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贵刊2003年第3期刊登一篇文章,介绍了C60分子模型的制作方法.笔者认为,该制作方法操作起来较为困难,特别是在画图或粘贴过程中,稍微产生误差,都难以制成球型分子模型.笔者曾制作出多种球碳分子模型,其制作思路是用两个球帽和2-3个球带来组合成一个球型分子模型.方法简单,易于操作,误差也容易调整.现介绍C60分子模型制作方法,供大家参考. 相似文献
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<化学教学>2003、3期介绍了C60分子模型的一种制作方法,需分别裁剪20个正六边形、12个正五边形,然后将它们粘接到一起.这32个多边形共需进行90条边的粘连,较为繁琐.现笔者介绍一种制作方法,裁剪、粘接一次完成,方便快捷.笔者在一次课外活动让学生学着做,半小时不到,学生们全都做好了. 相似文献
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1动画描述这是一段较为“神奇”的三维动画——在长度为200帧的动画中,球棍模型沿Z轴旋转360°的同时,从0~50帧为B12分子球棍模型慢慢“切去”十二个顶点逐渐转变为C60分子球棍模型;从50~150帧保持为C60分子球棍模型不变;从150~200帧为C60分子球棍模型逐渐“长出”十二个顶点变为B12分子球棍模型。2制作思路B12分子是由12个硼原子构成的笼状分子,空间构型为正二十面体;C60分子是由60个碳原子构成的笼状分子,外形酷似足球,球面是由十二个五边形和二十个六边形围成的一个正三十二面体。先构建一个正二十面体(B12分子空间构型),然后通过… 相似文献
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DNA是生物体的遗传物质,它的双螺旋结构具有特殊的美感。教师在教学中使用DNA模型,可以取到事半功倍的效果。DNA模型的制备方法有多种,但是有的并不简单,成本也高。现介绍一种简易的DNA模型的制作方法。 相似文献
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介绍了C60分子信息模块教与学的几种具体有效方法.用直观教学法调动学生感官,让学生形成对晶体结构的感性认识,促进学生学会绘画图形、观察图像、切割模型等学习方法;用C60分子信息训练学生的抽象思维,让学生学会用计算、推理、公式、建模等方法凝炼知识、升华思维. 相似文献
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根据C6 0 晶体中 38°和 98°两种取向排列和分子在晶体中均匀分布的结构稳定性规律 ,利用已报道的C6 0 晶体在有序相两端点温度 85K和 2 6 0K取向分布的实验结果 ,得到了两种分子取向随温度的分布规律 当 38°取向排列的分子概率为分数值 1/ 4和 1/ 3时 ,C6 0 晶体将具有较大的结构稳定性和较小的介电损耗值 ,对应的温度分别为 12 2 6k和 194 3k 介电损耗实验中出现异常的现象可由此解释为 38°取向分子均匀分布的“规则———无规———规则”变化所造成 相似文献
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惟妙惟肖的仿真模型在动物科普知识展示和教学中有着不可取代的地位。两栖爬行动物(蛇类、蛙类)和鱼类标本常常因脱水干燥而使其身上的鳞片翘起,外表显得枯槁,另外,这些动物的皮比较薄、 相似文献
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赵利捷 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(1):17-17
C60是继金刚石、石墨之后被发现的碳的第三种同素异形体,它是一种由60个碳原子构成的单质分子,其结构属于紧密的笼型结构,形似足球,被称为足球烯.本文就C60的发现、结构特点、特殊的化学物理性能及广阔的应用前景等方面做一概述. 相似文献
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