高校图书馆与大学生信息素质教育浅议

信息素质教育一般包括信息意识教育、信息能力教育、信息品质和道德教育三个方面的内容。论述了高校图书馆在大学生素质教育中的地位和功能,阐述了高校图书馆开展大学生信息素质教育的途径。     

高校图书馆对大学生信息素质培养探讨

开展信息素质教育,培养读者的信息意识和获取、利用文献信息的能力是高校图书馆的重要任务之一.文章从利用图书馆资源教育、信息检索课程教学、在线信息素质教育三个方面对大学生信息素质培养模式进行探讨.     

高校图书馆与大学生信息素质教育

高校图书馆应重视和加强大学生的信息素质教育，发挥自身优势，切实开展信息意识教育、信息能力培养和信息道德教育。     

"80"后大学生——图书馆志愿者信息素质教育思考

本文分析了"80后"大学生的时代特征和信息素养的现状,阐述了对大学生——图书馆志愿者进行素质教育的必要性和可行性。认为:应根据志愿者的共性特征开展信息素质教育;信息素质教育应与文化素质培养、创新素质培养相结合;开展信息意识教育、信息能力教育、信息道德教育是信息素质教育中三个重要的方面;并探讨了培养图书馆青年志愿者信息素质教育的有效方法和途径。     

论大学生信息素质教育

大学生信息素质教育是信息化社会人才培养的重要组成部分,一个信息素质良好的人,其判断力、决策力往往都比较强。信息素质教育旨在提高大学生的信息素质,培养大学生的信息能力和信息意识,主要指信息搜集和检索的能力,信息的判断、选择和利用的能力,以及对信息在社会发展中的性质、地位、价值和功能的认识和反映。对大学生进行信息素质教育是当今信息时代对人才培养提出的新要求,是大学生能否适应社会需要的一个标志,也是检验他们能否适应时代发展的尺度。但在校大学生存在着信息意识淡薄、信息能力较弱、对图书馆利用情况不理想的问题,因此…     

高校图书馆在大学生信息素质教育中的作用

在信息高速发展的当今社会，要求大学生必须具备获取、存储和交流信息的能力，才能与之相适应。高校图书馆作为大学生素质教育的一个基地，如何贯彻国家的教育方针，履行教育职能和信息服务职能，开展信息素质教育，培养读者的信息意识和获取、利用文献信息的能力，成为当前高校图书馆工作人员研究的一个重要的新课题。     

信息素质教育与图书馆

信息素质包括人们使用图书馆的素质和媒体、计算机、因特网等方面的素质,以及从事科研和思考的能力。图书馆开展信息素质教育就是要对读者进行信息意识、信息道德教育和信息能力培养。对读者进行文献检索及网络信息知识教育,为其提供丰富多彩的信息素质教育服务,是图书馆的重要责任。     

高校图书馆读者信息意识的培养与应用

信息时代，信息意识和信息能力的缺乏对于大学生而言是致命弱点。高校图书馆作为大学生读者获取信息的重要窗口，除了为读者提供丰富的馆藏资源和与时俱进的信息数据库之外，更是引导学生提高信息意识，培养信息能力的重要机构。面临读者信息素养缺失的状况，作为高校教育的重要组成部分——高校图书馆必须积极应对，做出改变。本文立足于当今社会环境，分析读者信息意识培养的重要价值，指出高校图书馆信息意识培养的优势，并分析了高校图书馆信息意识的培养策略及其应用，以期在高校素质教育中为学生综合能力培养提供参考资料。     

网络环境下大学生信息利用的问题及对策

未来社会对大学生的综合素质要求愈来愈高，本文分析了网络环境下高校大学生在信息利用方面的现状及存在的问题，阐述了高校图书馆在大学生综合素质教育中发挥的重要作用，并就如何提高当代大学生的检索能力，培养跨世纪人才进行了探讨，提出了高校图书馆对大学生进行素质教育应采取的对策。     

高校图书馆读者在线信息素质教育的探讨与实践

高校图书馆是高等学校开展信息素质教育的主要阵地,而读者在线信息素质教育则是开展信息素质教育的良好平台.通过读者在线信息教育,可以培养和提高读者的信息意识和获取、评价与利用信息的能力,提高读者的信息素质.论述了高校图书馆开展读者在线信息素质教育的必要性,阐述了高校图书馆开展读者在线信息素质教育的优势,分析了高校图书馆开展读者在线信息素质教育中存在的问题,提出了高校图书馆开展读者在线信息素质教育应采取的措施.     

