略论上海高等教育的改革

“要搞四个现代化,必须进行一系列的改革,没有改革,就不可能实现四个现代化。改革要贯穿四个现代化的整个过程。”邓小平同志的这个见解,是我们党领导四化建设的一个极为重要的指导思想,也是我们上海高等教育事业建设的一个极为重要的指导思想。从十一届三中全会到十二大,我们党的总的指导思想,我们做的主要工作,是拨乱反正。胡耀邦同志说,“如果说拨乱反正为现代化建设奠定了前提条件,那末改革也就是破旧创新,必然为夺取现代化建设的胜利提供可靠保证。”这几年在拔乱反正中,在清除“文革”及其以前的“左”的影响中,我们也有改革。从高教战线来说,这几年我们所做的,不但同“文革”     

典型引路:课改的成功之路

我市基础教育新课程改革实验工作是2002年秋季开始的。至2005年中,广东省教育厅已先后在我市召开了“广东省新课程改革现场经验交流会”和“广东省基础教育新课程改革加强德育工作现场经验交流会”和“广东省基础教育新课程改革加强德育工作现场经验交流会”,对我市的课改实验工作给予了充分的肯定,对我市的课改经验和成果进行了推广。对于我们这样一个经济欠发达的市,在短短的三年时间里,就连续举行两次全省性的课改经验现场会,这在历史上是校为少见的,就新课改方面来说也是仅有的。我们的课改实验工作能够得到上级的肯定,是有必要作些回顾…     

办好职业学校是劳动部门的一项重要任务

我们鞍山市劳动局,在市委和市政府的领导下,两年来,与计划、教育、财政等部门密切配合,主动承担任务,办起了52所职业中学和职业技术学校。下面谈谈我们的认识和工作。一、提高认识,把办好职业学校当作一项重要的工作任务。对于中等教育结构改革,发展职业技术教育工作,我们鞍山市劳动局也不是一开始就很积极的,也有一个从不认识到认识,从不积极到积极的过程。市政府的领导刚开始动员我们参加中等教育结构改革的时候,我们有过“与己无关”的思想,认为改革中等教育结构,试办职业学校,是教育部门的事,我们劳     

校本教研，合适的就是最好的

作为今天的校长,我们是幸运的,因为我们赶上了一个好时代。新一轮课程改革的全面铺开,为我们在学校管理、教育教学活动过程大胆实验拓展了空间;日趋完善的教育体制也使我们的办学思想在实际工作中得以体现提供了必需的保障。作为今天的教师,更是幸福的,因为新课程的实施不仅让他们领略课程改革的神奇,也给他们带来了机遇和挑战。自课程改革实验开展以来,笔者所在学校引导教师正确认识“校本教研”的目的、内涵和作用,创造性地开展教学研究工作,探索以适应时代要求、适应本校实际的校本教研模式,真正发挥了教研工作“生命线”的作用。     

对我校人事制度改革的思考

2001年是新世纪的第一年,也是实施我校“十五”计划的第一年,更是我校办学史上任务空前繁重的一年。如果把我校的“十五”计划分解到每年,我们就会发现严重的非线性。今年的密度最大,难度也最大。“十五”计划中许多重要的工作都要在今年来做。我们已经制定和下发了《吉林工学院2001年党政工作要点》,对今年的工作做了布署。下面,对我校人事制度改革作一些思考,主要分四点来谈。 一、我校深化人事分配制度改革的必要性 必要性之一:深化人事分配制度改革是我校“十五”计划的一项重要任务,也是我校建设国内地方一流工科大学的内在要     

整体布局 重点突破——初中多学科教学综合改革回眸

１０年前,我室接受了湖北省教研室的重点研究课题———“语数外教学综合改革”实验。随着综合改革的不断完善,“语数外”诸学科的综合改革实验也逐步向“多学科”教学综合改革的方向发展。如今,我市已开展第四轮实验。回顾多年来的工作,结合我地实际,我们主要抓了以下几方面工作：一、整体布局,宏观控制从接受课题的时候起,我室就对全市“多学科教学综合改革”做了整体规划,确定了基本的工作方针———布局设点,逐步推进;确立了八字工作步骤：布点→设题→指导→验收。第一轮办点,我们是在市实验中学进行的。市教委专门为此发了…     

