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《华夏少年(简快作文 )》2016,(8)
在素质教育深入推进的教学背景下,德育工作的开展越来越受到广大教育工作者的重视。德育工作的有效开展,是小学生思想教育素质、良好行为习惯得以形成的关键。但目前,我国较多小学德育工作的实效性并不高,大多小学开展的德育工作只流于形式,并没有实现真正的教学目的。因此,结合多年的教学经验,就如何提高当前小学德育工作的实效性进行深入的研究与分析,以期对我国小学德育工作开展的教学宗旨有所作用。 相似文献
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现代小学德育管理是一个系统工程,它包括计划的制定、组织实施、质量检控、 总结创新等四个基本环节。其中每个环节的构成又是多元性、多层次性的。要 重视德育工作的科学化和艺术性。加强小学德育管理,不断提高德育工作水平, 是促进小学教育沿着正确方向发展的前提,也是小学德育工作实现规范化、系 列化、具体化、制度化的重要保证。 相似文献
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班主任在小学德育工作中发挥着重要的作用。本文就小学班主任如何有效开展德育工作进行研究,笔者凭借多年教学工作经验,归纳出小学班主任有效开展德育工作的重要性,总结出提高小学班主任德育工作有效性的方法:提高小学班主任素质、与实践活动相结合、加强与学生的沟通、营造良好的教育环境。 相似文献
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在小学阶段的教学环节之中,德育工作的全面落实对学生后续成长具有极为重要的意义,因此目前要重视小学德育工作的有效开展。然而在教学中,当前小学德育工作存在着一定的问题,这也就导致德育教学的开展受到了一定影响。基于此,本文从小学德育多元教学方法的重要性、意义以及策略等方面进行了浅要探析,旨在为小学德育工作的落实提供思路,进而使学生能够得到较为全面的发展与进步。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(9)
小学是教育历程的一个平台阶段,对学生来说也是一个学习的开始。作为一位小学班主任,在担当着日常的教学任务的同时,学校的各项工作也是需要小学班主任去落实和实施。班主任作为班级的管理者和组织引导者也是身兼重责的。小学阶段也是学生开始学习的初级阶段,小学学习更是做好育人教育的基础阶段,这就要求小学班主任在教学工作的同时也要把德育工作放在日常的教育教学中,并且也要把德育工作的理念实施在具体的教育教学里,让德育工作贯穿到小学生的日常学习和生活中,为学生以后的人生道路奠定好人生的第一步。 相似文献
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小学是人生的第一站,现代心理学表明,这一时期是性格形成的关键时期,是整个人生的基础。在教学活动中拥有特殊地位的小学班主任.一定要清醒地认识到做好小学生德育工作的必要性,学习德育工作的理论基础并掌握基本方法,在实践基础上实现德育工作模式的创新。 相似文献
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小学德育工作是一项重要的基础性工作,是学校教育教学工作的重要组成部分。教师要在具体工作中不断研究农村小学德育工作的切入点和方式方法,积极探索出一条行之有效的德育工作模式。要针对学生的个性特点进行思想品德教育,并与时代发展协调一致。 相似文献
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李晓虹 《读与写:教育教学刊》2021,(7)
德育是素质教育中的重要内容,在现代教育体制下,德育工作已经深受学校、家长与社会的关注与重视,小学阶段是学生价值观培养和素质培养的重要阶段,学校德育水平对学生今后的成长与发展有直接的影响,因此德育教学工作已经得到了学校的重视。责任感是现代社会中必备的一种时代精神,在小学德育教学中对学生责任感的培养对学生今后的成长与发展是十分重要的。 相似文献
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小学德育工作要想适应信息技术发展趋势的变化,必须要建立起一套与之相适应的教育教学方式,要重视德育的信息化建设,重视德育资源的整合。下面,我就结合德育工作实际,谈一谈如何应用现代信息技术辅助小学德育工作的开展。 相似文献
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目前小学体育教学中的德育现状不乐观,德育远远没有发挥出其应有的功能。笔者在本文中对小学体育德育工作落后的原因进行了探索,以期能对小学体育教学中的德育工作提供一些借鉴和帮助,以适应新时期的需要。 相似文献