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1.
人们对幼儿教师的看法是不一致的。我从事幼教工作,一些人不理解,他们关心地问我:“天天和孩子在一起,烦不烦呀?”说实话,孩子小,不懂事,吃喝撒尿无一不让人费心。然而,只要你真心爱孩子,就会发现孩子总是可爱的,和他们在一块,你就会觉得幸福。  相似文献   

2.
我和同桌     
“唉,我真倒霉呀!跟一个‘鼻’涕王,坐在一起。”,我心里不停地埋怨着。 也许你会说“鼻涕王”不就是脏点儿吗?是他自己脏,与你有什么关系?那我来告诉你,跟他坐在一起不仅十分脏,还十分烦。  相似文献   

3.
这几年学生的负担不是减轻了,而是在不断加重,烦恼的孩子、问题少年、难教的学生越来越多了。据我个人调查了解,学生的时间都被作业、被补课、被美术音乐等辅导班占去了,十个孩子中有五个左右不那么快乐,感到生活无味、心情不好,用他们的话说,就是"正烦着哩。"言下之意,"再惹我,我就跟你急!"烦恼、焦虑、  相似文献   

4.
人们对幼儿教师的看法是不一致的。我从事幼教工作,一些人不理解,他们关心地问我:‘天天和孩子在一起,烦不烦呀?’说实话,孩子小,不懂事,吃喝撒尿无一不让人费心。然而,只要你真心爱孩子,就会发现孩子总是可爱的,和他们在一块,你就会觉得幸福。记得有一次,我刚到幼儿园不久,给大班上常识课,我说:‘小朋友,老师今天给你们带来了一样好东西,你们想不想看呀?’‘想’孩子们用好奇的眼光望着我,我拿出一棵白菜,他们欣喜地叫道:‘白菜,白菜!’我刚想讲白菜的营养价值,不料,一个尖细的  相似文献   

5.
幼儿是那样的可爱、聪明、活泼,他们那细心的观察,天真的话语,是那么让人快乐,令人回味。我和孩子们一起玩摆积木,大家玩得很开心。玩着,玩着,贺昕洁像发现了新大陆似的对我说:“老师你知道我在哪里吗?”“你不是在玩玩具吗?”贺昕洁说:“不对,老师你想想。”“我不知道。”“告诉你吧,陈老师,我在你的眼睛里。”看着孩子那惊喜的目光,听着她那稚嫩的声音,我也高兴地对她说:“对呀,贺昕洁的眼睛里有个老师,那就是我,对吗?”“对!”于是,我们又高兴地玩了起来。老师和孩子通过目光的交流,就会建立起丰富的感情,也会让孩子更加喜欢你。我在老…  相似文献   

6.
这几年学生的负担不是减轻了,而是在不断加重,烦恼的孩子、问题少年、难教的学生越来越多了。据我个人调查了解,学生的时间都被作业、被补课、被美术音乐等辅导班占去了,十个孩子中有五个左右不那么快乐,感到生活无味、心情不好,用他们的话说,就是“正烦着哩。”言下之意,“再惹我,我就跟你急!”烦恼、焦虑、消极的灰色念头不断吞噬着孩子的快乐和激情。过重的课业和作业负担,  相似文献   

7.
土院、土墙、旧教室、简单的器械……困难有多大呀,刚从盟市幼儿园调研完毕,再来到四子王旗民族幼儿园,我实在不知该用什么词汇来描述它的条件,只能说看着很酸心、很寒心吧。就是这样一所幼儿园,有孩子入园吗?孩子们在这里接受学前教育行吗?家长放心吗?能留住教师吗?师生心情愉悦吗?领导还有信心干下去吗?带着这一连串的问号,我疑疑惑惑地走近了斯琴园长和幼儿园的老师们。正赶上幼儿们上课间韵律操。随着美妙的音乐,孩子们认认真真地做着各种动作,望着那一副副天真、快乐的神态,我仿佛也回到了童年时代,但我的童年绝没有他…  相似文献   

