呼唤“绿色”微笑!

微笑是一种愉快的表情,微笑着面对学生能营造和谐的氛围,创设宽松的环境,有利于建立民主、平等的师生关系。随着新课程改革的深入,越来越多的老师领悟到微笑的不凡魅力,并做出积极尝试。于是,在教育教学中老师们笑了,学生笑了,课堂“笑”了!然而,有些教师却片面地理解了微笑,把微笑仅仅当作一种表情。他们在教育教学中,或是强颜欢笑,或是一面在微笑,另一面却在责罚。微笑已沦为形式,没有一点真诚,显得那样苍白。有的甚至让学生感到可怕,“笑里藏刀”、“笑面虎”……正是学生们对某些老师的微笑的评价。面对这样的微笑,学生各个敬而远之,哪…     

老师的微笑

我喜欢妈妈甜甜的笑，我喜欢爸爸爽朗的笑，但我更喜欢老师的微笑。老师的微笑流露出关怀，流露出体贴，温暖我幼小的心房。老师的微笑闪烁着智慧，闪烁着理想，打开我心灵的门窗。老师的微笑充满欣喜，充满教诲，教给我做人的道理。当我在学习上遇到难题时，老师的微笑仿佛在说：“动脑筋思考，你一定行的。”当我在学习上取得点成绩而沾沾自喜时，老师的微笑仿佛在说：“要记住，谦虚使人进步，骄傲使人落后啊！”当我做了错事时，老师的微笑仿佛在说：“没关系，有错就改还是好孩子。”当我……老师的微笑，明亮像闪光的镜子，深沉像不见…     

老师的微笑

学生就像一面镜子,我们对他们微笑,他们就会对我们微笑。老师的微笑,的确让学生和你亲近了许多,他们喜欢围着你转,把你当成他们心目中的好朋友、好老师。课后,他们会打开话匣子：“老师,和我们一起看书吧!”“老师,给我们讲个故事吧!”“老师,我让您猜个脑筋急转弯。”……一大群孩子会粘着你说这说那。这一切,都源于你对他们发自真心的微笑,充满童心的笑,永远年轻的笑。     

我们一起来艺术地教学

三年级的严老师是刚分配来我校工作的大学生。早上随校长一同去听她的课,看到她教的是“练习”,不由在心底替严老师担心起来。“练习” 1是比较难上的课型,要拓展、要趣味……诸多要求,一个新教师能把握好吗? ★微笑在课堂上绽放姑且不谈严老师的课上得怎样,就严老师给人留下深刻印象的微笑而言: 严老师的笑是灿烂的,不但嘴角在笑,眼角也在笑。严老师的笑是亲切的,伴随着轻声细语,再难的题目,学生们也愿意积极地去思考。严老师的笑是真诚的。答错了,没关系,冲你笑一笑,请坐,再想一想。曾几何时,我们的语文课堂上缺少微笑,微笑成了公开课上…     

帝国时代

黄静永远的微笑 我是个爱笑的女孩子,常常就那么一笑,没有什么理由。老师说,好啊!Ifyousmilewhenothersarenotaround,youreallymeanit.(如果你一个人时笑了,才是真正的笑。) 我喜欢《新作文》,因为它是千锤百炼的精品,自然成为了学生的最爱。我从《新作文》那里得到的不仅有知识,还有信心。因为《新作文》说:没有写不好作文的孩子!那次,我微笑着把这篇满意的作文交给了老师。老师也微笑着说:给《新作文》吧!竟然获奖了,我能不笑吗?     

老师,露出你的笑脸

一个不笑、不会笑、成天板着面孔的老师,绝对不是好老师。CSC赴美夏令营的程远说:假如我是教育部长,我要开除所有不会微笑的老师。你会被这位“教育部长”开除吗?你,一位老师,笑能使你保持童心,永远融入学生;笑能融化学生心灵的“冰块”,教室永远是春天;笑能点燃学生的创造之火,知识成为饮不尽的甘泉;笑能使教学成为美的享受、人生的体验,难题不难。总之,如果学生生活在微笑之中,他将学会善待他人,善解人意,并成为创造之人。如果你一味板着面孔,那么,学生敬而远之,讲课干瘪多余,教室成为北极,教学不值一提。因此,一个不笑、不会笑、成天板…     

学会微笑教育

曾有人在某职业学校学生中进行过问卷调查,其中一个题目是"你最不喜欢什么样的老师？"结果答案中最多的竟是"不会笑的老师"。从生理角度来讲,人出生后不久就能够笑,世界上凡是健康的正常人,没有不会笑的。然而,由于传统教育习惯和观念的影响,一些职校教师在学生面前总要摆出一副极其严肃的"神圣尊容",脸上没有一丝笑容,这就是职校生心目中"不会笑的老师"。 其实,微笑是一种常见的体态语言,人们喜欢对别人微笑,同样也喜欢别人对自己微笑。因为微笑是人类表达情感的一种方式,能给人以生理上的快感,能满足人自尊的心理需要,有助…     

教师的微笑：学生愉快学习的法宝

曾有人在某学校学生中进行问卷调查，其中一个题目是：“你最不喜欢什么样的老师？”结果答案最多的竟是“不会笑的老师”。而在大多数中学，有太多的不会笑的老师．受“严师出高徒”、“师道尊严”等落后的教育思想枷锁的影响，这些老师脸上终日“阴云密布”，对学生往往严肃有余而微笑不足，严厉有余而宽容不足，批评有余而关怀不足。这种沉闷而压抑的气氛不仅抑制学生大脑皮层的兴奋，而且使学生对学习兴趣索然。     

老师，请不要吝啬您的微笑

"老师,上次实验考查时,我本来很紧张,但很幸运是您监考,于是我就不紧张了,因为教过我的老师中您总是微笑着的,使人感觉很亲切,很友善……真的,老师的笑对我们来说很重要." 这是一封学生来信,信的最后一句"老师的笑对我们来说很重要"还加了着重号. 老师的笑,对学生真有那么重要吗?     

