现代科技价值辨析--走出现代科技的迷误

现代科技已经深入到了人类生活的各个维度与层面．人类把科技价值置于很高的位置，迷信、盲从与膜拜现代科技，使现代科技深陷迷误,通过对现代科技价值的论述，分析了科学价值的倾向性和技术价值的异化现象对现代科技的影响，从而对如何走出现代科技迷误提供了有益的启示．     

略谈现代科技对马克思主义哲学的影响

现代科技对马克思主义哲学的影响主要来自三个方面 :一是现代科技发展对马克思主义哲学发展的动力作用 ;二是现代科技新成就对马克思主义哲学的进一步论证、丰富和发展 ;三是来自现代科技发展新情况的挑战 ,促使马克思主义哲学不断完善自己     

谈奥林匹克运动与现代科技的互动

运用文献资料法,对奥林匹克运动与现代科技相互关系进行分析研究.研究表明:奥林匹克运动的发展与现代科技是相伴始终的,奥林匹克运动物质基础来源于科技革命和科技变革,现代科技促进了奥林匹克运动的发展,同时奥林匹克运动又反过来促进现代科技进步,为科技进步与发展提供了展示的窗口和舞台,它们是相互促进、相互发展的.     

现代科技融入初中物理教学的研究

随着现代科技的飞速发展,初中物理教与学的方式发生了巨大的变化,在教学中积极地融入现代科技,不仅能够渲染教学氛围、激发学生的探索动机,还能提升教学方法的灵活性,最大化地扩展课堂教学容量。文章主要分析现代科技融入初中物理教学的优势,根据物理教学目标,以及现代科技的功能和特点,论述现代科技融入物理教学的路径和策略,以求带给学生全新的物理学习体验,促进课堂教学水平的稳步提高。     

论科技哲学面临的三大前沿问题

作为以现代科技变化发展规律和特征为主要研究对象的科技哲学,无论是从推进现代科技良性运行和创新发展的迫切需要,还是从自身学科体系建设的迫切需要来看,科技哲学尤须下功夫分析现代科技与科学伦理的内在关系、虚拟时空与现实时空的内在关系、科学精神与科学方法的内在关系三大前沿问题,提出具有理论创新价值和实践指导意义的研究成果,以积极引导人们建立与现代科技良性运行和创新发展相适应的思维和行为方式。     

现代科技对体育伦理的影响研究

现代科技的迅速发展给社会各领域都带来了巨大的变革,也深刻地影响了体育伦理的发展。现代科技是当代最新的科学、技术和发展理念的有机结合。现代科技对体育伦理的影响是多方面的。现代信息技术将有效地优化体育伦理的研究环境;现代生物技术的发展将引起体育伦理的根本变革;伦理学本身的发展大大促进了体育伦理学的发展。随着现代科技的发展,体育伦理会更丰富和更复杂,体育工作者要正确面对现代科技对体育伦理的影响,合理利用现代科技,加强体育自主创新能力,使体育伦理走上健康的发展之路,更好地为人类自身服务。     

现代科技教育与创造型人才的培养

在中小学开展现代科技教育是落实《中国教育改革与发展纲要》和《关于加速科学技术进步的决定》、《关于加强科学技术普及工作的若干意见》的需要,在实践上要对基础教育输人新观念、新内容,将现代科技教育培养创造型人才作为落实“科教兴国”的迫切任务。 开展现代科技教育应当遵循以下几点要求进行。 一、现代科技教育要着眼于提高创造性素质 现代科技教育是在国家教委、国家科委,中国科学院和中国科协等领导直接关注下开展的教育科研课题。这个课题主要培养学生的科技意识和参与意识,培养学生的创造性思维和创造精神,发展学生的个性…     

略谈现代科技对马克思主义哲学的影响

现代科技对马克思主义哲学的影响主要来自三个方面：一是现代科技发展对马克思主义哲学发展的动力作用；二是现代科技新成就对马克思主义哲学的进一步论证、丰富和发展；三是来自现代科技发展新情况的挑战，促使马克思主义哲学不断完善自己。     

现代科技社会价值问题研究之方法论探要

关于价值问题的方法论创新是当前现代科技社会价值问题研究的核心.现代科技社会的自身特点决定了现代科技社会的潜在难题和方法论局限.对现代科技社会在属人性、时间观与和谐适度原则的方法论原则探讨,展开价值问题上的生存状态分析,具有重要意义.     

