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相似文献
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1.
广东高校学报特色栏目与学科建设关系调查研究   总被引:6,自引:3,他引:3  
对广东省高校学报特色栏目设置的现状、合理性及变化情况进行统计分析,并对栏目设置与学科建设的相关性进行研究。在此基础上找到利用高校学科优势进行特色栏目设置的思路和方法:依据重点学科,加大学报特色栏目的建设;专人负责组稿,加强特色栏目的连续性和稳定性;培养稳定作者群,发挥特色栏目的作用;推动学科建设,扩大特色栏目的载文数量。  相似文献   

2.
高校学报与学科建设是一种相得益彰的关系。就高校学报而论,其刊物的性质以及确定的办刊策略有助于学科建设人才队伍的培养;其特色(重点)栏目的设置则在一定程度上促进学科建设的发展。从学科建设言之,其学术梯队是学报稳定的作者群,而其特色学科、重点学科则是学报栏目特色化的保障,学科建设的不断深入发展会促进学报质量的提高。  相似文献   

3.
求特色谋发展已成为地方高校学报编辑同仁的共识,通过对“徽州文化研究”、“旅游研究”、“资源与环境”三个特色栏目的实践,体现地方高校学报要生存、发展,必须从创建特色栏目入手,充分发挥地方高校的地域文化、资源和学科建设等优势,办好自己的特色栏目,这是地方高校学报发展的理想之路。  相似文献   

4.
高校优势学科建设对提升学报的学术水平,提高学报的竞争力,促进学报的可持续发展具有重要作用。同时,高校学报也能在培养学术人才,转化科研成果,促进学术交流等方面为优势学科建设提供有力支持。因此,高校学报要做好审稿、用稿、组稿工作,积极打造特色栏目,加强作者队伍建设,以学报工作促进优势学科建设。  相似文献   

5.
高校学报与学科建设之间存在着相互促进、共同发展的关系。学报作为学校学术交流的窗口,在反映学科特色、培养人才、促进科学研究、推动学科发展等方面有着重要的作用。要办好学报,必须吸纳优秀稿件,提高学术质量;优化学报栏目,突出学术特色;提高编辑素养,促进学术研究;建立稳定的作者队伍,促进学术梯队建设,从而促进学科建设。  相似文献   

6.
学报的办刊目标、编辑计划、选用稿制度、栏目设置对学校的学科建设、学术水平的提高、学术信息的传播及师资队伍的建设有着重要影响。学报编辑要深刻认识重点学科的科学意义,努力优化重点学科的学术信息,培养扶持重点学科的作者队伍,策划相应的编辑栏目,通过对重点学科的有力支持,形成学报建设与学科发展的良性循环。  相似文献   

7.
论高校学报功能及与学科建设的基本向度   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校学报具有宣传、导向、培养学术人才、促进科技成果转化等功能.高校学报与学科建设相互作用,学科建设有助于提升学报质量,学报对学科建设有推动作用.高校学报应依托学校的学科优势,创办核心栏目,注重学术新人的培养和扶持,扩大和充实作者队伍.同时,要加大组稿力度,提高学术影响力,切实服务学校的学科建设与发展.  相似文献   

8.
文章阐述了高校学报的功能和在学科建设中的优势与不足,分析存在的问题,并提出优化措施,包括办刊定位,明确发展方向;提升服务意识,加强作者团队的建设;办好特色栏目,服务优势学科建设;提升编辑的学科意识;利用学报传播平台,促进学科建设成果转化。  相似文献   

9.
新时代地方高校学报特色栏目可持续发展,主要面临栏目搭建与学科建设不相匹配、缺乏核心作者群、优质稿源不足、学术传播影响力较弱等问题,亟需从加强学校政策支持、提升编辑主体策划能力、建立作者队伍数据库、加强新媒体传播平台建设等方面着力。分析地方高校学报特色栏目的发展趋势、困境及策略,有助于总结高校学术期刊发展规律,为实现特色栏目可持续发展、提高学报学术影响力传播力建言献策。  相似文献   

10.
湖北省地方高校学报在办好特色栏目方面取得了不少成绩:栏目突出、体现了地域文化特色、促进了高校学科建设等,但同时在载文量、栏目创设的依据、作者队伍的培养等方面仍存在一些不足。文章以湖北省7家地方高校学报为例作了调查研究,提出了特色栏目建设的改进建议。  相似文献   