教师的微笑是灿烂的阳光

有一次放寒假前,我班的学习委员来拿试卷,我笑着对她说:“这次我们班考得很好。”她一边跑一边高喊:“咱老师笑了!老师笑了!”从那以后,我改变了自己,把微笑带到了学生中间。课堂上,我借助鼓励的微笑、关注的一瞥、信任的一点头,轻轻地抚摸、温和的询问等形式,将成功的期望传递     

老师，请您对我微笑

老师，请您对我微笑吧，如果您能多笑一下，就好了，这都变成了我的心愿了。     

且行且思,打造精彩课堂——以“保持乐观心态”教学设计为例

<正>一、课例回放课前播放《倍儿爽》。导入:听完这首歌,同学们开不开心?乘着歌声的翅膀,老师想和大家一起演绎一个表情。图片"世界微笑日"。师:今天你笑了吗?你会笑吗?请和老师一起来做……[点评]微笑,是乐观的开始。用"微笑游戏"导入激发兴趣,加强师生互动。教师带领学生认真做这个游戏,达到好的效果。     

请别吝啬你的微笑

每天’我微笑着呵护教育我的学生们。我想说:微笑’是一 把闪闪发光的金钥匙;微笑,是一座走向成功之路的桥梁;微 笑,是一种帮助学生们茁壮成长的营养品。微笑——温暖着 你,温暖着他,也温暖着我。老师们,为了学生的成长和发展, 请千万别吝啬你的微笑哦.     

老师,请不要吝惜您的微笑选

老师，请不要吝惜您的微笑选我想您的微笑一定最甜、最美、最灿烂。不要把您的微笑藏在心里好不好芽我们一起遇到好笑的事情时，只有您不笑。我想，微笑写在脸上总比藏在心里要好选老师,请不要吝惜您的微笑选@郭灿$江苏省邳州市八义集车站小学五(1)班     

微笑,我想对你说

看到这个题目，有人会嘲笑我是个傻子吧？其实，我并不傻，因为我是真的有话想对微笑说！小时候我总喜欢傻笑，笑这个世界太美好了，笑父母太爱自己了，笑自己有时候很笨。一年级的时候，我会把微笑写在脸上。看到外人，我总会向他们主动问好。五年级的时候，面对老师的赞扬和同学们的称赞，我会微笑，但我更愿意把这微笑放在心底。微笑带给了我七彩的生活，可微笑的背后有时也会埋藏了些许的痛。有这么一件事情，我想告诉微笑。记得四年级的时候，期中考试快来临了，我若无其事地并不急着复习。可成绩公布那天，我才知道自己考差了，我很伤…     

班级管理工作中的“笑”

在日常生活中,我对笑有一种感悟。认为“笑”是一种艺术,是一种能力。做为一名班主任,如果常用自己的“微笑”去面对全体学生或处理班上的偶发事件,往往会使学生受到感染,使一些事情变紧张为轻松,使师生关系变疏远为亲近,使班级同学之间变反目为和好。犯错误的学生会在老师的善意引导下痛改前非,在老师微笑的期待中使自己的道德情操得以升华。     

栀子花开

“老师,送你一朵栀子花,喜欢吗？”随声看去,是一朵洁白的栀子花和学生们可爱的笑脸,我露出浅浅的微笑,孩子们更乐了：“老师,你笑起来比栀子花还好看!”我愣住了……     

栀子花开

"老师,送你一朵栀子花,喜欢吗?"随声看去,是一朵洁白的栀子花和学生们可爱的笑脸,我露出浅浅的微笑,孩子们更乐了:"老师,你笑起来比栀子花还好看!"我愣住了……     

教师的微笑

教师在学生中间,脸上应经常带有微笑——那是充满热切期待的微笑,是表示肯定、赞许的微笑,是娓娓而谈时流露的真诚自然的微笑……日本一项心理测试显示,许多学生认为,最温暖最亲切的笑是“教师的微笑”。有人说,教师的“职业表情”应当是“微笑”。这话说得有道理。教师的微笑可以是一种教育手段,它往往会产生神奇微妙的教育功能。去年《教育导报》曾报道湖南益阳的陶伯超老师运用“微笑”为辅助教学手段改变“差班”学习状况的事迹。这个班学生厌学,有些自暴自弃,不及格面很大。陶老师改变了一些教师对该班的冷漠态度,在改进教学方法的同时,     

老师,请你带上微笑

今天,在学生送的新年卡片里,看到了这样的一句话:“老师,您知道吗?我们好喜欢您微笑的样子,您笑起来好善良。看到您笑,我就很快乐!”我不由得低头沉思起来,孩子为什么会写这样的一句话呢?