实验室工作之我见

做好实验室的各项工作是完成教学和科研的必要保证。本文从提高自身专业素质,做好实验前的准备工作,加强化学试剂的规范化管理,强调计划性,积极参与科研工作等几方面进行交流。     

如何做好实验室工作

实验室工作是教学工作的重要部分,实验室及其工作是检验学校工作的一项重要指标。实验室工作的要求可以归纳为三方面:建设与配备好、管理好和使用好。下面笔者以化学实验室工作为例,谈谈在这些方面的实践。一、使用好。保证能按教学要求开设实验,实验效果要好,安全,确保使用中不出事故。要编好班级和座位,相对固定,保证高的使用率,充分发挥实验基地的作用。每次用完要登记。在实验室及附近创设良好的环境,营造科学文化氛围,如挂上实验守则、科学家像或基本操作示范图等,不宜过多,但要庄重。创造条件开放实验室,使之成为学生研究性学习、科技…     

如何做好实验室工作

我是二十中学的化学实验员。我校初三、高一、高二年级共有十三个班,只有一个化学实验室。我每天都要准备教师的演示实验和学生的分组实验。为了使每个同学都能亲自动手,两人一组,而实验室一次只能容纳半个班的学生,这样,十三个班的学生就得分成二十六次。再加上外加的课余实验(缺课或效果不好的补作实验和成绩较好的学生     

做好工会办公室工作之我见

工会办公室处于承上启下、联系左右、协调各方的重要位置,是办文、办公、办事、办会的主要平台,也是直接面向职工群众的主要窗口。工会办公室工作的好坏,直接关系到整体甚至全局工作的好坏。那么怎样才能做好工会办公室工作呢?根据我多年在办公室工作的体会,结合工作实际,笔者认为:要想做好办公室工作,就要以服从为天职、以务实为根本、以守纪为前提、以奉献为基础,努力做到到位不越位、揽事不揽权、补台不拆台、担责不摊责。干好办公室工作,还要做到以下几点:一是干事不坏事。要踏踏实实地干事,正如市人大副主任、市总工会主席陈     

如何做好实验室工作

我从事实验室工作多年,感触颇深。为了使物理实验室充分发挥其特有的作用,我们做了以下几个方面的工作: 1 重视实验器材的保养,发挥实验仪器的效能 对仪器进行检修。使一大批“死物”复活,工作虽然浩繁艰辛,但势在必行,从踏进实验     

做好班主任工作之我见

班级是学生成长的熔炉,班主任是班级的管理者和领导者,是沟通学校教育、家庭教育、社会教育的桥梁.教育实践使我深深体会到,一个成功的班主任要平易近人,关爱学生,以身立教、潜移默化,因材施教,全面培养学生.     

做好班主任工作之我见

多年来一直担任班主任,我以此为荣。虽然不能把工作做到最好,但我会尽力做得更好。多年来,我坚持把"塑造学生健全人格"作为学校德育工作的最终目标,走上了具有鲜明班级特色的人格教育之路。一、关爱学生,培养自觉意识教育需要爱。洋溢着师爱的班主任,无论走到哪里,     

做好班主任工作之我见

班主任是学校与学生之间的中枢点,是班集体的教育者、组织者和领导者,是学生健康成长的领路人,是学校领导的得力助手,是联系协调各方面教育力量的纽带和桥梁。学校对学生的管理和引导主要通过班主任来具体实施。新一轮的课程改革背景之下,班主任又该如何     

做好班主任工作之我见

班集体是每个学校工作的重要组成部分,其工作如何,决定于直接领导者和组织者——班主任。学校工作的千头万绪,班级事务的多重复杂,学生思想的瞬息万变,社会风气的复杂影响,决定了班主任工作的重要性、复杂性和特殊性。如何做好班主任工作,是摆在我们每一个教师面前的重要课题。     

做好班主任工作之我见

班主任是班级管理工作的领导者，班级管理工作的优劣取决于班主任的管理水平及工作方法。一个合适的班主任，应善于观察、了解、研究和分析在班级管理中遇到的问题，不断探索做好班主任的方法和途径，使班级管理工作有效运行，完成班主任“带好班级，教好学生”的工作使命。在     

做好阅览室工作之我见

在阅览室工作中 ,应加强阅读辅导服务 ,才能提高参考咨询能力     

做好班主任工作之我见

班主任是学校班级工作的主要承担者和学生的直接管理者。一个班级发展的好与差,班主任起着关键性的作用。那么,怎样才能当好班主任呢？根据多年来的教学和班主任工作经验,我认为,除了兢兢业业地做好所担负的教学工作之外,还要做到以下几点。     

做好事业单位档案管理工作之我见

事业单位的档案管理工作是对事业单位所有活动的记录和整理,做好事业单位的档案管理有十分重要的现实意义,对事业单位的稳步健康发展起到促进作用,但是现在事业单位档案管理工作还不是很完善,档案管理中存在着很多的问题,事业单位对档案管理工作进行改革和创新是保障事业单位可持续发展的关键.     

做好导学主任工作之我见

导学主任是“导学群”中的重要角色之一 ,发挥着桥梁、纽带和核心作用。在深入研究导学规律及全面总结导学实践的基础上 ,对如何做好导学主任工作提出了四点看法。     

如何做好班主任工作之我见

学校的工作主要是学生工作,而学生工作又是班主任的主要工作。学生工作虽不能囊括学校的全部工作,但却道出了班主任工作在整个学校中的特殊位置。     

怎样做好实验室主任工作

电信系基础实验室为全国高校先进实验室。十多年来，在室主任的主持下，无论从实验教学、实验室体制改革，实验室建设等方面都取得了可喜的成绩，总结的几条经验可供同行参考。     

做好差生转变工作之我见

一个学校,一个班级,总存在着一些思想品德、学习都比较差或缺点较多的学生。这些学生组织纪律观念淡薄,平时总会给班级工作添麻烦,考试拖班级、年级总成绩的后腿。这样的学生往往叫老师心烦、家长心焦、社会心忧。当前,由于受片面追求升学率的影响,在中小学教育中,忽视差生教育的现象还比较严重。差生真的天生就差吗?无法教育吗? 原苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:“教育的     

如何做好班主任工作之我见

小学阶段是学生的生理和心理都不断成长和定型的时期,外界的诱惑和压力,容易使学生误入歧途,走上不归之路,因此作为老师要给学生在各个方面严加看管,引领他们走上正确的成功的道路。而指导和领路人的重任大部分就落在了班主任的肩上,故而,在小学阶段班主任工作对学生的健康成长起到了至关重要的作用。班主任工作的成功与否直接影响学生今后的发展方向。但是做好班主任工作不是一件简单的事情,尤其在小学阶段,班主任的工作既要考虑到学校的管理模式,同时要结合班级当中各个学生的实际情况。