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范中丽 《读与写:教育教学刊》2021,(8)
小学低年级的语文看图写话的练习是语文教学中的重要一环。通过练习可以提高学生的思维能力、观察能力和写作能力,为学生日后文学写作打下基础。而作为教师,应对此环节进行重视,找到教学中的问题,采取相应措施进行完善,从而提高教学质量,切实有效地提高小学生的写作能力。 相似文献
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小学作文是小学语文教学中的一项重要内容。小学阶段的作文启蒙教学就显得尤为重要。如何培养学生写作能力,如何积累小学生写作素材的呢?作为一个有多年作文教学经验的教师,深深体会到:要提高小学生作文教学质量,培养学生的写作能力,关键是积累写作素材。如何积累写作素材呢?我有如下几点感受。 相似文献
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小学作文是小学语文教学中的重难点,是小学语文教师倍感棘手的课题。本文结合教学实践,从注重作文素材的积累、学生写作兴趣的激发、思维能力的训练以及想象能力的培养等四个方面入手,培养学生的写作能力,从而提高学生的写作水平。 相似文献
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小学作文是小学语文教学中的重难点,是小学语文教师倍感棘手的课题。本文结合教学实践,从注重作文素材的积累、学生写作兴趣的激发、思维能力的训练以及想象能力的培养等四个方面入手,培养学生的写作能力,从而提高学生的写作水平。 相似文献
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提高学生的写作能力是语文教学的一项重要而艰巨的任务。在语文教学界,写作教学被公认为语文教学的瓶颈;而写作也是学生在语文学习中感到最困难的事情。但是,写作很重要,因为写作能力将是伴随学生终身的能力,无论在学习、工作还是生活中都发挥着重要的作用。现就小学语文教学的现实情况、写作素材的积累在小学语文教学中的地位以及如何突破教师教学的瓶颈,提高学生的写作能力展开研究。 相似文献
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肖华 《语文学刊:高等教育版》2014,(8):169-169
小学语文教学主要包括三大方面的内容,即基础知识,现代文阅读,作文。其中作文教学是小学语文教学的重要组成部分。而作文水平的高低是衡量学生语文综合素质的一个重要标准。而作文素材的积累,又是作文的源头活水,提高写作能力的法宝。因此,要想做好小学语文作文教学,教师就要指导学生作文素材积累的途径,提高小学生的作文水平。 相似文献
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语文是小学教学中一门非常重要的学科,作文教学则是小学语文教学中的重要方面,是培养学生写作能力的教学形式。对于农村小学语文教学来说,作文成了语文教师的一大难题,习作成了学生望而生畏的科目。我作为一名长期从事小学语文教学的教师,在写作教学中积累了一点心得体会,自己做了一个小结,望与大家共勉。 相似文献
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作文教学是小学语文教学的一个难点,教师需要找到作文教学的乐趣与方法,引导学生重视语言积累,大胆练习写作,重视作文修改,勤写周记,激发学生的写作兴趣,学生的写作能力就可以得到较大的提高。 相似文献
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在小学语文教学中,如何提高学生的写作能力,一直以来是语文教师思考的问题。作者结合教学实践,总结出可以从注重小学生的语言积累、教会学生留心观察周围事物、想象能力的培养、激发学生动笔写作的欲望及多练笔提高学生的写作能力方面着手。 相似文献
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作文教学是小学语文教学的重要组成部分,如何提高学生的写作水平是语文教师在教学中遇到的难点和热点问题。在教学中,教师可以通过结合课本知识、构建教学框架、分享交流、定期提笔练习等多种方式,确定作文教学的任务,挖掘生活中的美,提高学生的写作能力和写作效率。 相似文献
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黄云萍 《试题与研究:高中理科综合》2021,(11)
小学语文中最重要且困难的部分是写作,故而学生的写作能力是语文教育中的重中之重,如何提升学生的写作水平成为教师最重视的问题。要想从根本上提高写作能力,只有经过长期的积累,真正丰富了自身的文学素养、学到了更多的专业知识,才能够下笔如有神,通过不断地阅读课外知识,获取源源不断的灵感,端正学习态度,最终才能真正提高写作能力。本文阐述了小学语文作文教学中存在的问题并进行分析,强调了课外阅读在小学语文作文教学中的重要性,可供学校教育工作者一些有利的借鉴与参考。 相似文献
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小学作文教学一直都是小学语文教学中的重难点.学生写作时心有余力不足或是无从入手."高楼万丈平地起",教师要从"小"做起,夯实学生语言文字基础,积累学生生活知识经验,培养学生良好的写作习惯,学生才能热爱写作,写作能力才能得到稳步提高. 相似文献
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<正>写作教学是小学语文教学的重要内容之一,也是小学语文教学的难点。要突破这个难点,教师就要善于利用各种手段开阔学生的视野,拓宽学生的思路,指导学生习作,不断提高学生的写作能力。如何有效提高小学生的写作能力呢?教师要不断探索,不断实践,不断反思。下面是我在小学语文教学中的一些做法。一、培养学生的阅读兴趣,提高写作表达能力杜甫说:"读书破万卷,下笔如有神。"课堂上进行阅读教 相似文献