基于现代科技发展特点谈我国高校人才培养

现代科技的迅猛发展为高等教育带来了前所未有的冲击和活力。在此,根据现代科技发展的特点及现代科技发展对人才素质的要求,来探讨高校在现代科技发展背景下人才培养模式的改革。     

公务员现代科技培训工作发展问题研究:学科与培训体系建设

建设创新型国家、当代先进文化和学习型政党的发展目标要求大幅度提高公务员的科技素质、科技体系管理能力和创新体系管理能力。行政学院在产业引进战略时期确立的现代科技培训工作体系已不适应创新型国家战略时期公务员培训的发展要求。建设适应新时期培训需要的现代科技培训工作体系关键在于对公务员现代科技培训工作有一个合理、准确的工作定位,建设独立的、学科定位明确的现代科技学科体系,加强教学组织机构建设,加强对外合作交流,推动现代科技学科在新时期的全面建设和发展。     

现代科技革命负效应对人类社会发展的影响

现代科技革命对人类社会发展发挥了巨大的推动作用,但也一度引发了生态环境恶化和人类本能丧失、心理恐慌等社会问题。本文分析了现代科技革命负效应的危害、特征、扩大化原因及其对人类社会发展的影响,提出加强生态文化和人文关怀教育．树立人与自然和谐共荣的科学发展观,是抑制现代科技革命负效应扩大化,促进人类社会可持续发展的有效途径。     

基于新课改下的电子自板在小学数学教学中的运用研究

现代科技服务于教学活动,是新课课程改革的重要特点之一。当前,教学理念运用、教学策略实施、教学手段应用更具现代化。现代科技成果运用和作用于课堂教学,为现代化教学提供了“不竭动力”。电子白板教学系统,是利用现代科技研发成果,对文字、图形、影像、声音、音乐及自制演示系统等多种资源进行综合运用的教学课件。     

现代科技革命条件下人的活动双重效应

伴随现代科技的快速发展与深度演化,人类驾驭自然、改造自然的能力不断提高.同时,现代科技给人的活动带来诸多负面效应,导致人类生存发展面临道德、伦理、生态及社会等危机.对现代科技革命下人的活动的双重效应进行研究,旨在尽量减少和规避人的活动的负效应,实现其科技价值,合理地规范人的活动.     

书讯

《现代科技发展与道德教育重建》出版该书由武汉理工大学潘建红副教授撰写,湖北人民出版社出版。全书共分5个部分,依次是:导论、现代科技发展与道德教育的困境与追寻、现代科技发展与道德教育的相关性、现代科技发展与道德教育的理念旨归、现代科技发展与道德教育的体系架构。作者认为,现代科学技术与人及社会是紧密地联系在一起的。现代科技发展与人之间的双重效应日益凸现:一方面人离不开科技,必须大力发展科学技术;另一方面,人必须认真审视科学技术的哲学基础以及科学文化观,以保证现代科技在“为人”的道路上发展。作者以现代科技发展为…     

公共选修课《仿生学与现代科技》的教学初探

《仿生学与现代科技》是针对我学部学生开设的介绍仿生学领域基本知识和仿生学在现代科技领域应用情况的公共选修课。本文阐述了开设《仿生学与现代科技》的必要性,探讨了在教学中需要注意的几个重要的问题,为相关公共选修课程的开设提供借鉴和帮助。     

现代科技背景下的音乐艺术课程重构与传统教学形式比较研究

随着现代科技的日益进步,在我国院校的音乐艺术课程的教学过程当中,已经有大量的现代科技应用。基于这种现实情况,给传统教学带来了巨大挑战。因此,需要在现代科技背景下重构音乐艺术课程。本文在对现代科技背景下传统教学现状分析的基础上,提出了现代科技背景下音乐艺术重构的策略,希望为现代教学改革提供借鉴。     

论现代科技应用中的道德二重性

现代科技应用中具有道德二重性 ,针对现代科技所产生的负效应提出应采取“扬善抑恶”的对策 ,即建立现代科技伦理观 ,从而保证现代科技造福全人类     

现代科技革命与社会变革

现代科技革命与社会变革刘大椿，马书春一、现代科技革命的实质和进程科学技术的发展在自然界和人类社会中刻下了深深的印记。二次大战以后，现代科技革命更是震撼了世界。资本主义的变迁，社会主义的演化，都与现代科技革命紧密联系在一起。恩格斯对科技与社会的互动关系...     

中国科技期刊早期发展的影响因素分析

通过文献考证和编辑学方法,对中国近现代科技期刊的产生和发展进行了探讨。认为中国近现代科技期刊的起源具有多源性,主要受中国唐以来报纸出版形式、传统的图书出版形式及西文期刊出版形式等的影响。