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落实《规程》必须全面提高专业人员素质 总被引：2，自引：0，他引：2
要落实国家教育部《普通高等学校图书馆规程(修订)》[2002]3号,就必须不断提高图书馆专业人员的素质：(1)多学科的化科学素质;(2)敏锐的感悟素质;(3)捕捉信息的能力素质;(4)语言字能力素质;(5)认真负责爱岗敬业的思想素质。 相似文献
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《陕西教育学院学报》2016,(10):124-130
《幼儿园工作规程》是我国第一部规范幼儿园内部管理的规章。随着时代的发展和学前教育事业发展的需要,教育部2016年1月5日颁布了新修订的《幼儿园工作规程》(以下简称新《规程》)。新《规程》有六个主要特点:强调幼儿园管理的科学性与规范化;与国家教育方针保持一致,坚持立德树人;注重相关政策衔接,强调依法依规办园;牢固树立安全意识,强化安全责任管理;凸显"以人为本"的幼儿园管理和幼儿园教育;突出专业要求,提高专业素质等。就如何落实新《规程》针对各级教育行政部门和幼儿园提出了相应的建议:各级教育行政部门落实新《规程》的关键是要建立常态化机制;作为落实新《规程》的核心机构幼儿园,一要根据新《规程》的要求,逐层梳理幼儿园的各项核心目标,明确幼儿园工作方向;二要明确幼儿园的任务;三要完善幼儿园的常规管理工作,提高办园水平;四要着重加强幼儿园制度的完善建设与人性化管理。 相似文献
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随着时代的发展,幼儿教师的角色趋向于多元化。根据《幼儿园工作规程》以及《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神,结合当前幼儿教育的实践,笔者认为幼儿园教师的角色有以下五种:生活照顾者、行为观察者、课程建构者、活动指导者和资源整合者。教师需要做好这些角色,促进幼儿身心健康发展,享受幸福童年。 相似文献
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《中国教育技术装备》2003,(8):1-3
为贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，全面推进素质教育，教育部修订了原国家教委发布的《中小学图书馆（室）规程》。并对各级教育行政部门执行《规程》提出了具体要求。《规程》强调：各级教育行政部门要充分认识贯彻落实《规程》的重要意义，要根据《规程》，结合工作实际，制订贯彻落实《规程》的具体意见和办法。要进一步加强中小学图书管理工作，把加强中小学图书馆（室）的建设，使其规范化、科学化和现代化，作为教育图书管理工作的一项中心工作来抓。《规程》强调：进一步加大对中小学图书馆（室）建设的经费投入。… 相似文献
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1987年6月,国家教委召开的全国高校图书馆工作会议,修订《普通高等学校图书馆规程》(以下简称“规程”),明确提出了高校图书馆所应履行的教育职能。 (1)配合学校思想政治工作,对学生进行政治思想教育;(2)直接配合教学,对读者进行专业教育;(3)配合教学改革,扩大读者的知识面,进行综合教育;(4)提高读者利用文献和图书馆能力,对读者进行书目文献的教育;(5)鉴于在对外开放以后,引进了大量的外国书刊,我们应加强评介工作和阅读指导,帮助读者提高分析鉴别能力。 相似文献
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<正>90后,中等个,皮肤黝黑,表情腼腆,如不是身着救援服,很难将其与矿山救护队员联系起来。他叫付棣,是四川广旺集团船景煤业公司救护中队三小队队长。前不久,在广旺公司救护技能大赛中夺得了第二名优异成绩,而被大家所熟知,也揭开了他的成长之路。学习不怕苦"一名救护队员要具有强健的体魄,学习《救护规程》、‘五百题’、《煤矿安全规程》、《安全违章处罚标准》以及现场作业规程,掌握八大仪器操作,熟悉井下工作环境。"该公司救护中队队长朱润川如数家珍地说道。 相似文献
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天津市委教卫工委、市教委颁布的《天津市中小学德育规程》（以下简称《德育规程》）是贯彻实施《公民道德建设实施纲要》的有效措施，是加强和改进中小学德育工作，推进德育工作创新与发展的有力保证。按照市教委的统一部署，在落实《德育规程》的工作中，河西区教育局确立了精心组织、分步实施、突出重点、扎实推进的工作思路，努力创建浓厚的贯彻《德育规程》的教育氛围，中小学德育工作取得新的进展。一、提高认识，确立实施《德育规程》在学校工作中的重要位置《德育规程》是对我市中小学德育工作的规范化要求，其内容既吸纳了已经形成… 相似文献
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姜一平 《中小学图书情报世界》2003,(7):4-5
