高校图书馆在大学生创业教育中的作用

开展创业教育是我国高等教育和社会经济形势发展的迫切需要。特别是在当前大学生就业形势异常严峻的情况下,关注大学生创业教育意义尤为重大。高校图书馆要充分发挥其独特优势,努力做好促进大学生创业教育的各项工作．为大学生的创业多做贡献。本文就如何充分发挥图书馆在大学生创业教育中的作用提出了一些建议。     

大学生创新创业档案思想政治教育价值的实现

本文在分析大学生创新创业教育是思想政治教育价值的具体体现和大学生创新创业档案是开展创新创业教育的主要依据的基础上,提出了大学生创新创业档案思想政治教育价值的实现路径。     

高校创业教育浅析

大学生就业形势日益严峻,高校创业教育刻不容缓。虽然众多高校积极探索创业教育的模式和途径,但创业教育依然存在学生创业意识不强、自身素质不高、师资力量薄弱、创业教育体系不健全、教育模式单一、师资力量薄弱等问题。如何突破这些瓶颈问题,全面开展切实有效的创新创业教育,越来越成为我国高等教育改革发展面临的重要任务。一、加强创新、创业意识培养意识决定行动及其效果。创新意识和创业精神是形成和推动创业行为的内驱力,是产生创业行为的前提和基础。通过宣扬大学生中涌现出的自主创业先进典型,增强学生创新、创业的信心和勇气,鼓励和扶植更多具备自主创业条件的学生脱颖而出。二、构建合理的知识结构,提高大学生创业的综合素质和     

新媒体对我国高校创业教育的影响探究

随着社会经济的发展,越来越多的大学生选择自主创业,高校是大学生认识社会、积累创业经验的最佳创业教育培训场所。但传统的创业教育模式与社会发展较不协调,无法从根本上促进高校创业教育的发展。而新媒体的出现,极大的改变这一现状。笔者以新媒体作为主要出发点,对当前我国高校创业教育的现状进行分析,并对新媒体下的高校创业教育提出发展策略,促进高校创业教育的创新性发展。     

基于创业教育视阈下高校图书馆优势服务建设

创业教育是一种教育新理念,其重点在于激发学生的创业兴趣,培养学生的创业精神和创业能力,最终使大学生成为创业型人才。高校图书馆拥有丰富的馆藏文献资源、高素质的图书馆人力资源、专业性强的学科馆员、全校一流的网络信息技术、多元融合的图书馆文化等资源优势,开展创业教育,为大学生创业提供优势服务不仅是信息时代对高校图书馆的要求,也是高校图书馆自身发展的需要。     

高校工商管理类专业创业教育研究

开展创业教育是我国高校实行教学改革的重要内容。本文阐述了当前高校开展创业教育的必要性，并指出了发展中存在的问题。同时以工商管理类专业为例，对如何开展创业教育进行了探索。     

高校图书馆讲座——大学生创业教育的新平台

本文通过阐述高校开展创业教育的内涵和必要性,提出了高校图书馆讲座是大学生创业教育的一种有效的教育方式。     

文科生创业能力培养效果与改进方式调查研究——以西部高校为例

创业教育是现代教育发展的趋势和潮流,在我国创业教育开展的过程中,出现了对创业教育理解的各种误区,同时存在着地区发展不平衡,学科发展不平衡的问题,西部高校创业教育的开展要略落后于东部地区各高校的开展情况,同时对文科生创业能力的培养效果也是不尽如人意。本文以西部高校文科生创业能力培养效果为视角,通过对创业教育基本概念的进一步深入挖掘,结合文科生的特质对西部高校特别是文科生的创业能力培养提出改进方法。     

发挥高校图书馆优势 为大学生创业教育服务

创业教育是一种全新的教育模式与教育理念,对于缓解我国就业压力、促使高等教育健康、可持续发展具有重要意义。高校图书馆在创业教育方面有着自身特有的文献资源优势、人才队伍优势、现代化技术优势和环境资源优势,图书馆要发挥优势,帮助大学生打好创业的知识基础、提高大学生的创业成功率、培养大学生的创业意识,从而未大学生创业教育服务。     

创业大学生档案的建立与管理

建立创业大学生档案,对国家创业政策制定、高校创业教育开展、大学生档案的充实优化都有重要意义。但目前国家尚未制定创业大学生档案管理政策法规;高校也尚未建立大学生的创业档案;创业大学生自身档案意识也不强,创业大学生档案工作一直被忽视。国家在档案管理政策和法规、高校在档案建立、社会各级在档案管理、创业大学生在档案意识提高四个方面,合力做好创业大学生档案建立和管理工作,以期更好为大学生创业服务。     

利用传媒做好大学生创业创新能力教育培养 —— 评《青年创业与大众传媒》

近几年,随着社会的迅速发展,各个企业对人才的创业创新能力提出了更高的标准与要求.高校作为人才培养的重要部门,培养并提高大学生的创业创新能力是当前最主要的任务.但目前我国在大学生创业创新教育方面起点较低,存在课程体系不完善、教育理念不成熟、师资力量单薄等问题,从而导致对大学生创业创新的教育培养意识淡薄、教育培养方式单一、教育培养效果较差等现象.     

