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1.
本单元的语法是情态动词表示推测的用法。在英语中,可以用来表示推测或可能性的情态动词有must,can,could,may和might.1.must表示推测时。通常只能用于肯定句而不能用于否定句,暗含发生的可能性很大,意思是"一定",它的肯定程度比may,might,could大得多.例如:  相似文献   

2.
用情态动词表示讲话者对客观事物的主观看法,这就是情态动词的推测性用法。一般来说,英语中可以用于表示推测或可能性的情态动词有can,can’t,could,may,might和must。  相似文献   

3.
英语中不少情态动词都可以表推测,其语气强弱不同,表示的可能性大小不同。本文主要讲解情态动词(must,can,could,may,might)表推测的用法。在肯定句中,must可能性最大,can/could次之,may/might最小;表否定含义时,can’t语气最强,couldn’t次之,may not/might not最弱。具体用法如下。一、must1.must表示推测时,只用于肯定句,意为"一定、准是",语气肯定;而表示"一定不"时,不用mustn’t(表"禁止"),要用can’t。如:  相似文献   

4.
表示"推测"的用法是情态动词在高考中的主要考点,在近几年几乎占了情态动词类考题的一半,must,can/could,may/might表推测,语气依次递减,用might/could不表时态,只是比用may/can把握性更小。对现在或将  相似文献   

5.
情态动词是英语语法中的一个重点和难点,也是高考的必考点,纵观历届高考试题,对情态动词的考查主要集中在以下几个方面:一、表示推测的情态动词1.肯定的推测:一般用must,should,may(might)或could(一般不用can),其中,must的语气最强,译为“一定,准是,想必是”;should的语气次之,译为“很可能,应该”,指按常理推测;may(might),could的语气最弱,译为“也许”“、可能”。如:(1)Helen_______go on the trip with us but she isn't quite sure ye(t.2005安徽)A.shallB.must C.may D.can(2)—I've taken someone else's green sweater by mis-…  相似文献   

6.
正每个情态动词都有多个含义,多个情态动词可能表达同一意义。情态动词的主要意义集中于"推测"、"许可,允许"和"必须,应该"等三类。1.表示推测的情态动词情态动词表示推测的可能性由弱到强的排列顺序如下:might→may→could→can→should→ought to→would→will→must may/might常用于表示现在或将来的主观上的推测,可能性较小。can/could常指情况允许的可能性,主要用于疑问句、否定句,在肯定句中can表示逻辑上的或理论上的可能性,并不涉及具体的可能性。  相似文献   

7.
王琴芳  黄小辉 《高中生》2011,(15):32-33
一、表示推测类的情态动词表示推测类的情态动词主要有must,ought to,should,may,might,could,can。从表示推测的程度而言,由强到弱的顺序应为:must→oughtto(should)→can→may→might→could。表示对现在的推测,用"情  相似文献   

8.
情态动词是初中英语里的一个重要语法项目,到目前为止我们已经学过can,must,may等情态动词的用法。本文以2004年和2005年全国部分省市中考试题为例,对这三个情态动词的考点作一分析。一、考查can的用法a.考查can表示能力的用法。在这一用法中,can表示能力,意思是“能,会”,其否定式can’t表示“不能”。在过去时中用could和couldn’t。例如:1.-Where’s Mr Lee?I havesomething unusual to tell him.-You find him.HeJapan.(2005年,黑龙江)★我的世界我喜欢我的世界我喜欢A.may not;has gone toB.may not;has been toC.can’t;has gone …  相似文献   

9.
一、表示推测类的情态动词 表示推测类的情态动词主要有must,oughtto,should,may,might,could,can。从表示推测的程度而言,由强到弱的顺序应为:must→ought to(should)→can→may→might→could。表示对现在的推测,用“情态动词+do”:表示对现在进行的推测,用“情态动词+be+doing”:表示对过去的推测,  相似文献   

10.
用情态动词表示“许可”是初中英语重点语法项目之一,也是中考考查热点之一。表示“许可”的情态动词常见的有:can,could,may,might等。为了帮助同学们更好地运用情态动词表示“许可”,现将近几年全国部分省、市中考英语试卷中相关的考查热点归纳、小结如下。  相似文献   

11.
情态动词的一种重要用法是用来表达推测,可用来表示推测的情态动词主要有(可能性由大到小排列)must,should/ought to,can,/could,may/might。表示推测时,can与could,may与might的区别不表现在现在式与过去式的区别,它们都可表示对现在、将来或过去情况的推测,意义基本相同。其区别主要体现  相似文献   

12.
情态动词表推测即是用情态动词表示说话者对客观事物的主观推测。初中英语中表示推测的情态动词主要有:must,can,could,may,might等。  相似文献   

13.
英语中,情态动词must、may、can可用于对未知事的揣测。下面以对话方式说明这些情态动词关于揣测的用法。 一、情态动词 be,表示会不会是……,一定是……,不可能是……,等等。  相似文献   

14.
情态动词是中考试题的重要考查项目。初中范围内最常用的情态动词有call/could,may和must等。这些情态动词在用法上既有差别。又有联系.同学们在使用中容易混淆。笔者研读了2002年来全国各省市中考试题,归纳总结了情态动词的考查要点,并精选了相关试题。供同学们复习参考。  相似文献   

15.
情态动词是中学英语语法中的一个重点,也是各种考试、考查的热点之一。下面谈谈对情态动词的考查热点。一、考查情态动词表示的推测意义考点说明:m ay,m ust和can均有推测性用法。m ay,can表示“或许、可能”,m ust表示“一定、必定”。m ay,m ust常用于肯定句,can常用于否定句和疑问句。m ay not表示“可能不”。例如:1.(N M ET2004甘肃、新疆、宁夏、青海)—Tom graduated fromcollege ata very young age.—O h,he have been a very sm artboy then.A.could B.should C.m ight D.m ust析:D。Tom小小年龄就大学毕业了,因此,他那时一…  相似文献   

16.
情态动词中的must,can,could,may,might都可表推测。其中must的可能性最大,can/could次之,may/might最小。具体用法如下:  相似文献   

17.
情态动词may,might,can,could,must都可以用来表示推测,意思是"可能"。它们在表示推测时,没有时态的区别,只是在语气上有区别。语气上由强到弱的顺序为:must,can,  相似文献   

18.
情态动词+have+p.p.(过去分词)是中学英语教学的重点和难点,也是高考考点。现将其用法总结如下:一.can/could,may/might,must,will/would have+p.p.可表示对过去的推测。  相似文献   

19.
情态动词can、may、must都是表示“推测”、“猜测”之意,但用法不同,学生容易混淆,试比较它的区别。can在表示推测的句子中,一般用于否定或疑问句中,表示说话人的“怀疑”、“猜测”或者“不肯定”,在此种用法中可用could代替,没有时态的区别,只是表示可能性的大小,can表示推测的可能性比could大。  相似文献   

20.
情态动词can、may、must都是表示“推测”、“猜测”之意,但用法不同,学生容易混淆,试比较它的区别。can在表示推测的句子中,一般用于否定或疑问句中,表示说话人的“怀疑”、“猜测”或者“不肯定”,在此种用法中可用could代替,没有时态的区别,只是表示  相似文献   

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