教育无小事 处处在育人

<正>怀着一种痛心、气愤的思绪鼓着一股怨气看完这个案例,看到班主任让我感觉如骨鲠在喉后,我又有了莫大的欣慰。这位班主任的健身意识,对体育课、体育自身存在的价值理解甚至超过了大多数体育工作者和教育者。人们常说,人人都是德育工作者,身处要职的小主任是各方面教育力量的联系协调的纽带,他有这种担心和失望,就证明他有信心和能力去改变这种状况。如果我是这位班主任,我会尝试从这些方面入手,让那名体育教师知晓他存在的价值与意义,慢慢地改变这种状况。一、寻求一个妥当的时机跟体育教师聊聊天     

学校处处是教育

<正>一件小事,改变了这个孩子,改变了很多孩子,改变了这个学校……是什么小事呢?一起来读读吧!我有一个同学,在一个边远的乡村小学当校长。前几天,他讲了学校里发生的一件事。四年级有个孩子叫王雪涛,父母都是轻度智障,一家人靠低保和捡废品为生,衣服鞋袜都是亲戚、邻居接济的。他的小脸、小手整天脏兮兮的,头发像乱草一样。从一     

生活处处是教育

正周一早上,一进入活动室,就看到孩子们三五成群地聚在窗台边不知在忙乎什么。平时的这个时间,孩子们都在阅读,今天这是怎么了?于是,我便问:"你们在干什么呢?""阮老师,看我的蒜苗长出芽来了!""阮老师,看王景瑞的蒜苗长这么高了!"孩子们兴奋地举着自己的蒜苗抢着向我"汇报"。那一刻,我才反应过来,上周我让每个孩子都种了一盆蒜苗放到区域里装饰自然角。可能是他们第一次看到自己亲手种植的植物,所     

教育无小事

杂志付印之际,接到王尚文老师发来的时评<故宫"撼"事撼我心>,说:"故宫'撼'事,我们语文教学工作者决不能只是愤慨、指责,还应该就此进行深刻的反思,从而改进我们的语文教学."王老师从故宫"撼"事里,想到了设置语文课程的必要性、重要性,想到了识字教学,想到了作文批改,还想到了交际原则.     

教育无小事

最近,我班发生了一件令人意想不到的事情. 一天中午,有四位男生违反校规在校外的小摊上喝啤酒.我听说后极度不安,要知道我们班这样的事还从未发生过,而且这四位同学平时表现也不错.     

教育无小事

有些学生是被教师娇宠坏的。可能是我的要求高了。有一段时间,经常有家长议论我"小题大做",也有教师或干部认为"有些事不能太认真,毕竟是中学生嘛"。--什么事呢?作弊,撕图书馆的杂志,殴打同学。教育上没有小事。我从不认为那些是小事,我也不明白为什么会有那么多人认为那些行为是小事。有一次,处理一个作弊的高二学生。问他:"你是几岁知道不准作弊的?"回答说:"7岁,上小     

教育无小事

幼儿园教师,要树立"幼儿教育无小事,人人都是教育者;教师工作无小事,事事都可教育人"的观念,用心去关注每一个幼儿,从方方面面去发现、去挖掘、去引导和培养。初为人师,学会观察孩子是非常重要的,不仅要会观察,而且要观察的细,从表象去挖掘内在的东西。     

教育无小事

前不久传媒刊发了一位留日学生写的回忆文章,当中谈到日本的中学校规的严厉,其中有一条“不准用汽车接送学生”。他山之石,可以攻玉,笔者从中得到不少启发。 这条校规显然是对学生家长提出的行为规范,反映了教育对社会行为的积极参与。按照我们的思维习惯,我用自己的车接送小孩你管得着吗?你学校是喝海水的——管得太宽了!其实,学校教育不仅要对学生个体行为负责,更主要的是还要对社会、对整个民族乃至对国家的未来负责。基于如此使     

教育无小事

正我认识这样一位同学,姓委,我们索性称他为委同学吧。这位委同学长得白白净净、憨憨厚厚的,整个人透放着朴实与真诚。与生人见面不久,他便一副老相识的样子和人家攀谈,把所知道的事结合自己的分析判断,都一股脑地告诉对方,而且,知无不言,一副热心肠的表现。在学校,他的各方面表现也都不错,尤其是劳动,班级里的一些活,从来不用老师和同学操心,他都主动去干,比如修桌椅、换灯     