评聘结合 公平竞争 教师是最大的受益者——一位评聘结合改革亲历者的自述

教师职务评聘结合的改革不仅为学校内部用人机制带来了活力，同时也为我们晋升专业技术职务搭建起公平竞争的平台。我们不仅可以借助这个平台展示自己的能力，个人价值也可以得到公平的体现。作为多年工作在一线的教师，我们既是改革的参与者，又是改革最大的受益者。我亲身感受到，这次改革不仅增强了我们的工作动力，同时也使我们备受鼓舞，极大地调动了我们一线教师的工作积极性。     

浅论加强和改进企业思想政治工作

长期以来，思想政治工作一直是各项工作的生命线，也是企业改革发展的生命线。当前，国有企业正处于改革的紧要关头，如何加强和改进思想政治工作是我们面临的重大课题。十六大以后，“三个代表”成为我党思想路线的一面旗帜，着重论述了“三个代表”在加强和改进企业思想政治工作的重要性以及如何以“三个代表”为指导，建立适应新形势发展的企业思想政治工作新机制，以期能够提高新时期企业思想政治工作的水平。     

简评"3+大综合+1"和"3+小综合"探索"3+文科综合+理科综合"

今年全国均实行了“3 X”科目设置的改革,“X”的选择性和灵活性得到了进一步的增加。面对这新一轮的高校招生考试制度改革,我们需要不断地总结经验,不断地研究和思考,逐步深化高考招生改革的各项措施,推进改革工作向前发展。本期我们刊载一篇关于对高考科目设置改革的文章,希望能对今后此项改革工作的推进有一定的参考价值。     

大连陆军学院标准化考试改革

自普通高等学校招生全国统一考试实行“标准化”改革以来,我国其他各类教育考试也都相继出现了许多变革,其中不少是借鉴了高考标准化考试的理论和方法,同时又结合具体情况有所创新,完善和丰富了中国考试的理论与实践,给实际工作带来很大收益。大连陆军学院的“标准化考试”改革受到了军队有关部门的好评,本文也会给我们以教育和启发。     

关于体育院校办学模式的理性思考

在全国高校积极推进新一轮管理体制改革之际，中央有关领导十分重视体育院校的改革工作。李岚清副总理在１９９９年全国体育工作会议座谈会上指出：“体育院校要办出特色，办出水平”。国家体育总局伍绍祖局长也明确提出要将体育院校“办成教育、训练、科研三结合的基地”。这些指示和论述给体育院校的发展提出了要求，也指明了体育院校办学模式改革的方向。针对当前体育院校面临的形势，结合学习李岚清副总理的指示和国家体育总局对体育院校改革的意见，我们对改革办学模式的有关理论和实践问题进行了初步的研究和思考。一、体育院校改革的…     

党建主导改革 改革促进党建

1991年12月，我院成功地召开了第四次党代会，提出了今后三年全院工作的指导思想、奋斗目标和主要任务，确立了“优化外部环境，深化内部改革”的工作指导方针。1992年初，学院被确定为全国煤炭院校改革试点单位。党委经过讨论．一致认为，在改革中求生存，在改革中求发展，这不仅是企业所面临的客观形势，也是我们高校所面临的基本形势。我们要把改革作为学院工作的中心任务，以党建主导改革．以改革促进党建．牢牢把握改革的正确方向。几年来，初步形成了党建主导改革，改革促进党建的良性循环．推动了各项改革工作的顺利进行。一、以党建…     

