五人制足球守门员反应能力训练分析

根据对GDF广东职业五人制足球超级联赛肇庆立讯科技队的跟踪观察,特别关注了葡萄牙教练何塞对肇庆立讯科技守门员的训练方法和训练细节,通过借鉴国外教练的先进理念和训练方法,进行学习和总结,结合笔者在肇庆学院足球队的训练中对守门员的训练实践,总结了在五人制守门员训练中一些训练方法手段,以期对五人制足球守门员的训练提供理论和实践依据.     

在高校开展五人制足球势在必行

通过与十一人制足球的相比较,指出了五人制足球具有场地小、参与人数多、易开展、受伤少的特点,有利于推动全民健身运动,促进高校足球运动的开展和提高,能缓解学校体育活动场所供需矛盾,非常适合在高校中开展。     

在高校开展五人制足球势在必行

通过与十一人制足球的相比较,指出了五人制足球具有场地小、参与人数多、易开展、受伤少的特点,有利于推动全民健身运动,促进高校足球运动的开展和提高,能缓解学校体育活动场所供需矛盾,非常适合在高校中开展.     

武汉市高校开设五人制足球课的可行性研究

本文运用文献资料法,调查问卷法,访谈法和逻辑分析法对武汉市高校大学生足球活动类型,师资力量,场地器材条件等方面进行研究,论证了在武汉市高校开设五人制足球课的可行性。     

五人制足球适宜在高校推广的因素分析

五人制足球在高校的推广,对促进我国五人制足球的普及和发展,探索我国足球人才培养模式,全面提升我国足球运动水平,推动全民健身运动的发展具有积极而现实的作用.     

兰州市五人制足球发展的影响因素分析

本文运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法对兰州市五人制足球运动的开展规模、教练员情况、场地设施、社会参与人群状况等问题进行调查,找出制约兰州市五人制足球发展的主要因素,进行五人制足球在兰州市开展的发展对策研究,旨在进一步推动兰州市五人制足球的健康快速发展,同时促进兰州市足球运动的普及与提高。     

五人制足球在高校发展空间的研究

五人制足球具有场地小、人数少、易开展、受伤少等特点,非常适合在高校中开展。采用访谈法、文献资料法对五人制足球在高校的发展空间进行研究,结果表明高校开展五人制足球还存着很大潜力。各高校应加大投入力度,努力普及、开展五人制足球,不仅能够满足学生足球爱好,而且能够促进足球运动发展,培养学生终生体育意识。     

五人制足球进攻战术研究与分析

本文通过文献资料法及对中国五人制足球甲级联赛（广州站）8支队的其中7场比赛观察统计,研究与分析五人制足球的基本进攻战术特征．为提高五人制足球运动水平提供一定的可参考依据。     

校园足球课余训练体系建设与管理

建立课余训练体系是校园足球的一个重点项目,在实施课余训练的过程中,我们首先要考虑的就是做好三大保障,并建构科学的训练体系,结合学生的实际情况设定目标,切实践行训练体系,锁定技术要求,以比赛促训练,促进学生各项能力的提高。     

浅谈小学校园足球训练的教学实践

现阶段中,很多地区的小学校园中对于足球的训练十分的重视,一定程度上为我们国家的足球事业发展起到促进作用,还为我们国家培养了一批又一批优秀的运动员。随着我们国家不断地发展,足球教学也逐渐成为小学校园中的教学重点,这就要求教师要有效的掌握新型的足球训练模式,从而为学生营造一个良好的条件。本文将通过我国小学校园中足球训练中的缺点进行分析,从而提出对应的解决方法,促进我们国家小学校园足球训练有效的提高。希望本文的相关内容能够为教育人士提供一些有用的帮助。     

浅析五人制足球在济南高校推广前景

本文在济南及济南各个高校对五人制足球推广进行了调查,以及通过文献法、专家访谈法、数理统计法、逻辑分析法对五人制足球在济南高校推广前景作了深入的研究。五人制足球比较受足球爱好者的喜爱,认为通过足球比赛可以扩大自己的人际交往和技术,认识更多的足球爱好者。推广五人制足球,即实施五人制足球在高校之间的比赛是非常关键的,要提出切实可行的方案来实施,邀请各大高校的足球教师以及济南足球文化传播界参加,并号召更多的足球爱好者积极的参加,济南作为河南的足球城市,是大高校的聚集地,有着良好的足球文化和环境,更不缺少热爱足球的青少年,因此五人制足球在济南高校的推广还是可行的,济南的各大企业也在足球方面作了很大的投入,充分带动了足球在济南的发展。     