集全国教育系统领导、专家、教师智慧,历时五年多时间修改的《中小学图书馆(室)规程(修订)》,终于由教育部正式颁发施行了。这是中小学图书馆工作历史上的一件大事,它标志着中小学图书馆工作进入了一个新的历史时期。《中小学图书馆(室)规程(修订)》是一个具有法律效力的文件,是今 相似文献
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李学侠 《中小学作文教学(小学版)》2011,(19)
《幼儿园工作规程》中指出:幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创造良好的家庭教育环境,向家长宣传科学保育,教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务。因此,只有幼儿园在做好幼儿教育工作的基础上,必须做好幼儿的 相似文献
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安全教育.是幼儿园素质教育的重要组成部分.<幼儿园教育指导纲要(试行)>指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位.<幼儿园工作规程>第十六条也规定:应加强对幼儿的安全教育,防止发生各种意外事故. 相似文献
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孟韡 《中小学图书情报世界》2003,(8):4-7
《中小学图书馆(室)规程》(以下简称旧规程)由原国家教育委员会于1991年8月29日发布实施,作为中小学图书馆(室)(以下简称图书馆)建设的指导性、纲领性文件和政策依据,对我国中小学图书馆事业的发展起了重要的作用。但随着时代的发展,旧规程已越来越不能适应形势发展的需要。教育部基础教育司条件装备处于2001年10月和11月分别在大连和南京组织全国南北各省市条装处同志对规程进行了讨论,在广泛征求各方意见的基础上,《中小学图书馆(室)规程(修订)》(以下简称新规程) 相似文献
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周长祜 《中小学图书情报世界》2003,(6):4-5
一、《中小学图书馆(室)规程》为促进图书馆(室)的建设起到了重要作用 宪法是国家的根本大法,它是由全国人民代表大会制定颁布的,法律是由全国人民代表大会或地方人民代表大会及其常务委员会依据国家宪法制定颁布的,行政法规(条例)是国务院或地方政府依据宪法、法律制定颁布的。规章制度(如行为规范、规程等)等是行政部门内部管理的法规。 多年来,教育部发布过很多有关基础教育方面工作的规章和规程性文件,如《中小学德育工作规程》、《幼儿园管理规程》、《小学管理规程》、《特殊教育管理规程》、《中小学图书馆(室)规程》等。 相似文献
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汪战英 《中小学图书情报世界》2004,(5):10-11
为加强中小学图书馆建设，使各级教育行政部门和学校充分认识学校图书馆在素质教育和教育现代化、信息化中的重要地位和作用，教育部修订了原国家教委颁布的《中小学图书馆(室)规程》，颁布了新的《中小学图书馆(室)规程(修订)》(以下简称新《规程》)。新《规程》的颁布实施，必将给中小学图书馆带来新的发展机遇。学习贯彻执行新《规程》，把中小学图书馆管理工作的规范化、科学化和现代化作为一项中心工作来抓，是目前中小学图书馆的首要任务。 相似文献
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随着中共中央关于《公民道德建设实施纲要》的颁布，《天津市中小学德育规程》及《天津市中小学生操行指导与评价手册》的实施，表明社会对学校德育工作又提出了新的要求。我们要发挥优势，扎实认真地落实《德育规程》提出的要求，以找出新时期德育工作的突破口和切入点。在《德育规程》确定的“三必”、“两应”２５项教育考察中，既包含了我们日常教育的绝大部分内容，又为我们开拓思路，向纵深发展上留有较大的空间和余地。为此，我们要积极依据《德育规程》的要求总体落实，又不天津教育能拘泥于《德育规程》的设计方案而失去了自身的传… 相似文献
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《天津市中小学德育规程》（以下简称《德育规程》）颁布之后，在我校领导中产生极大反响，我们一致认为，它是对学生进行德育的有力抓手，是德育内容的具体体现。要落实好《德育规程》，班主任的工作是必不可少的环节。班主任既是学生落实《德育规程》的指导者，又是学生落实《德育规程》的监督评价者，所以，只有加强班主任队伍建设，提高班主任的工作水平，才能把《德育规程》贯彻得具体、扎实。我们从全面提高班主任素质入手，通过落实《德育规程》，使班主任更新教育观念，改善教育方法，形成师生互促、共同提高的局面。工作中我们注重… 相似文献