用“三个代表”的重要思想武装青年学生

“三个代表”的重要思想是我们党领导全国人民做好各项工作,开创社会主义现代化建设事业的重要指导思想,也是我们的改革师范教育行动指南。     

新课改背景下教研工作策略的优化

新一轮课程改革，使教研工作面临着新的任务和挑战，同时也获得了一个崭新的发展平台和有利的支撑点。为了使教研工作促进新课程的构建和实施，全面贯彻“两纲”精神，切实提高幼儿园教育质量，促进教师的专业化发展，一年来，我们本着“深入实践、自下而上、互动研究、共同提高”的原则，积极探索有效的工作策略，使教研工作在课程改革中发挥了重要作用。     

改革之花争芳斗妍——南昌市中小学教育改革侧记

在改革之风吹遍全国,各行各业改革捷报频传的日子里,中小学教育改革的情况如何?有哪些改革?成效怎样?带着这些问题,我们走访了南昌市的十几所中小学。小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指示,对教育工作提出了培养又红又专人才的更高要求,也为中小学教育的改革指明了方向。围绕着如何实现“三个面向”,如何迎接新的技术革命的挑战,适应四化建设的需要,南昌市的中小学教育工作者,正在热烈地进行讨论和探索。我们所到之处,都在议论改革,许多学校正在积极地进行各方面的改革实践和试验。     

加强思想政治教育保证后勤各项工作顺利开展

几年来,我们紧紧围绕后勤的改革和各项工作任务开展有效的思想政治教育工作,取得了一定的成绩。99年6月,我们后勤处党总支被学校授予“先进基层党组织”的光荣称号。我们的体会是:1.领导重视,齐抓共管后勤部门要做好保障和改革、发展的工作,必须大力加强     

信息技术在教学中所扮演的角色

当今时代已经是信息时代、网络时代，信息在高速的网络“列车”上传输和共享，已经成为人们生活、工作不可缺少的部分。而信息技术已经在各行各业中，促进了人们的工作效率和生活的乐趣，这是时代的需要。作为教师的我们也不例外，信息技术已经是我们在教育教学工作中的重要工具，并起到了不可估量的作用。特别是我们在基础教育课程改革中，信息技术对新课程改革的冲击与影响是革命性的。     

三年试行“双向选择”的调查综述

1988年以来,我校在国家分配方针政策指导下,改革毕业生分配工作,试行了“双向选择”的办法。此项改革一试行就引起强烈的反响,推动了高校教育改革工作向纵深发展。但是,由于受各方面因素的制约,改革中也出现了不少问题。为了及时反映情况,研究改进高校毕业生分配改革工作,在今年的公开招聘活动中,我们通过召开座谈会、访问调查等方式,分别征集了负责分配工作的教师、毕业班学生和用人单位代表的意见,现将有关问题初步综述如下:     

学习贯彻"三个代表"重要思想大力推进后勤社会化改革

在大力推进后勤社会化改革过程中,必须坚定不移地认真学习贯彻“三个代表”重要思想,认真对待并深入研究解决改革中出现的新情况、新问题、新矛盾,把“三个代表”的思想和要求真正体现在社会化改革的每一项工作实践之中。1.“三个代表”不仅是我们党的行动纲领,也是新时期高等教育和后勤改革的根本指针江泽民同志提出“三个代表”的重要思想,是把马克思主义理论同当前我国社会发展实际相结合的创造性的理论概括,它不仅是我们新时期加强和改进党的建设     

建立学校科学管理机制

近几年来,我校开始探索学校整体改革的途径,并于1990年暑假后进行教学整体改革实验。改革教学管理是正在不断深化的整体改革中的一个重要组成部分。我们认为,只有在管理过程中不断改革加强管理机制,才能保证教学工作整体改革的顺利进行。几年来,我们建立并完善了“三级管理、分层负责”的管理体制,形成了畅通的教学管理指挥系统。一、建立严格的管理制度,逐步实行以“法”治校为了使教学工作实现规范化、制度化,克服教学改革的随意性和盲目性,几年来,我们逐步建立