深化图书馆教育职能 促进大学生的素质教育

论述了高校图书馆教育职能的深化包括文化素质教育和信息素质教育,指出了高校图书馆在促进大学生素质教育中所起的作用和实施方法。     

论高校图书馆在大学生素质教育中的作为

素质教育已成为高等教育改革和发展的趋势，作为高校图书馆必须对此作出积极回应与变革。文章结合图书馆工作实践侧重论述高校图书馆在培养大学生文化素质、信息意识与信息能力、管理能力与服务意识方面的作为。     

论高校图书馆教育职能的提升

对高校图书馆教育职能的特点与内容进行了阐述,并论述了如何加强图书馆的教育职能,开展信息素质教育,提高大学生获取信息能力.     

试论大学生的信息素质教育

信息素质是适应 2 1世纪现代化建设需要的社会主义新人所必备的基本素质。信息素质结构包括信息意识素质、信息能力素质、信息道德素质 ,并论述了它们的内容。大学图书馆应在大学生信息素质教育中发挥特有的积极作用。     

高校图书馆学生用户信息养质教育的思考

开展大学生信息素质教育是高校教育的一项重要内容和目标。分析了目前大学生用户信息素质现状．对高校图书馆开展面向大学生用户的信息素质教育思路及模式进行了探讨,提出了要转变教育观念、开展形式多样的信息素质教育活动、改革基于信息检索课的教育教学活动、加强专业教师的信息素质教育、全面提高馆员信息获取能力等措施。     

关于大学生信息能力培养的思考

文章认为，增强大学生的信息意识、提高其检索技能、培养他们的信息能力、提高其信息素质，使之善于利用信息源构建合理的知识结构是知识经济务件下高校图书馆履行其教育职能的一个最为紧迫和关键的问题。     

医学图书馆如何提高用户的信息素养

在信息化时代,图书馆肩负着用户信息素质教育的重任.医学图书馆的用户教育尤为重要,本文从用户信息意识教育入手,重点加强信息能力的培养,同时增强用户信息道德观念,从而全面提升用户的信息素质.     

网络环境下大学生信息素质教育模式的构建

开展大学生信息素质教育是高校教育的一项重要内容和目标。本文简要论述了网络环境下加强大学生信息素质教育的重要性和高校图书馆在开展大学生信息素质教育中的资源优势、人才优势以及设备和环境优势,提出了高校图书馆要开展基于图书馆各种信息资源利用的信息咨询活动、改革基于信息检索课的教育教学活动、构建在线信息素质教育的教学体系等几种教育模式。     

高校图书馆应发挥信息素质教育的主力军作用

图书馆在高等学校信息素质教育中具有知识资源优势和技术、设备、人才资源优势,是高等学校信息素质教育的主力军,承担着培养学生信息意识、提高学生信息能力和加强学生信息道德、信息安全防范意识的教育任务,并使学生具有终身学习的态度和创新精神,还提出了高校图书馆在信息素质教育中应注意的有关问题。     

我国高校信息素质教育现状与发展对策

信息素质教育是一种促进信息用户个体全面发展的教育,是人才培养的基础教育,也是一种终身教育.高校信息素质教育是近年来高校图书馆工作的重点,也是高校素质教育的热点,同时关系到大学生创新意识和创新能力的培养.通过调查,了解当前我国高校信息素质教育的现状,分析其特点和预测其发展趋势,有利于制定信息素质教育的发展规划和对策,有效推动我国高校信息素质教育的实施和发展.