改革开放二十年大学生政治思想轨迹探析

改革开放二十年,虽然只是历史长河中的一朵浪花,带给我们的却是国民经济的大发展、人民生活水平的大提高和社会的大进步。“青年是时代的晴雨表”,作为青年中特殊群体的大学生思想的变化,特别是政治思想的变化,能非常生动形象地反映二十年来我国社会发展和历史变迁的时代风貌。作为最敏感的群体,他们以独特的方式参与了这场社会变革。他们既对中国充满坎坷的政治历程、落后的计划经济体制和传统的人生价值观进行过积极的反思和艰苦的探索,又在理论和实践的探索中产生过矛盾、迷茫和困惑。他们的实践和思考为社会的进步发展、价值观念…     

以社会主义荣辱观教育为抓手加强高校学生的思想政治工作

大学生是青年中思想最活跃的群体,其思想状况是社会思潮的反映。可以肯定,当代大学生思想政治状况的主流是积极、健康、向上的,但我们应当清醒地看到,随着国际国内形势的深刻变化,我国对外开放程度不断扩大,社会主义市场经济深入发展,利益关系和分配方式日益多样化,以及高等教育的改革与深化等,在有利于大学生树立自强意识、创新意识、成才意识、创业意识的同时,也给大学生带来一些不容忽视甚至比较突出的负面影响。     

青年文化语境下大学生思想政治教育的话语效果

青年文化作为反映青年群体存在方式和思维状态的社会意识形式,大学校园一直是其最积极、最活跃的氛围所在。由此,青年文化间接构成了大学生思想政治教育的特殊语境,不可避免地对大学生思想政治教育的话语有效性产生着重要影响。因而大学生思想政治教育要彰显话语效果,就必须理性看待青年文化,以相互间的开放互动不断实现自我更新。     

当代大学生思想政治状况分析及其对策

我们正在培养的大学生是跨世纪的一代 ,是建设社会主义市场经济 ,加强精神文明建设 ,推进改革开放进一步发展的骨干力量。他们的思想政治状况 ,直接关系到我国社会主义现代化建设的目标能否得到实现 ,关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇。研究和把握当代大学生的思想政治状况 ,帮助他们树立正确的政治观、道德观、人生观、价值观、以迎接新世纪的严峻挑战 ,对于认真贯彻党的十五大精神 ,搞好高校思想政治教育工作具有十分重要的意义。一、当前大学生思想政治状况分析1 积极的方面。从青年学生的思想政治状况看 ,应该充分肯定他们的本…     

论青年毛泽东的“湖南自治”和“湖南共和国”思想

青年毛泽东在 192 0年的湖南“驱张”运动和湖南自治运动中提出的“湖南自治”和“湖南共和国”思想是他在分析了当时国内外现实政治状况和湖南历史地理状况后提出的一种政治改革方案和国家模式构想。这一思想反映了他反帝反军阀、重视人民群众、重视实际斗争等基本思想倾向 ,同时也具有曲解民族自决理论、提倡狭隘地域主义、推崇自然经济等局限性 ,是青年毛泽东从激进民主主义者向马克思主义者转变时期思想模糊混乱的真实反映     

针对青年大学生的三种类型略谈我们的思想政治工作

目前,青年大学生的思想状况如何,用什么方法做好当代青年大学生的思想政治工作,引导他们沿着又红又专的道路健康成长,这是目前高校思想政治工作中极待解决的新课题。前一时期,水电部高教研究会召开成立会,并就高教改革的有关问题进行了讨论,内容之一即是关于当代青年大学生的思想政治工作问题,我因工作关系亦应邀参加了会议,现将有关观点介绍如下: 我们经常听到人们用这样一个顺口溜来概括几十年来我们的思想教育工作方法:“五十年代一声喊,六十年代忆苦饭,七十年代大批判,八十年代不知怎么办?”殊不知,现在的     

新时期大学生思想政治状况的嬗变历程

大学生作为一个最为敏感和最富有活力的社会群体,常常成为新思想的践行者和先进文化的传播者,从他们身上,人们可以清楚地看出社会发展和进步的轨迹。新的历史时期,随着我国政治、经济、文化、社会诸领域发生的深刻变化,当代大学生的思想政治状况(尤指政治观、价值观和道德观)亦随之发生了显著变化。要全面了解他们思想政治状况的嬗变,绝不     