8.
教师的胸怀     
每当我告诉别人,我是一名幼儿教师的时候,不止一次地看到许多人流露出不屑的目光,好像在说:“噢,原来是管着许多孩子吃喝拉撒睡,教一点小知识的阿姨呀。”面对这些轻视的目光,我却从未动摇过自己的选择,因为我热爱幼教事业。我想对他们说,如果你们真正了解了我们的工作,了解那一群群天真可爱的孩子,体会和他们在一起的快乐,你就会理解为什么有那么多女青年愿意在这平凡而琐碎的一天天中奉献着她们的青春与热情而无怨无悔。  相似文献   

9.
西橙热线     
我和他的恋情结束了,结束得很可笑,莫名其妙。回想起来,好像是从不起眼的小矛盾开始的,但我没想到会真的分手。上周末看到他和我们系的系花有说有笑地在校园里走着,他那快乐的表情只有在与我热恋的时候才有过。他们经常一起去图书馆,还去逛街。
  我并没有大家想象得那么脆弱,我会独自难过,但我绝不对着人当面哭诉,包括他。我也没有大家想象得那么坚强,看到他们在一起的身影,我躲到操场哭了一会儿,真没出息!我讨厌自己的懦弱!恨他吗?当然是有的。从大二到大三这一年多的时间,他真的爱过我吗?那一刻,我怀疑了。不甘心,真的不甘心。还是怀念他的吧?以往在一起的点点滴滴,历历在目。可是现在,我有点茫然了。  相似文献   

10.
《家庭与家教》2006,(11):51
前一阵回老家时,遇到一个姓包的农民,他说他的大女儿考上成都的一所外国语大学,小儿子考上了北京的一所理工大学。我立刻就对这位黑黑瘦瘦的农民充满了敬意,问他“:你在教育孩子上有什么好办法呢?”他笑一笑说“:我的办法和别人不一样,不是我教孩子,而是让孩子教我。”“让孩子教你?”我更来了兴趣。他说“:是呀,我小的时候家里穷得供不起我读书,要指望我教孩子,那只能是笑话,但如果我不管他们,由着他们瞎混,我又不甘心。想来想去,我想了一个好办法——等他们上学读书的时候,我就开始跟着他们一起学。他们每天从学校回来,我都让他们把老师讲…  相似文献   

11.
爱的播种     
17岁那年,我怀着对未来生活的美好憧憬,怀着对孩子的无限热爱来到了幼儿园,这一干就是9年。也许你会问:“天天和无知的孩子们在一起,心里不烦吗?这群孩子真的这么值得你去爱吗?”如果说从来没烦过,那是假话。一个母亲带一个孩子都有不少心烦的事,更何况我们面对的是几十个来自不同家庭、具有不同个性的孩子。当苦口婆心劝说后,这群孩子还照哭不误——“我要妈妈”“我要回家”时;当盛上香喷喷的饭菜,他们却一动也不动,或你喂他一口,他含在嘴里老半天也不往下咽时;当精心准备  相似文献   

12.
孩子做错了事,如果父母能够给孩子解释的机会,能够给孩子解释的勇气,那么,亲子之间的和谐就不再是一句空话。我是学校的老师,老公从事物流配送,工作比较忙,孩子多数时间和我在一起。我特别希望和孩子能够开心相处,快乐生活。  相似文献   

13.
迪儿历险记     
在一个茂密的森林里,住着一只母鹿和一只小鹿,他们一起快乐地生活着。小鹿叫迪儿,他活泼好动,天生可爱。每天晚上,迪儿都会问妈妈许多问题,比如妈妈,妈妈,快告诉我,森林里真的有危险吗?  相似文献   

