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赵勇教授是美国俄勒冈大学知名教授、作家,主要研究全球化教育及教育中的技术应用,曾主持设计致在培养富有全球竞争力的学校体系,开发了支持第二语言学习的大型游戏社区,建立了探索创新教育模式的研究中心。赵勇教授发表100多篇学术文章、20多本专著,获美国教育研究协会(American Educational ResearchAssociation,AERA)颁发的早期学术成果奖(Early Academic Career Awards),并被《技术与学习杂志》(TechnologyLearning Magazine)评为2010年全球教育技术界最有影响力的十大人物之一。他目前任国际教育学会的理事、美国俄勒冈大学教育学院副院长、全球教育部主席,同时兼任教育评价、政策和领导力系教授。本次访谈围绕MOOCs、全球化校园、创新人才培养及青年学者发展等主题展开。 相似文献
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楚行军 《中国教育技术装备》2006,(1):64-68
本文对美国密歇根州立大学Yong Zhao（赵勇）博士主编的《教师应当了解的技术知识：观点与实践》一书进行了介绍和简单。该书主要回答了两个问题；教师们应该知道些什么技术？怎样使教师有效地掌握所需的教育技术？我国虽然也同样面临着这两个问题，但这方面的研究却几乎是空白。本文在本书内容进行简单评介的基础上，探讨了该书对我国教育技术研究的启示作用。 相似文献
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《中国教育信息化》：请谈谈您对教育信息化的理解.您认为目前我国教育信息化建设还存在哪些问题？哪些困难急需解决？ 相似文献
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在当今知识经济和全球化时代，作为经济社会发展重要支撑力量的高等教育的发展将呈现出哪些新的趋势？面临哪些挑战？带来那些机遇？我们应该采取怎样的对策？……带着诸多困惑和思索，笔者怀着先睹为快和钦佩的心情拜读了《唐之享教育文丛撷英集》（以下简称《撷英集》）。虽然没能通篇逐章研读，但在通览全书的基础上，重点研读了部分章节，深感著者不仅是一位德高望重、政绩卓著的教育高层管理工作者，而且是一位富于思索、勤于笔耕的理论学者；不仅是一位有着敏锐洞察力和积淀浓郁教育情结的思想者，而且是一位能求真务实、与时俱进的践行者。 相似文献
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图画说明：图1：这是1976年1月19日的封面，标题写着：周的继任者邓小平，右上角写着；中国，是朋友还是敌人？这是邓小平第一次单独出现在《时代》周刊的封面上。那一期《时代》周刊用两页介绍刚刚去世的周恩来，却用了四页介绍邓小平。这一安排显示了美国人对未来的忧虑，在美国人看来，周恩来代表着中国内部务实的温和力量，周恩来的逝世，中美的战略和解是否会由此断送？ 相似文献
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美国著名数学教育家G·波利亚在他的名著《怎样解题》中列出了一个解题表,他把解题分为四个阶段：弄清题意、拟定计划、实现计划、回顾反思.他认为：我们在解题时首先应明确未知量是什么？已知数据是什么？有哪些条件？所给条件是否足以确定未知量？ 相似文献
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编者按:赵勇教授是美国堪萨斯大学教育学院的基金会杰出教授(Foundation Distinguished Professor),曾任美国俄勒冈大学教育学院全球和在线教育研究所的主席和主任,同时也是教育测量、政策和领导系的教授。2010年12月前,赵勇教授是密歇根州立大学教育学院的大学杰出教授,同时担任教学和技术中心创始主任。他的研究侧重于全球化和技术对教育的影响。赵勇教授已发表过100多篇学术文章,30多本专著,如Entrepreneurial Students(2012)等。因其在教育领域的突出贡献,连续四年被评选为美国最有公众影响力的前10名教育学者之一。在访谈中,赵勇教授回顾了几十年间教育思想的转变历程,着重介绍创新创业教育的新范式,对比创业教育与传统教育的差别,并根据真实案例分析创新创业教育的三个维度。同时,也针对当下人工智能等热点话题展开对未来教育的探讨。 相似文献
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最近,我阅读了《江苏教育》（2007年第11期）海安县曲塘镇中心小学陈进春老师写的《“小题”也要“大做”》,文童主要谈习题开发,陈老师讲了两点：一是“小题”能“大做”吗？二是“小题”怎样“大做”呢？文童最后是陈老师的思考：“小题大做”要注意些什么？主要写了三点：一是教材中哪些习题需要开发？二是所开发的习题难易度如何把握？三是开发的习题怎样组织学生练习？我认同陈老师的三个注意点。但我认为还有一点非常重要．就是习题开发时。价值引领不可缺失。下面结合我听的一堂课,谈谈对这个问题思考。 相似文献
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《教育法》第31条规定：“学校及其他教育机构具有法人条件的．自批准设立或者登记注册之日起取得法人资格。”那么,幼儿园成为法人的条件是什么？具有哪些权利承担哪些义务呢？ 相似文献
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《水浒传》中的佛与道 总被引：1，自引：0，他引：1
高曼霞 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1994,(6)
本文探讨了如下几个问题：一、《水浒传》中的佛道描写，反映了“水浒”时代是怎样的社会宗教现实？二、大量的佛道描写对《水浒传》的结构、情节及人物刻画，有哪些影响和推助？三、透过《水浒传》中佛道人物的塑造，看《水浒传》的作者有怎样的主体意识？ 相似文献
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规范教育过程实行科学管理孟增荣为适应社会主义市场经济，幼儿园的教育应怎样管理？教育教学应深入哪些改革？围绕这个思路，依据《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》精神，我们对幼儿园教育教学过程进行了规范：一是教师师德规范。按照师德规范１１条检查教师的教风... 相似文献
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王嘉民 《中学语文教学参考(初中生版)》1999,(3)
一中学语文教学的目标是什么？这个问题似乎提得幼稚可笑,其实不然。对这个极其重要的问题,我们从来就没有弄清过。不信？咱们随便举两个例子：“中国重要作家的时代及代表作”,初中应该了解哪些？高中又应该了解哪些？是“了解”“通晓”,还是“掌握”？到“杜牧”这... 相似文献
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