大学生舆情视角下的大学生思想政治教育

大学生舆情是大学生思想状况的概括反映,是高校思想政治教育必须高度重视的新课题。高校应深刻认识大学生舆情对思想政治工作的影响,顺应新形势,研究新情况,采取有效措施,在大学生舆情的视角下推进思想政治教育工作的深入开展,实现青年大学生健康成长的目标。     

谈当代大学生政治素质培养

当代大学生是跨世纪的一代,是祖国的未来和希望,肩负着社会主义现代化建设继往开来的重任,他们的政治、思想、道德、科学文化素质如何,直接关系着国家和民族的前途和命运。文章着重从当代大学生的政治思想素质的状况、时代对他们的要求和大学生政治素质的塑造这三个方面发表了自己的一些看法。首先分析了当代大学生政治思想的状况,肯定了绝大多数的大学生都具有强烈的时代感和责任感,有着为社会主义改革和建设作出贡献的远大抱负,这是当代大学生的主流,但是,事物的发展往往是不平衡的、多样的,部分青年学生有忽视政治的倾向。第二谈到了时代对当代大学生提出的新要求。第三点,当代大学生政治素质的塑造应从内容、形式、方法上进行创新,应随时代变化发展而转变政治教育的方式和内容。     

关于大学生思想政治状况评价的群体差异性研究

教师与学生是大学生思想政治教育的两大主体,他们眼中的大学生思想政治现状存在什么样的差异?这种差异对于加强和改进大学生思想政治教育有何启示?文章在调研江西省属高校师生思想政治状况的过程中发现:教师与学生两大群体对于当前大学生思想政治状况评价的差异性显著,并对此进行了理论探讨。     

关于新时期学生政治思想现状的思考

笔者近期对高校学生政治思想现状进行的调查研究（召开学生座谈会２次 ,向２个专业７０名学生发放调查问卷７０份 ,收回有效答卷６３份） ,比较真实、客观地反映了新时期大学生的政治思想情况。调研结果表明 ,当前的学生思想政治工作怎样适应高校改革的需要 ,如何做好新时期高校学生的思想政治工作 ,已成为摆在高校思想政治工作者面前的新课题。一、新时期大学生的政治思想状况１．热爱祖国、热爱党 ,思想健康向上是新时期大学生政治思想观念的主流。在调研活动中发现 ,绝大部分青年学生有强烈的爱国热情 ,他们热爱中国共产党 ,拥护党的基本…     

论青年亚文化影响下的大学生思想政治教育话语建设

话语是思想政治教育得以顺利实施的必备条件,直接影响到思想政治教育的有效性。青年亚文化是当下大学生思想政治教育话语建设面临的最直接挑战,青年亚文化影响下的大学生思想政治教育话语建设应该注重以“为我而存在的关系”为基点,回应青年亚文化,建构大学生思想政治教育的话语体系;将理论话语与生活话语对接,借鉴青年亚文化话语的开放性特点,形成积极、活泼的大学生思想政治教育话语,师生双方准确定位各自的社会角色和社会身份,消解由于青年亚文化干扰的认同混杂,建构大学生思想政治教育的语境模型。     

新形势下加强大学生信仰教育的若干思考

一随着改革开放和国际环境大背景的迅速变化 ,我国青年学生的思想特点、思维方式和行为方式发生着显著的变化 ,出现了许多新的特点。在新的形势下 ,如何适应国内外形势的变化 ,适应我国高等教育改革和发展的形势 ,紧密结合当代大学生的思想实际 ,把江泽民总书记关于加强和改进思想政治工作的一系列指示精神贯彻落实到我们的实际工作中去 ,是我们面临的一项重大而紧迫的任务。要加强和改进高校思想政治工作 ,首要的是要对青年学生的思想现状有准确的把握。青年学生的思想现状是复杂的 ,而信仰是了解他们思想动态的一个很重要的方面。联系“法…     

改革开放三十年与首都大学生思想政治教育工作

改革开放三十年是首都大学生思想政治教育根据国内外形势变化和学生思想政治状况在适应中探索、在改进中加强、在创新中发展的三十年。三十年来,首都大学生思想政治教育工作确立了具有首都特点的“保稳定、建首善、创一流”的工作思路。“保稳定”,是指要从确保首都高校与社会稳定的政治高度来重视和推进大学生思想政治教育,     

