花儿与少年

正01有一少年,刚上小学六年级。班主任多次对他妈妈说:“做好思想准备吧,你儿子考上中学的希望不大,即使是一所最普通的中学。”同学们也都这么认为,疏远他,还给他起了个绰号——“逃学鬼”。是的,他经常逃学。有时候他妈妈陪他去上学,直至望得见学校才站住,目送他朝学校走去。那时他妈妈确信,那一天他不会逃学了。     

“菊花会”前后

刚吃过早饭,枫树湾王大妈来了,气咻咻地告诉我:刘勇在昨天下午把她园里小半坡菊花给摘了。刘勇?我听了心里直嘀咕:在学校,他学习、工作表现都不错,谁不说他是个品学兼优的学生?他会做出这样的事来吗?然而,王大妈刚走,刘勇真的背着一背箩菊花来了。我愣住了:刘勇呀刘勇,你这是怎么搞的!     

一所“软件脱贫”的学校

听教育行政部门的朋友说,“新泉”不错,可以去看看。好吧,就去!真难找,七转八弯的,在普陀区北陲的一条弄堂里,找到了挂着“新泉中学”校牌的这所不起眼的学校。当我们来到校长办公室前时,笑吟吟地迎上来的是王银章校长。我们要他谈谈,创办这所新校的经验。“经验?谈不上.谈不上!”王校长抚摩了一下微谢的前额,“可以谈点体会,谈点苦衷。你们说行吗?”当然行,就谈苦衷也行。创新如创业,难哪!这是一所“软件脱贫”的学校。     

教坛老兵“新传”

最近去位于嘉定马陆镇的上海市育才中学开研讨会,遇老友袁是人,问及他退休后在忙些什么。他答日：“就在和育才中学一街之隔的育英中学当校长。”老袁热情欢迎我们会后去学校看看。袁是人在上海普教界曾是一位风云人物。上世纪90年代,他担任静安区教育局局长期间,砺志改革, 颇多成绩。他给人的印象是精明能干,有极强的事业心,也很有人缘。     

说说我们的老凌

老凌--姓凌,名宗伟,个头一米六,精神矍铄,嗓音雄浑,步履稳健,可用四个字形容“短小精悍”。 我们学生私下都称呼他“老凌”,甚至凌宗伟。师哥师姐们告诉我们,老凌是伴随着奥运圣火来到二甲中学的。俗话说,新官上任三把火。这老凌可是个很会“烧火”的主儿,他的到来燃起二甲中学所有人的梦想和激情,也照亮了二中前行的方向。小的时候我们就熟知什么是应试教育,也明白什么是“素质教育”,到了二甲中学我们又知道了两个名词--生命化教育和学校行为文化。尽管似乎不能用准确的语言去表述其内涵,但是这两年我们真实地感受到生命化教育和行为文化在二甲中学发芽开花。     

艾莱特只捐一包花生

海啸没有任何征兆地突袭了这座贫穷的海滨小镇。无数大树和房子被摧毁,包括小镇上唯一的学校——艾荚特中学。这所学校建成才两年时间。艾莱特是这所中学的校名,同时也是一个人名。他是城里的一位富翁。以前,小镇上没有自己的中学,孩子们都要去五里路以外的另一座小镇去读书。后来,一位名叫约翰逊的中学生独自来到城里,向艾莱翁求助,没想到他竟然真得说服了艾莱特,建成了这所中学。     

校长·学校·教师──简析廖世承的中学校长观

现代著名教育家廖世承先生曾先后主长东南大学附中和光华大学附中。由于他的精心治理,两所学校都曾名噪一时。优异的办学成就既显示了廖世承卓越的学校管理能力,也反映了他对中学校长这一职位的正确认识。廖先生于２０年代出版的专著《中学教育》一书中,认为“学校好便是校长好,教师好就是学校好”,这可以说是他办理两所中学的一条基本思路,也代表了他的中学校长观。 一、学校好就是校长好 廖世承有一句话,“一个学校办得好或办得坏,大部分的责任在校长身上。”①校长对于一所学校的发展起着至关重要的作用,多年的中学校长生涯使他…     