教育无小事

从教多年,总有一些事情令人无法忘怀,让我深感教育无小事……85分和58分他叫小勇,一个年仅7岁的男孩,鹅蛋型的脸上充满稚气,整天嘻嘻哈哈,无忧无虑,调皮而机灵。     

教育无小事

正"老师,雨伞还没还我呢!"俊杰扑闪着大眼睛对我说。雨伞?我苦思冥想,依旧找不到丢失的回忆。看着我一脸茫然的模样,俊杰继续说道:"就是上次我借您的那一把。"哦,瞧我这记性,竟然把这事给忘了。我郑重其事地答应他明天一定拿来,孩子一蹦一跳地离去了。此时,淅沥沥的小雨依旧下个不停,往事的回忆犹如层层涟漪,向我涌来,愈发清晰。记得那天还是下着同样的小雨,下班时间已到,我在走廊上望着层层雨帘,这该如何是好?我赶紧跑向教室,教室里只剩下几个学生还在打扫卫生。抱着试一试的心态,我问道:"谁有多余的雨伞,借老师一把。"孩子们迅速回到座位上寻找,各种颜     

教育无小事

由于工作的需要,今年我担任了一年级的班主任,刚开始还不太适应。一年级是学生学习的起步阶段,他们在很多方面都需要教师引导。因此,班主任工作就变得琐碎与繁杂,再加上事无巨细,常常被其他老师打趣为"保姆"。可是,作为一名教育工作者,我的职业道德促使我在冷静之时深     

教育无小事

教育无小事尤升旗前不久的《报刊文摘》转发了一位留日学生写的回忆文章，当中谈到日本的中学校规的严厉，其中有条“不准用汽车接送学生”。他山之石，可以攻玉，我们从中得到不少启发。这条校规显然是对学生家长提出的行为规范，反映了教育对社会行为的积极参与。按照我...     

教育无小事

“郑老师在吗？”下班的时间到了,我正在收拾东西,忽然听见轻轻的一声。我好奇地寻声看去,只见办公室门口,一个小男孩正怯怯地倚着门站着,侧着头听房内的动静。小男孩我认识,是46班的学生陈凤,我刚刚还在他们班上过课。至于这个小男孩,我也认识不久,这个时候来找我,会有什么事呢？我笑着问：“陈凤同学,你找我有事吗？”     

教育无小事

有人说班主任是世界上“最小的主任”。可我知道这“最小的主任”管的事却最多，最细。比如。[编者按]     

教育无小事

前不久的《报刊文摘》转发了一位留日学生写的回忆文章,当中谈到日本的中学校规的严厉,其中有条“不准用汽车接送学生”。他山之石,可以攻玉,我们从中得到不少启发。 这条校规显然是对学生家长提出的行为规范,反映了教育对社会行为的积极参与。按照我们的思维习惯,我用自己的车接送小孩你管得着吗?你学校是喝海水的管得太宽了。其实,学校教育不仅要对学生个体行为负责,更主要的是还     

教育无小事

参加工作20多年来，有件事在我心头一直挥之不去。事情很小，小得仅仅只是一句话，但它却成了我教育生涯的一座灯塔。     

教育无小事

俗话说“:一蚁之穴,可决千里之堤;一指之疾,可伤数尺之躯。”小学生在成长的过程当中,犯有这样那样的错误是难以避免的,因为他们认识事物和辨别是非能力还非常有限。重要的是我们教师要严肃认真地对待他们的思想、错误和行为缺点,发现错误及时纠正,这样才会给他们的成长带来好处,终身受益。要善观“蚁穴”及时堵塞;勇查“指疾”及时治疗,才不致于造成终生后悔。在教学中本人就碰到了这么个例子:去年三月,在本校开展的“学雷锋,见行动”中,我们班级去了靠校的一个自然村清理垃圾,在大概半天的时间内,全班学生共同努力,使这个村的环境面貌大有…     

教育无小事

教育无小事尤升旗前不久的《报刊文摘》转发了一位留日学生写的回忆文章，当中谈到日本的中学校规的严厉，其中有条“不准用汽车接送学生”．这条文规显然是对学生家长提出的行为规范，反映了教育对社会行为的积极参与．按照我们的思维习惯，我用自己的车接送小孩你管得着...     

教育无小事

俗话说：“一蚁之穴，可决千里之堤；一指之疾，可伤数尺之躯。”小学生在成长的过程当中，犯有这样那样的错误是难以避免的，因为他们认识事物和辨别是非能力还非常有限。重要的是我们教师要严肃认真地对待他们的思想、错误和行为缺点，发现错误及时纠正，这样才会给他们的成长带来好处，终身受益。要善观“蚁穴”及时堵塞；勇查“指疾”及时治疗，才不致于造成终生后悔。