乘势而上把大学生思想政治教育做好做实做新

继党中央号召抓好未成年人思想道德建设不久,中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》又正式公布并开始组织实施了。以党中央、国务院名义下发加强和改进大学生思想政治教育的文件,在我们党和国家历史上是第一次。这表明,大学生思想政治教育被摆上了全党工作的重要位置,就是要举全党全国之力抓好此项工作,意义十分重大而深远,广大高等教育工作者倍感欢欣与鼓舞,更感肩负的责任艰巨而光荣。大学生是青年中知识层次较高、最有潜力、最富创造性的群体,要赢得青年,首先必须赢得大学生。当代大学生思想政治状况的主流,是…     

对加强和改进大学生思想政治教育的几点思考

大学生是最具潜力、最富创造性的群体,是宝贵的人才资源。关注大学生,关注大学生思想政治状况的变化,是党和国家历来高度重视的问题。经过多年的高校思想政治工作实践探索,大学生的思想政治状况从整体上呈现出积极健康、昂扬向上的良好态势。但是随着时代的变化,当代大学生思想政治教育在呈现良好状态的同时,也面临着新的严峻挑战。各种思想文化的激烈碰撞,西方敌对势力各种方式和途径的思想渗透,市场经济的负面效应,以及互联网中的有害信息,也给大学生的健康成长带来了不少消极影响。面对新情况新变化,高校思想政治教育应按照中共中央、国…     

由“思想政治风波”引发的思考

每年年末,学校都要对各学院的大学生思想政治教育状况进行抽查和测评,以全面了解和掌握思想政治教育的效果。在2007年的此项工作中,新生与高年级学生的成绩基本持平,但是2008年各年级的成绩却出现了明显的层次性,“90后”大一新生的平均成绩低于高年级学生8～10分。于是,“90后”大一新生就多次找到他们的“80后”辅导员理论,认为测试不能如实反映学生的思想政治状况。     

大学生道德现状分析与"两课"教学方法改革

青年是祖国的未来 ,是民族的希望。大学生是青年群体中最重要的、最具代表性的一部分 ,他们的道德状况如何 ,直接关系到教育的培养目标。而“两课”教学是对大学生进行思想政治教育的主阵地和主渠道 ,在培养大学生形成良好的道德品质使其成为有中国特色社会主义事业的建设者和接班人方面具有十分重要的作用。自中宣部、教育部印发《关于普通高等学校“两课”课程设置的规定及其实施工作的意见》以来 ,我国高校的“两课”教育教学有了很大的加强和改进 ,并取得了明显的成绩。然而 ,新时期大学生道德建设及高校的“两课”教学都面临着新的挑战…     

浅谈当前青年大学生的思想动向及对策

随着社会主义市场经济体制的确立和发展,人们的生活方式、行为方式、思想观念、价值观念也随之发生深刻的变革。这些都无法避免地反映到学校中来,尤其是使青年大学生的思想行为等发生了深刻的变化。因此．及时地把握青年学生思想上的新动向,采取对策,也就为我们思想政治教育工作者提出了新课题。一、市场经济给大学生成长带来的新变化社会主义市场经济发展以及相关机制观念的变革对青年大学生的成长具有双重效应．其积极的变化是：１．重新认识自我．塑造自我：市场经济的发展,高校实行“读书收费”、“自主择业”,选择专业和选择职业…     

青年大学生思想政治教育要结合特点抓关键

青年大学生是祖国的未来、民族的希望,是民族大业的开拓者、建设者和继承者。要打造理想信念坚定,政治素养、能力素质、道德修养全面过硬的青年大学生队伍,树牢他们正确的世界观、人生观、价值观,使他们符合国家发展要求,成为勇挑时代大任的接班人,就要积极发挥思想政治教育特有的功能作用,不断加强青年大学生的思想政治教育,培养他们良好的作风和品格。对大学生开展思想政治教育要加强针对性,深入了解当今青年大学生群体的特点,懂得工作规律和方法,注重在"常"与"长"方面下功夫。要抓住工作的关键点和关键面,做到点面结合,相互促进。这样,思想政治教育才会由虚变实,真正解决存在的实际问题,取得实效。