11.
高校专业类学报的改革与思索   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着全国大专院校的合并,高校学报也随之合并,出现了多种形式的学报类型.各高校根据不同的类型和内容,采取不同的定位及运作方式.论文分析了高校学报的现状,探讨了高校合并后专业类学报或技术类期刊在改革与发展中存在的问题和应对的措施.  相似文献   

12.
高校学报改革与发展的思路   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校学报目前虽表面繁荣,实则前景堪忧,教育部近年来有关高校学报各项文件及管理办法陆续出台,表明了管理层对高校学报办刊理念的转变及办刊方向的引导.高校学报要谋求改革与发展,必须做到转变观念,开放办刊;依托优势,办出特色;面向市场,积极开拓.  相似文献   

13.
对高校学报发展的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
文章回顾了高校学报近百年的发展历程,认为高校学报已经进入了一个新的繁荣发展时期。主要有四点:第一,是知识经济的必然要求;第二,大力发展繁荣哲学社会科学为高校学报的发展创造了机遇;第三,是高等教育改革的内在要求;第四,高校学报编辑学的研究为学报的繁荣发展做了理论和思想上的准备。  相似文献   

14.
高校学报档案资料管理的价值探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
学报档案资料记录着学校学术发展的历史,记录着作者成果及其创造的历程。高校学报的档案资料具有重要的情报价值,科学化、制度化的学报档案资料管理,有助于激活学报档案资料中沉淀的信息资源,使之有针对性地转化为科学研究的原料,更好地为读者、作者、审者、编者提供高效、主动的信息服务。  相似文献   

15.
试论高校图书馆期刊管理工作的改进   总被引:8,自引:0,他引:8  
结合作者多年来在图书馆阅览室工作的实践及相关资料,对阅览室期刊的订购、借阅及收藏等工作进行了探讨,并提出了一些改进的措施。  相似文献   

16.
高校学报是学校教学和科研成果的最新反映 ,是学校学风建设的具体体现 ,而学风好坏又直接影响着学报的质量 ,二者密不可分。目前不良的学风应引起我们学报工作者的重视 ,应不断提高编辑人员自身的政治、业务素养 ,为办好学报 ,建设良好的学风发挥学报的独特作用  相似文献   

17.
学术质量是高校学报的生命线。稿源、质量、创新是高校学报的生命要素。要办好学报,必须依靠提供稿源的中青年学术专家,严格而又在行的中青年审稿专家,专业基础扎实、综合能力强、富于创新的中青年编辑专家。  相似文献   

18.
按照非时政类报刊出版单位体制改革的战略部署,高校科技期刊体制改革已进入宣传动员和途径探索阶段。科技期刊的“小、散、滥”局面决定了改革的必要性和艰巨性;就期刊的内涵而言,高校精品期刊应具备“原创性、创新性和启发性”的特征;摒弃影响因子评价期刊的单一模式,倡导“读者评价、同行评议和影响因子三位一体”的期刊评价标准;依据国外科技期刊的经验,期刊规模化建设应避免行业垄断,加强期刊管理职能转变。强化依法管理为主,政府和行业协会的监督作用,以及出版基金的扶持功能。建议现阶段高校科技期刊改革采取政策鼓励引导、因刊制宜、自然淘汰的市场化进程,以摆脱我国科技期刊发展与经济发展、科技进步不适应的困境。  相似文献   

19.
学报是高等学校主办的、以反映主办学校的教学科研成果为主的综合性学术理论刊物.学校性、学术性和综合性是其基本的属性,是学报的共性.每一种学报为了彰显自己主办学校的优势和特色,又形成了学报各自所特有的个性.突出基础学科的基础理论研究、突出实务对策探索、突出跨学科多视角的专题研究、突出地域性等都是比较经常见到的一些学报的个性特色.  相似文献   

20.
理工科高校社科学报该采取什么样的办刊方针,具备什么特色,是一个值得认真、深入探讨的问题。理工科高校社科学报除了服务于所在学校的学科建设外,还应在特色方面下功夫。在诸多特色中,综合性理应成为理工科高校社科学报的着眼点和重心所在。  相似文献   

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