的定位以及未来的发展起了关键性的作用，同时也为人们了解什么是教育技术做了解释。本文将这些概念作一总结，并给予一定说明，使教育技术发展的历程简洁明了地展现在读者面前。 相似文献
19.
20.
近二百年来,随着经济结构的演变和社会生产力的发展,发达国家职业技术教育从低级到高级,从不完善到比较完善,不断积累了丰富的经验。现简述如下: 1.强化中央和地方政府职业技术教育管理职能,发挥职业教育立法的保障作用是发展职业技术教育的根本前提在第二次世界大战之前,发达国家往往将职业教育视为福利事业的范畴,是为了扶济贫困、解决失业和推进就业的一项措施。战后,由于科技的迅速发展,特别是近十多年 相似文献