探索优化师资队伍的方法途径——访上海市第一中学杨泰山校长

杨泰山作为所拥有四五十个班级的大型学校的正职校长，已整整8年了。在他的领导下，上海市第一中学与时俱进，在各方面取得了可喜的成绩，社会声誉越来越高，获得了莘莘学子的信赖和家长们的青睐。上海市第一中学发展的轨迹，是对杨泰山“办学，强师为要”理念的最好证明。在这8年的时间里，杨泰山和学校的领导班子努力引进优秀师资，并为在职教师的专业发展创造条件，为了调动教师的工作积极性，大胆地进行了分配制度的改革，通过一系列具体的、可操作的行动吸引教师、留住教师，把学校办出了特色，为学生的全面发展提供了更好的服务。杨泰山认为，“待遇留人“和“政策留人”相互配合，才能真正产生信任，留住教师的人、留住教师的心；这也是他理解的高层次的“感情留人”。     

荣誉背后的凝重——记全国劳动模范、大中富乐村党总支书记刘勇

“做为一名农村党支部书记,在关键时刻要能‘扛’得住事儿,在困难时期要树立起信心,在得失面前要讲求奉献, 在群众最需要时要不辱使命!”——说这话的是怀柔区大中富乐村党总支书记刘勇。去年“五一”前,他被评为全国劳动模范。大中富乐村群众知道刘书记成了全国劳模后,欢欣鼓舞。但是,许多群众并不了解这荣誉背后的艰辛与沉重。——刘勇心潮澎湃,他说出了八个字:“这是荣誉,更是责任!”     

英国中学一日教学亲历记

前些时候,我到英国旅行。朋友NIC是英国一所中学的英语教师,我就向他提出希望能到他的学校去听课,看看英国的中学是怎样的,他答应了。这所学校位于伦敦南部肯特郡,名     

丫头的快乐生活

丫头QQ上的网名叫“白色简单”,其实她一点儿也不简单。“我觉得我够特殊的!”丫头说,“我生病,中学一共上了8年,后来有了抑郁,很少去学校,一直在网上泡着写字。”丫头如今是天津美术学院艺术史与艺术评论专业的大一学生,在她的身上充满着20岁女孩的纯真与阳光,而少有大一新生的幼稚与懵懂,这与丫头的“特殊”经历是分不开的。     

艾莱特先生的捐赠

大海啸没有任何征兆地突袭了这座贫穷的海滨小镇。无数大树和房子被摧毁,包括小镇上唯一的学校——艾莱特中学。这所学校建成才两年时间。艾莱特是这所中学的校名,同时也是一个人名。他是城里的一位富翁。以前,小镇上没有自己的中学,孩子们都要去五里路以外的另一座小镇去读书。后来,一位名叫约翰逊的中学生独自     

到教师中去!到学生中去!到课堂中去!

瓦·阿·苏霍姆林斯基是前苏联著名教育家。他在谈到校长听课时,曾经这样描绘很少下班听课的学校领导:“这样的领导好比是一个蒙住双眼去上班的人,他在黑暗中辨不清方向,耳朵能听到某种声音,但是什么也看不见,什么也不知道,什么也不明白。”他在巴甫雷什中学担任校长二十多年,坚持每天听课两节。他说:“如果我今天没有听到两节课,那么就等于我今天在学校里什么工作也没有做。如果今天我去参加会议,那么我就把今天该听的两节课放到明天     

工作,永远没有休止符

要写他,还真不知道从何写起。他叫张耀初,湘阴县西湖中学校长、湖南省教育系统劳模、全国优秀教师。从18岁开始,他已在洞庭湖畔的乡村教育园地里辛勤耕耘了41个春秋。 41年里,他先后担任过8所中小学校长。说来也怪,他的工作总是与“老大难”单位结缘。一所学校搞好了,他又换到另一所学校,在他的工作中,似乎永远没有休止符。 1988年,他所在的白马镇学校的落后面貌改变之后,组织上又将他调到更落后的西湖中学去工作。当领     

