在芬兰做交换生

去年5月的一天,接到班主任的电话,告诉我有一个交流机会,到芬兰图尔库大学学习一年。就这样,我的人生旅途上出现了一片新的风景。到今天一年多过去了,我已结束交流任务,重新融入国内熟悉的校园生活,但在芬兰生活的日子却挥之不去。     

熟悉的地方定然有“风景”

<正>有人说:"熟悉的地方没有风景!"可我认为,生活中,时时处处都有风景,只是你审美疲劳,眼睛麻木罢了。正如罗丹所说:"生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。"套用罗丹的话,熟悉的地方不是没有风景,而是缺少一双审美的眼睛,一颗感悟的心。那么,如何从我们最熟悉的地     

熟悉的地方定然有“风景”

<正>有人说,熟悉的地方没有风景。可我认为,生活中,时时处处都有风景,只是你审美疲劳,眼睛麻木罢了。正如罗丹所说:"生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。"套用罗丹的话,熟悉的地方不是没有风景,而是缺少一双审美的眼睛,一颗     

心酸的风景

汪国真说,熟悉的地方没有风景;罗丹却相信生活中不是缺少美,而是缺少发现。其实风景无处不在:自然中有风景,比如优美的山水风物;生活中有风景,比如华彩的人生故事和生活片段;心灵中有风景,比如难忘的心灵波澜。请以"风景"为话题,自拟题目,写一篇文章,把你发现的生活中生命中最动人的风景展现出来。     

一只蝴蝶

汪国真说,熟悉的地方没有风景;罗丹却相信生活中不是缺少美,而是缺少发现。其实风景无处不在:自然中有风景,比如优美的山水风物;生活中有风景,比如华彩的人生故事和生活片段;心灵中有风景,比如难忘的心灵波澜。请以“风景”为话题,自拟题目,写一篇文章,把你发现的生活中生命中最动人的风景展现出来。     

牛的眼神

汪国真说,熟悉的地方没有风景;罗丹却相信生活中不是缺少美,而是缺少发现。其实风景无处不在:自然中有风景,比如优美的山水风物;生活中有风景,比如华彩的人生故事和生活片段;心灵中有风景,比如难忘的心灵波澜。请以"风景"为话题,自拟题目,写一篇文章,把你发现的生活中生命中最动人的风景展现出来。     

看风景

汪国真说,熟悉的地方没有风景;罗丹却相信生活中不是缺少美,而是缺少发现。其实风景无处不在:自然中有风景,比如优美的山水风物;生活中有风景,比如华彩的人生故事和生活片段;心灵中有风景,比如难忘的心灵波澜。请以"风景"为话题,自拟题目,写一篇文章,把你发现的生活中生命中最动人的风景展现出来。     

爱的灯塔在我心间点亮

天,昏暗了,我抬头望着那橘黄色的美丽黄昏,若有所思。尽管我知道,在那条熟悉的小路上,那个我在心里默默期盼的身影,他还不会出现,但我,却依旧傻傻地等待着。此时,我的眼眶,不禁红了,在那不起眼的角落,让我再一次,想象了熟悉的他:在蓝天的尽头,一只已有些飞不动的老鸟,却依旧那么地卖力,在天边飞     

“慢慢走，欣赏啊”

对于校园,我的确再熟悉不过了。校门口,是一道窄窄的文明街,各类小贩在起劲而嘈杂地吆喝．各式车辆在人群的湍流中匍匐。学校只有巴掌那般大,尽管是浙江百年名校,却还没有不少乡下小学气派,没有像样的建筑,没有精美的雕塑,没有舞动的喷泉,就连像样的花坛都没有……要完成“写校园风景”的教学任务,     

熟悉的地方一样有风景——浅谈经典篇目的教学创新

人们常说熟悉的地方没有风景,大概是因熟悉而缺乏新鲜感,因熟悉疏于发现的缘故吧。语文教材中有许多经典篇目,尽管教材几经变化,数次增删,这些篇目却始终“稳坐钓鱼船”,始终不变。比如鲁迅先生的作品《药》《祥林嫂》,比如朱自清先生的《背影》《荷塘月色》,比如曹禺先生的《雷雨》等等。     