新媒体环境下医学院校创新创业教育策略探讨

在我国信息技术、互联网技术不断发展的背景下,QQ、微信、新浪微博等移动传媒技术在大学生群体中也得到了越来越广泛的运用。而为了保证医学院校的创新创业教育能够与大学生目前的信息接收特点、思维特点进行有效对接,保证创新创业教育能够在新媒体环境下得到更为广泛的应用,本文现从新媒体技术的角度出发,对医学院校创新创业教育的具体路径进行深入分析研究。     

高校团组织促进青年创新创业帮扶机制研究

目前大学生创业教育受到高度重视,高校共青团在推动大学生创业教育中具有重要作用,本文结合现阶段团组织服务大学生创业的现状,以及问卷调查分析结果显示出共青团与大学生创新创业工作的关系,提出了共青团服务大学生创业的具体对策.     

试论我国大学生自主创业的信息环境

分析了我国大学生自主创业信息环境的现状,提出了改善我国大学生自主创业信息环境应采取的相应措施:加强高校创业教育;完善科技中介服务;完善相关的法律法规建设;加强政务信息化;建立完善的电子商务;重视信息化基础设施建设;开发社会资本的信息资源等。     

论高校档案部门在大学生创业教育中的作用

高校档案部门在大学生创业教育过程中可以帮助学生了解创业背景、帮助学校了解创业趋向,帮助社会了解学校发展,所以高校档案部门可以提炼加工有效信息,构建创业档案帮助大学生在接受创业教育过程中获取有益知识。     

大学生创业教育与高校图书馆工作探究

创业教育是一种全新的教育模式与教育理念,是一项系统工程,需要高校各部门的密切配合,需要全社会的共同努力.高校图书馆作为大学生的第二课堂应当与时俱进,充分利用自身的资源优势,努力创造条件,积极为创业教育服务,有效促进创业教育活动的开展.     

传媒视野中大学生创业明星的教育示范作用

高校毕业生毕业之后的就业去向是当前我国传媒争相报道的重点内容。此外,在新闻传媒的发展中,我们可以在报纸、电视、网络中探寻到大学生创业明星的报道,这种舆论能推动高校毕业生积极投入创业活动之中,也在一定程度上对高校毕业生起到教育示范的作用。在大学生创业潮流中,新闻传媒的准确介入从根本上推动了高校创业教育的发展。现如今,信息技术的发展促使传媒成为信息交流的主要渠道,并使其在发展中承担起重要的社会责任。纵观新闻信息,不论是     

基于大学生创新创业训练的文检课教学模式研究

高校文检课开展大学生创新创业训练,对学生及课程发展而言,是个双赢选择。在基于大学生创新创业训练的文检课教学模式中,学生在教师的引导下开展探究性学习,模拟大学生创新创业训练选题,按照项目建设的要求和程序,完成研究与结项。该模式通过为大学生创设一个完整的创新创业体验,提高和培养学生的创新能力和科学研究素养。     

关于中职（技工）院校创业教育若干问题的思考

在中职（技工）院校开展创业教育对培养学生的创业意识、创业精神,转变就业理念,规划职业生涯．实现个人发展等都具有现实意义。文章就中职（技工）院校开展创业教育的必要性以及如何开展创业教育等问题进行了探讨和研究,同时对实施创业教育的途径提出了见解。     

本科院校转型与“创客文化”构建

李克强总理在2015年3月5日政府工作报告中提出了“创客”一词,并两次提到“大众创业、万众创新”,在2015年两会上大学生创业成为热议话题.2015年6月召开的国务院常务会议,也再次将目光聚焦到“创新创业”上.全国政协委员温思美在2015年政协会议发言中说到,我国大学生创业扶持工作刚刚起步,表现为创业率低、创业层次低和创业成功率低.造成大学生创业不振的原因之一就是创业教育普遍滞后,高校缺乏创业教育理念和意识.