搭个梯子让孩子下来

儿子今年上初中。由于我家就在中学院内,因此儿子一般到学校上晚自习,我们倒也非常省心。可是,最近儿子却总是嘀咕,说不想去学校上晚自习了。我很诧异,盯着他问“:为什么?”儿子的眼神有点躲躲闪闪,似乎还有泪光在闪动。看我问急了,就嗫嚅地说“:老师布置的作业     

教科研素质:校长的"魅力之选"

苏霍姆林斯基在担任10年制普通农村学校——帕夫雷什中学校长的23年里,他率领全校教职员工一起实践、探索、总结教育科学规律,最终把这所校舍破烂的“薄弱学校”建设成为全国模范中学和享誉全球的实验学校。正是有了苏霍姆林斯基这位前苏联教育思想集大成者,帕夫雷什中学才有那么大的成就,他是当之无愧的“魅力校长”。     

爱无法隐瞒

一名记者到一个边远地区的一所中学采访。他采访的对象是那所中学的一名普通教师——身患绝症依然坚守岗位。 当记者问及那位教师不忍离开岗位去治病的原因时,他说自己不去治病的原因,一是因为钱的问题。家里太困难了。而更重要的原因是,他的女儿也在这所学校读书,读高三,马上就要高考了,而且成绩一直名列前茅,     

近代青海音乐教育活动钩沉

一、王洛宾在近代青海的音乐教育活动 王洛宾（1913-1996，北京宛平人）于1938年秋随西北战地服务团到青海演出，并在西宁各中小学教唱抗日歌曲。剧团解散后，他应约于1939年初再次来到西宁，住在昆仑中学宿舍，组建青海抗战剧团，搜集整理民歌，从事抗日宣传活动。昆仑中学宿舍是王洛宾民歌收集整理的工作室。“当时洛宾拿出很多油印的小册子，大都是抗日歌曲。其中有他写的《老乡上战场》《血花曲》《风陵渡的歌声》等，还有一些抗日漫画、抗日口号的小册子。他把一沓油印的抗日歌曲散页交给我，要我送到几所学校去练唱。”王洛宾在回民中学（1940年改为昆仑中学）做音乐教员时，发现回族中学因受伊斯兰教规的约束禁止唱歌。当时学校虽然设置了音乐课，但不能说“唱”字，而只能说在音乐课上“念”歌儿。这也是民国时期青海学校音乐教育受到宗教影响的一个特点。王洛宾在1939年创作了一首《穆斯林进行曲》，这是一首激发民族意识觉醒、鼓动抗日救国热情的战斗进行曲。铿锵有力的节奏，激昂慷慨的旋律，通俗上口的歌词，激发了回族青年学生对音乐的兴趣，同时也对他们进行了爱国主义教育。王洛宾在回族中学打破了学生不唱歌的习俗。此曲很快在全省流传，并在西北广大的回族地区群众中产生了深远的影响。     

隐身男孩

上期回顾：一份意外的大奖让萨姆的父母获得了去月球旅行的机会。这本来是件令人兴奋的事，可是没想到，飞船出事了……深夜菜园第二天早晨,到上学的时间了,萨姆准备到学校去,他要告诉老师他再也不能和哈德博顿一家待在一起了。学校里他有很多朋友,相信总会有人能帮助他。可是希尔达好像知道他的企图似的,站在门口把他堵了个正着:“你上哪儿去?”“学校。”萨姆回答。“我看不用了,你今天不用上学去了。”希尔达斩钉截铁地说。“为什么?为什么我不能上学?”希尔达嘿嘿冷笑:“我知道你想干什么,快别做梦了,你得和我们待在一起,哪儿也别想去。…     

艾莱特先生的捐赠

(一)大海啸没有任何征兆地突袭了这座贫穷的海滨小镇。无数大树和房子被摧毁,包括小镇上唯一的学校——艾莱特中学。这所学校建成才两年时间。艾莱特是这所中学的校名,同时也是一个人名。他是城里的—位富翁。以前,小镇上没有自己的中学,孩子们都要去五里路以外的另一