如何培养良好的语文学习习惯

语文这一学科是各门学科的基础,要全面提升语文的学习能力,养成良好的语文学习习惯是关键所在;但是如今的大多数学生都没有良好的学习习惯,思想上的懒惰、行为上的懒惰导致学生不愿意学习,学习没有动力、没有计划,上课不能集中精神,作业不能按时完成。针对这种情况,语文教师要认识到在语文教学中,语文的学习始于听说读写,但又不能止于此;教师应该在此基础之上,多方面、多角度地去挖掘学生身上的闪光点及学习潜力,并帮助他们养成良好的学习习惯,在具体的教学中可以从课前语文表达、课内外阅读、语文综合实践活动、兴趣爱好小组等方面入手来提高学生的语文素养。     

如何培养学生良好的语文学习习惯

从教育体系来说,小学阶段是基础,是培养学习习惯的关键阶段。培养学生良好学习习惯是一个长期的过程,在日常教学中活动中要特别关注习惯的养成,一以贯之,才能让学生乘着良好习惯的风帆,破浪前行,顺利到达梦想的彼岸。     

如何培养小学生良好的语文学习习惯

小学生语文学习习惯是指小学生在语文学习活动中所表现出来的在学习方法或策略上的自动化的学习行为倾向。     

如何培养小学生良好的语文学习习惯

好的学习习惯,可以让学生的学习事半功倍．培养小学生良好的语文学习习惯十分重要。本文从几个方面出发,结合相关案例,就如何培养小学生良好的语文学习习惯问题展开探讨。     

如何培养小学生良好的语文学习习惯

培养小学生良好的语文学习习惯,是语文教学的重要任务。那么,如何培养小学生良好的语文学习习惯呢?本文从以下方面做了探讨:阐述小学生在语文学习习惯上存在的问题;分析小学生语文学习存在不良习惯问题的成因;提出小学生良好语文学习习惯的培养途径。     

如何培养小学生良好的语文学习习惯

良好学习习惯的养成可以为学生提供一个可持续发展学习方式,使学生更加主动、积极地学习语文。良好的学习习惯有利于小学生自学能力的培养。所以,学校应注重培养学生写字、听课、背诵课文的好习惯。     

如何培养小学生良好的语文学习习惯

《语文课程标准》对良好语文习惯的养成提出了许多具体的要求。如：正确的写字姿势和良好的写字习惯;对汉字有浓厚兴趣,主动识字的习惯;读书看报的习惯;留心观察周围事物的习惯;默读的习惯;集中精力,专心致志读书的习惯;做读书笔记的习惯;使用各类工具书的习惯;积极参与讨论和争辩的习惯。一年级学生由于年纪小,自控力差,纪律涣散,从幼儿园的孩子忽然成为一名小学生,他们还无法轻易适应这角色的转变。我认为首先应该从培养学生良好的学习习惯入手。     

培养小学生良好的语文学习习惯

著名教育家叶圣陶曾说:"什么是教育,教育就是培养良好的习惯。"一个好的学习习惯会陪伴人的一生。培养学生的学习习惯是语文教学的重要环节,作为小学语文教师,我们应当在教学过程中从细微之处抓起,在潜移默化中让学生养成良好的学习习惯。     

试论如何培养小学生良好的语文学习习惯

学习习惯主要是指在学习上养成自动认知习惯的活动方式。学生一旦形成良好的学习方式,那么对于学生的终身学习就会起到重要的帮助作用。既能够提高学生的学习效率,又能够使学生积累更丰富的知识。对于小学语文学习也是一样,教师应该注重培养学生良好的学习习惯,针对语文学习的各个方面对学生的习惯进行培养,使学生能够在小学这个习惯养成的最佳时期有所收获,努力提高语文综合能力,提升综合素质。     