室内五人制与十一人制足球传接球的差异

通过对室内五人制足球比赛和十一人制足球比赛的研究,并结合两种比赛的统计,发现室内五人制足球比赛与十一人制比赛的传接球具有明显的差异,并且室内五人制直接传球在比赛中起重要作用。揭示其特点和规律,有利于深入了解五人制足球比赛,使训练更有针对性。     

在高校中的体育教学中推广五人制足球

五人制足球运动在我国高校是一项新项目,趣味性强,易开展。在我国高校开展五人制足球运动既能使体育课增强趣味性,培养学生长期参与小足球运动的良好习惯,又能推动我国高校足球运动的发展,丰富校园体育文化,对普及提高我国五人制足球水平、推动中国足球运动的发展有着十分重要的作用。     

福建省高校开展与推广五人制足球的意义

本文通过对福建省开展五人制较成熟的4所高校的调查,试图分析五人制足球运动在福建高校开展与推广的意义.在此基础上,为福建省高校进一步地开展与推广五人制足球提出一些建议与设想;努力积极的推动福建省各个高校内开展与推广五人制足球,从而推动足球运动的发展与普及.     

安徽省高校五人制足球发展的问题及对策

运用文献资料法、定性分析结合定量分析法分析安徽省高校五人制足球发展的有利基础,然后分析了现存的主要问题,继而提出了解决对策.研究认为,加强五人制足球发展的普及环境建设、广泛吸纳社会资金支持、加强竞赛的组织与管理、加强专业师资的引进与培养是安徽省高校五人制足球发展的重要举措.     

高中校园足球课余训练体系建设探索

校园足球在高中实现的根本途径在于业余训练,建立校园足球的课余训练体系,是校园足球获得高效的保证。课余训练体系的建立首先要立好"规则",必须从时间、制度、保障等角度建立全校师生认同的训练规则,在此基础上,根据学生的训练实际,不断建立与优化训练体系,并将体能、技术、战术的训练作为训练体系的核心。     

浅谈校园足球训练活动的组织管理及其发展对策

校园足球以培养学生的足球兴趣为重点,同时在足球训练中锻炼学生的意志品质,培养学生健康的体魄。校园足球的组织管理是提高足球水平的关键环节,是建设体育强国的主要渠道。但当前校园足球训练仍存在诸多弊端,限制了足球训练水平,所以我们教师需要探索具有针对性和开放性的发展对策,提高校园足球开展效果。     

浅析室内五人制足球防守体系的特点

由于室内五人制比赛规则的特殊性,导致球队在防守的运用上会有不同的侧重点,表现出与十一人质比赛不同的防守效果。室内五人制足球比赛中每次防守阵形的变化都有着相应的战术部署。当然在集体防守情况下,个人防守能力对集体防守有关键作用。     

初中校园足球训练有效性问题探究

近些年来,校园足球运动开展得如火如荼,受到社会的广泛关注。但初中校园足球训练由于诸多因素制约,仍然存在诸多问题。在此背景下,如何在有限的时间内提升初中校园足球训练效率就显得非常重要。结合工作实践,对初中校园足球训练有效性问题进行探索分析,希望能够提出相关举措,提高校园足球训练效率。     

小学校园足球训练实践研究

青少年是中国足球的未来,"少年强则国强",中国足球要发展,就要从青少年抓起。然而,当前小学校园足球训练存在着师资力量薄弱、硬件设施不足、学生对足球训练不够重视等一系列问题,严重影响了学生体育技能的训练和身体素质的培养。因此,有效发展并完善小学体育训练应该引起全体师生的充分重视和积极配合,加强校园足球师资培训;增加体育经费的投入,完善足球就出设施建设;转变教学方式,激发学生足球训练的兴趣。