做最好的自己:教师的个性化成长

上海特级教师毛荣富谈过这样的教学体会:一个人很容易迷失自己,记得上个世纪80年代初,我要上一堂重要的公开课——茅盾的《风景谈》。我查阅了许多资料,把我认为好的东西都用上了,可是试讲以后,一位熟悉我的老教师却认为这节课大不如我平时的课。他直言:"你大概是在资料中迷失了     

半命题作文：＂远去的_____＂

【文题】 记忆是一个奇妙的仓库,那些远逝的风景：一个动人的故事,一张温馨的笑脸,一幅优美的画,一个刻骨铭心的瞬间,一种曾拨动你心弦的声音……尽管这些美好早已离我远去,但我却无法忘记它们,有时,它们还会飘荡在我的梦中,使我仿佛又回到了童年时代……     

熟悉的地方没有风景

美丽的风景引人无限遐想,让人沉醉其中而又其趣无穷,然而,风景往往在那不熟悉的地方。因为,“熟悉”让喜欢寻找的眼睛变得熟视无睹,让天生敏感的心灵变得漫不经心。哪儿是风景?它就在人心灵触动、激情点燃的瞬间。作文作为对自然与生活图景的描绘,一篇好的作文就是一道美丽的风景。它表现了作者惊喜的发现、跳动的情感和美丽的感悟;它浓缩了作者对万千事物的体验和感动。然而,反思当前“应试教育”下的作文教学,不难发现,教师正在努力让学生的眼睛停留在这些地方:熟悉的题材、熟悉的结构、熟悉的语言等,努力帮助学生建立“熟悉感”。可以想…     

“熟悉的地方也有(没有)风景”命题作文写作示例

●文题设计以熟悉的地方也有(没有)风景为题写一篇不少于800字的文章。要求:自选角度,自定立意,除诗歌外,文体自选。●写作指导熟悉的地方也有风景则完全符合这种导向:高考作文应写自己的生活,身边的风景!     

成长,永远在路上

<正>在繁忙的工作与忙碌的生活之余,有书相随,是我的"小确幸"。不断的学习研讨,使我开阔了视野,不经意间,已然走在了成长的路上。尽管还没有达到应有的高度,却也领略着沿途的风景,收获着一个个人生的喜悦。一、阅读让我的课堂丰满厚重【苏东坡:博观而约取,厚积而薄发。】有这样几个人的几本书给我留下深刻印象:布鲁姆的《目标教学》,让我找到了目标、教学和评     

父辈

父辈,我既熟悉,又陌生。熟悉,因为我在父辈创造的天空下生活,我在父辈的怀里一步一摇走向成熟。陌生,因为我看不见父辈生活的天空,我不清楚父辈成长的经历,我不明白父辈的处世之道。尽管常听他们讲“三年自然灾害”“十年文化浩劫”和“知青下乡”。父亲是我接触最多的人,在我心里,他是座巍峨的山,我生活在山向阳的一面,天空晴朗,阳光灿烂;山背阳的一面,是怎样的天空,     

永不道别

我那年才10岁,却陡然陷入了极度痛苦之中,因为我即将远离熟悉的家乡。尽管我还年幼,但这短暂的时光中的每时每刻都是在这个古老而庞大的家族中度过的,这里凝聚着四代人的欢乐与苦楚。最后的一天终于来临了。我一个人     

永不道别

我那年才10岁,却陡然陷入了极度痛苦之中。因为我即将远离熟悉的家乡。尽管我还年幼,但这短暂的时光中的每时每刻都是在这个古老而庞大的家族中度过的,这里凝聚着四代人的欢乐与苦楚。     

给我的小城

熟悉的汽笛声在我耳边响起,我的心事霎时开成硕大的一朵鲜花,然后又一瓣一瓣地坠落。我望着轰鸣的火车碾过我的梦想,渐渐消失在远方。熟悉的地方没有风景。习惯了小城,习惯它的普通,它的名字很多人一辈子也不会知道。我埋怨过小城,埋怨它的贫穷落后,埋怨它的狭隘。但是,我后来发现,小城的天空,可     

熟悉课堂里的另类风景

捧读《我就是数学——华应龙教育随笔》,我仿佛再一次坐在华老师的课堂里,听他娓娓道来。是的,华老师一直用农民种地的精神鞭策自己,用积极的偷懒敞亮学生的生活,他让我们在熟悉的课堂里看到了另类的风景。