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相似文献
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1.
科学管理的奠基人泰罗曾说过:“科学管理从本质精髓来说,包含着某种哲学。”这表明管理者必须具有科学的管理哲学素养。科学的教育管理哲学思想,是现代管理教育知识的精髓,幼儿园管理中的现实问题,也往往具有一定  相似文献   

2.
杨艳 《文学教育(上)》2014,(22):138-138
班级管理的科学性、有效性对幼儿的身心发展和习惯的培养起着很重要的作用。那么我们究竟该如何管好这个班级,让孩子得到全面的发展呢?下面我就谈谈自己的肤浅心得。  相似文献   

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<正>班级管理的科学性、有效性对幼儿的身心发展和习惯的培养起着很重要的作用。那么我们究竟该如何管好这个班级,让孩子得到全面的发展呢?下面我就谈谈自己的肤浅心得。一、教师之间在一个班级中有两名老师,这两者之间的关系如何,很大程度上决定了该班级是否是一个优秀的班级。在这个群体中,两名教师只有具备和谐友好的人际关系,遇到什么问题都做到及时沟通,这样才能为塑造一个优秀的班级做好铺垫。在班级的日常管理工作中,我们采  相似文献   

4.
目前我国幼儿教育正全面推行新的课程改革工作。新课改不是对幼儿教学内容的简单更改,而是对整个幼教工作的教育观念、教育教学方式等进行系统性、综合性、全方位的改革;同时,它对现存教育教学管理制度也相应提出了新的要求和目标。建立新型的相配套的幼儿园管理机制是深入开展教育教学改革、全面推进新课改的支撑和保障,是新形势下我国幼儿教育工作的客观需要。由于我国区域经济发展的不平衡性,不同地域  相似文献   

5.
浅谈幼儿园管理中的几个转变   总被引:1,自引:0,他引:1  
张文娟 《山东教育》2003,(23):26-27
幼儿园管理是为了实现预定目标而合理组织和充分利用各种资源的过程,其根本目的在于提高效益。当前,我们经常听到“向管理要质量”、“向管理要效益”的口号,表明提高管理质量已受到了人们的关注。管理的水平也直接决定幼儿园的保教质量。管理是科学,管理活动是一种具有科学规律的活动,因此,我们要以科学的眼光去审视它、研究它,揭示管理活动的一般原则和规律,实行科学的管理方式,而不是管理者在管理实践中的亲身感受和直接经验来进行管理决策的经验型管理。  相似文献   

6.
21世纪的孩子与过去的孩子相比,他们具有聪明、好动、调皮、好探索、不喜欢受老师和成人的束缚的特点,这就需要老师根据这些孩子的特点制定行之有效的班级管理办法。  相似文献   

7.
孩子在幼儿园的安全,关系到许许多多个家庭的幸福,关系到社会的稳定。所以做好幼儿安全管理工作,是幼儿园的头等大事。  相似文献   

8.
一、绩效管理的内涵及作用所谓"绩效",从字面上理解是成绩和效率。具体说是能够全面、系统、真实地反映国家、地区、组织、项目、个人的工作表现的操作系统。任何组织的发展,都离不开绩效,而绩效管理机制是否优良以及运行的好坏则是影响组织发展的关键。那么,  相似文献   

9.
刘越兰 《甘肃教育》2014,(23):26-26
正幼儿卫生保健工作对提高幼儿的身心素质具有重要意义,是幼儿园工作的重要组成部分,是幼儿园管理的重要方面。为此,我园从幼儿卫生保健工作的实际出发,遵循幼儿身心发展规律,以保教结合的方式,抓促结合,因地制宜地开展工作,有效提升了幼儿园卫生保健工作质量。本文就此谈谈这方面的一些认识和做法。一、强抓制度建设,促进工作机制进一步完善  相似文献   

10.
幼儿教育是一个人成长的基础,而班级是幼儿学习和生活的一个重要场所,班级管理是幼儿园教育的重要组成部分,良好的班级管理可以促进幼儿的健康成长。本文主要对幼儿园的班级管理进行了系统的论述,以期对幼儿教师班级管理水平的提升有一定的帮助。  相似文献   

11.
幼儿园班级管理关系着幼儿的发展,关系着整体教育活动的进行,要促进幼儿主动地、活泼地发展,就必须更新幼儿园的班级教育管理观念,改革现行的管理模式,发挥教师工作的创造性。  相似文献   

12.
县域经济的加速发展,推动了学前教育的快速发展,但民办幼儿园的管理还存在诸多问题,在管理思路上还有许多值得突破的地方。如拓展优质幼教资源,促进事业蓬勃发展;加强幼教师资建设,促成整体素质提升等。积极探索民办幼儿园管理的新策略,调动幼儿教师的积极性,提高教师的教育技能和专业素质,为学前教育的明天创造一片灿烂的天空。  相似文献   

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作为幼儿园的中层管理人员需要做到严于律己,努力实干,以更好地引领整个团队向着良性方向前行、在管理的时候可以用专业赢得信服,用人格影响团队发展,做一个优秀的行政管理者,实现孩子快乐、家长放心、教师幸福、社会满意的要求。本文主要概述幼儿园管理的一些有效方法,希望中层管理者能在做好管理的同时,更大限度地满足幼儿教师的教学需求,为幼儿教学质量提供必要保障。  相似文献   

14.
教育部颁布的《中小学幼儿园安全管理办法》和《幼儿教育指导纲要》指出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位"。在幼儿园教育工作中,确保幼儿安全、健康、快乐的成长既是家长的希望,也是幼儿教师、社会和政府的责任。如何构建一个安全的成长环境,从以下几个方面谈如何做好幼儿园的安全管理工作。  相似文献   

15.
王娟珍 《甘肃教育》2014,(14):25-25
正安全工作是幼儿园工作的重中之重,是幼儿在园健康快乐生活和学习的基础。那么,如何强化幼儿园的安全管理工作呢?下面笔者具体谈一下自己的几点看法。一、强化安全意识首先,要强化领导的安全意识。园领导要时时以身作则,经常深入班级询问安全工作,要不断发现新问题、新情况,认真分析,正确引导。其次,要强化教师的安  相似文献   

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精细化管理是当代管理科学发展的重要成果之一,适用于经济社会管理的方方面面,幼儿园作为启蒙教育的摇篮和人才培养链条的基础性环节,更应当突破经验式、粗放式的管理局限,推广和实施以标准、制度、规则、数据为核心要素的精细化管理,努力提升幼儿教学保育和日常管理的科学化水平.  相似文献   

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从事后勤的管理者拥有一颗责任心和事业心,务实肯干,不怕苦,不怕累,有强烈的为一线服务的意识和现代创新意识,在工作中时刻保持清晰的思路,做到勤问、勤说、勤思考、勤做就一定能做好幼儿园后勤管理工作。  相似文献   

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幼儿教育是一个人成长的基础,而班级是幼儿学习和生活的一个重要场所,班级管理是幼儿园教育的重要组成部分,良好的班级管理可以促进幼儿的健康成长。本文主要对幼儿园的班级管理进行了系统的论述,以期对幼儿教师班级管理水平的提升有一定的帮助。  相似文献   

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一、绩效管理的内涵及作用 所谓"绩效",从字面上理解是成绩和效率.具体说是能够全面、系统、真实地反映国家、地区、组织、项目、个人的工作表现的操作系统.  相似文献   

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