14.
我在幼教工作岗位上已工作了八年 ,也许你会问 :天天和孩子在一起 ,干着包括擦屁股在内的繁琐工作 ,心里不烦吗?如果说从没烦过 ,那是假的 ,一个母亲带一个孩子都少不了有心烦的时候 ,更何况我们面对的是三四十个来自不同家庭、有着不同个性的孩子呢?但我们深深地知道 :当一名幼儿园教师必须有超人的耐心和博大的襟怀。我是这样想的 ,也是这样做的。有的孩子生病了 ,他们将吃下去的食物吐在身上 ,将大便拉在裤子里 ,我总是耐心地为他们换洗。其实 ,我也怕脏、怕臭 ,是什么让我克服了这一切呢?是我心中油然升起的母爱。我是一个两岁孩子的母…  相似文献   

15.
儿子两岁多的时候,对任何事情都充满好奇。一天,他指着鱼缸中的鱼问我:“妈妈,鱼的嘴怎么一张一张的啊?”我说“它在呼吸空气呢。”孩子又问:“什么是空气呀?”我忽然发现教育孩子过程中的失职,孩子竟然不知道什么是空气。空气无色无味,看不见摸不着,也难知道,于是我决定马上告诉他。 我对他说:‘妈妈先捏住鼻子,你学妈妈的样子好吗?”孩子点点头。我用一只手捏住了鼻子,孩子的小手也和我一样。我说“咱们一起闭上嘴巴好吗?”孩子学我闭上嘴巴。没多会几孩子就张开嘴笑了。我也放下手,对他说“你每天从鼻子吸进去的就是空…  相似文献   

16.
关爱与宽容     
假如心中没有了希望,生命会如何?问题看似简单,但却常常警示我该以怎样的心态从事自己的工作。从教十六年来,我努力让自己成为孩子们心中的一束阳光,一片海洋,把温暖和智慧带给所有的孩子,载着他们快乐地学习和生活。  相似文献   

17.
感谢信     
对我而言,孩子长大后带来的好处之一就是我不必再敦促他们去写感谢信了。记得我那三个孩子小的时候,总是由他们口述自己的感谢信,由我把它们记录下来,并将他们画了礼物的画一起寄走。等到埃莉诺、莎拉和德鲁长大后,已经完全可以自己写感谢信的时候,却又总是不愿意写,非要再三催促才行。我总是会问他们“你们有没有给格兰迪写信感谢他送给你们的书吗?”“桃乐茜姨妈送了陀螺给你们,你们打算怎么办?”但是,他们对我总是含含糊糊或是耸耸肩膀。记得有一年,在圣诞节过后的那几天里,我又开始唠叨了,连我自己都有些嫌烦了,可孩子们却充耳不闻,就像…  相似文献   

18.
我还记得我小时候是很快乐的,因为有一群忠实的玩伴。至今我仍然拥有这一帮最初的朋友,让我有着眼眶湿润的快乐。我们的家长在同一个厂工作。由于是军工厂,那厂建在大山深处。他们就在这个像是桃源的地方长大。他们善良、真挚、单纯、团结。一直到现在,我都认为他们拥有着同龄孩子最光明优秀的人品。我们一起上幼儿园,一起玩耍,一起长大。我们  相似文献   

19.
快乐的真谛     
正12月16日天气虽阴有小雨,但心情晴空万里快乐是与亲密的朋友一起玩耍吗?快乐是受到别人的赞扬吗?快乐是像雷锋一样助人吗?在我看来,不只是这些,在今天,我明白了快乐,它就在我身边,是我的同桌纪浩扬让我懂得了快乐。大家和我一样,一直认为纪浩扬是一只调皮的"猴子",如果你这么认为那你就错了,他的调皮只是他掩盖快乐的斗篷而已,在他看来,快乐  相似文献   

20.
离别情     
我们幼儿园大班的孩子,每年都在6月底离园。今年我又一次带到大班,所以快乐的当起了离园活动的主持人。也因而提前准备起活动内容和过程。这让我一次又一次地陷入一种被离别情感充斥的心境之中。在孩子们即将告别幼儿园生活的那整个6月里,都让我由不得的回顾着3年来与他们在一起相处的点点滴滴,那份难别难舍的情感禁不住溢满全身。  相似文献   

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