小学生良好语文学习习惯的培养

所谓学习习惯,是指在学习上养成的一种接近自动化认知的活动方式。良好的学习习惯一旦形成将有利于学生的终身学习,不仅可以有效提高学生的学习效率,而且可以使得学生的知识更加丰富。具体到小学语文学习中也是如此,所以,小学语文教师要注重学生良好语文学习习惯的培养。本文就从预习、课堂学习、做作业、课外阅读等良好学习习惯的培养来进行浅谈。     

小学生语文良好学习习惯的培养

好习惯的培养对孩子的学习和孩子的一生都很重要。培养孩子的好习惯,最好从小学阶段开始做起,那么,怎样培养小学生良好的语文学习习惯呢?笔者在实践中,有以下几种做法:一、培养学生提前预习的习惯;二、培养学生认真书写的习惯;三、培养学生勤于动笔的习惯;四、培养学生质疑发问的习惯;五、培养学生勤查工具书的习惯;六、培养学生定期复习整理的习惯。     

培养小学生语文良好学习习惯之我见

众所周知,成功人士之所以成功,除去天分和自身的努力外,还有一个更重要的原因,那就是他们都具有良好的工作、学习和生活习惯。如果离开了这些良好的习惯,任凭他们天分再高、个人再努力,终究会"泯然众人矣"。也就是说,一个人只有从小养成良好的习惯,才能成为一个成功的人,一个有益于社会的人。教师从四个方面论述了学生学习习惯的养成。     

小学生良好语文学习习惯培养探析

叶圣陶先生曾说过:“教育就是培养良好习惯.”良好学习习惯的养成对于小学生来说非常重要,而怎样培养小学生语文学习习惯是常论常需的问题.《语文课程标准》明确指出,“基础教育阶段的语文课程的任务是激发和培养学生学习语文的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略”.可见,激发学生学习兴趣,培养学生良好的语文习惯是小学语文教学的重要内容,它贯穿在整个教学过程中.     

小学生良好的语文学习习惯的培养

小学教育是一个人养成良好学习习惯至关重要的时期,培养小学生学习语文的良好习惯是小学语文教学的重要任务之一。因此,小学语文教师在教学中要重视学生良好学习习惯的培养,根据其年龄、心理等特点采取有效措施,有意识地进行训练和培养。     

浅谈小学生良好语文学习习惯的培养

习惯指的是人们在长期的生活或学习过程中逐步形成的一种心理惯性。就小学生的语文学习而言,良好的学习习惯的培养和形成将会使其受益终生。因此,培养小学生良好的语文学习习惯是我们教学的重要任务。小学语文教师要综合学生的身心发展特点和自身学校的实际情况,力求使得学生养成良好的的语文学习习惯,提高他们的语文素养。     

浅谈培养小学生良好的语文学习习惯

学习习惯是学生在学习活动中养成的长久、固定的学习态度和行为。培养学生良好的学习习惯,让学生学会学习,是取得好成绩的重要原因,是摆在小学语文教师面前的教学任务。     

如何培养小学生语文学习习惯

小学语文是学生语文学习从启蒙阶段步入正轨的第一个时期,学好语文能为今后各个科目的学习打下坚实基础,在语文学习中,良好的学习习惯对学生具有事半功倍的作用,本文拟从如何培养小学生良好的语文学习习惯入手展开讨论,提出自己的见解。     

如何培养学生良好的语文学习习惯

要学生养成良好的语文学习习惯,首先培养学生的语文学习兴趣。那么,如何培养学生的语文学习兴趣呢？……对读书产生了兴趣,下一步就要引导学生养成良好的语文学习习惯。我是这样做的……     

如何培养良好的语文学习习惯

学生良好学习习惯的养成,不是一朝一夕的事情,要靠教师们长期坚持不懈的辛勤引导和培养,还要有一定的技能和方法,一分耕耘,一分收获,只要努力去做,就会获得成功。     

如何培养小学生良好的自主学习习惯

良好的学习习惯会让人受用一生．可从营造民主、平等、和谐、愉悦的学习氛围．培养学生自主学习的能力．鼓励学生提出问题．培养学生课外阅读习惯等方面培养小学生良好的自主学习习惯。