基于Web Services的移动Agent互操作系统

针对移动Agent平台间难以实现互操作的问题,将Web Services的互操作优点和移动Agent系统结合起来,提出1种基于Web Services的移动Agent系统.该系统将Web Services技术应用到移动Agent系统中,解决Agent不同操作平台之间的互操作问题;通过对基于Java的可互操作移动Agent框架(Java-based Interoperable Mobile Agent Framework,JIMAF)作相应改进,用基于服务的模型代替事件驱动模型,使用异构中间件完成跨平台的转换.Jade和Voyager平台之间的框架模型试验表明,Web Services技术和异构中间件能解决移动Agent的迁移和消息传输的互操作问题.     

基于推导网络的最小执行代价Web Services自动合成算法

推导网络的Web Services合成是以组成推导网络三元组和Web Services模型为基础,求解出所有合成方案,对特定输出的合成方案计算执行代价,其中最小执行代价的合成方案即为该输出的最优解。     

基于Web Service的教务系统查询接口设计与实现

Web Services是一个可互操作的分布式应用程序平台,并能在所有支持HTTP协议的操作系统上实施运行。文章在深入研究Web Services基础上,进行基于Web Service平台的教务系统查询接口设计和开发,为全区电大学生提供相关信息查询,方便各分校及教学点自行对教务系统进行系统扩展,促进我校远程教育迈上一个台阶,不断提高工作效率。     

Web远程教学系统的资源结构模型研究

从建构主义认知理论出发,阐述了教育资源对现代远程教学的作用以及数字图书馆等概念,介绍了关键技术Web Services和主要相关开发平台,并利用此技术提出了一种新型Web远程教学系统的资源结构模型以及创建该资源结构模型的具体思路。     

基于嵌入式Web服务器的AIS数据无线采集系统

以S3C2410微处理器为核心,基于嵌入式Web服务器和USB无线网卡,实现船舶自动识别系统(Automatic Identification System,AIS)数据的无线传输.在Linux系统上,采用Boa和通用网关接口(Common Gateway Interface,CGI)技术构建Web服务器,并移植USB...     

基于Web服务的数据访问层设计与实现

建立了一种基于Web Services的数据访问模型,通过模拟工厂设计模式,在.NET平台上,实现了由客户端接口调用不同WEB数据访问服务的方法。客户在需要不同服务时,只需修改配置文件,模型便可自动更换服务。最后,通过简单示例说明了该数据访问模型的使用方法。     

基于嵌入式Web的无线视频监控系统的研究与实现

无线视频监控作为一种新兴的监控技术受到许多研究者的关注。针对目前对监控设备一体化、小型化等相关需求,本文介绍了一种基于嵌入式Web技术的无线视频监控系统,以动态的数据交互技术和Web网络传输技术为基础,着重介绍了系统中嵌入式Web服务器的设计与系统主要结构。该无线视频监控系统具有稳定、可靠、经济实用等特点,可用于校园、公共场所的防火防盗以及企业远程管理等,特别适合个人与店铺等使用。     

利用web安全网关与云安全技术建立烟草网络防护平台研究

过去几年之中,Web威胁与日俱增,已经成为企业信息安全最大的"杀手"之一。随着我国烟草行业信息化建设工作的不断深入,尤其是"卷烟上水平"战略目标的稳步推进,各大烟草企业的网络安全防护工作也进入到了Web威胁反击战的阶段。安徽省烟草公司合肥市公司携手全球服务器安全、虚拟化及云计算安全领导厂商,合作建立了Web安全网关(IWSA3000)和云安全技术(WRT)相结合的威胁防护解决方案,全面提升了互联网边界的安全防御能力,并大幅降低了恶意代码侵入内网后的资源消耗。     

基于Web2.0的远程教育培训平台设计

Web2.0代表着互联网新时代的到来和网络发展新的方向。目前针对Web2.0的相关理论和技术优势的讨论相对较多,特别是在网络信息化教育领域,如何将这些技术进行广泛的应用,以弥补传统的教学方式所带来的各种问题。文章将Web2.0的技术应用于远程网络教育平台建设,以验证Web2.0的相关技术优势,为远程教育和网络培训提供便捷、可靠的信息化教学服务。     

无线校园局域网的构建分析

无线局域网有不受限于实体线路的便利和广泛特性,运用于学校校园网中可以彰显校园信息化的基础建设水平,完善教学条件,为师生提供"处处是教室,处处能学习"的开放式信息环境,大大提高了学校的教学质量和竞争力,值得在广大学校中推广和应用。     

信息技术环境下高职“活动导向”混合教学模式研究——以“Web应用系统开发”课程为例

本篇文章分析了“活动导向”混合教学模式对高职信息化课程改革的隐喻,以“Web应用系统开发”课程为例,探索“活动导向”多种混合教学模式在高职课程教学设计中的具体应用,并建构活动导向课程教学行为和学习行为的实施过程,为高职信息化课程教学改革提供借鉴.     

从强化完善既有教育到重构新型教育体系——"互联网+"时代教育信息化的战略转型

20世纪80年代以来,以教育信息化带动教育现代化成为我国教育信息化的战略目标.但"乔布斯之问"同样困扰着我国教育信息化的实践.究其原因或在于我国教育信息化的战略方向出现了偏差,其价值取向和路径选择受传统教育框架的影响较深.教育信息化所坚持的价值取向和变革逻辑,在很大程度上决定着教育信息化的效果.在"互联网+"时代,教育信息化在推动教育变革方面应该扮演非常重要的角色.     

无线射频自动识别技术在开放大学学生档案信息化管理中的应用

在教育信息化的大背景下,构建嵌入无线射频自动识别技术的档案信息管理系统,能够提高开放大学学生档案的管理效率,提升档案人性化服务水平,提高档案盘点及沉积档案的整理效果,是对开放大学档案管理信息化建设的有益探索.     

我校信息化建设的现状调查与对策研究

信息化建设水平已成为衡量-所高校整体实力的重要标志,加强加强信息化建设是我校加快推进新的发展阶段的关键环节和必然选择.调查分析"十五"期间我校信息化建设取得的成就和存在的问题,有利于明确"十一五"信息化建设的总体思路:树立科学的发展观,在推进信息化的过程中注重应用信息技术改造传统专业,以专业建设作为载体,以信息化建设作为平台,将信息化建设放在优先位置,充分利用后发优势,努力实现跨越式发展.     

广西农村一体化远程教育平台的研究与设计

目前,广西各种远程教育系统间有难以沟通,网上教育资源重复、操作复杂、资源难以共享等问题,通过采用Web Services技术提出广西农村一体化远程教育平台的设计方案,该平台存在多个系统的异构数据源,文章还提出一种新的数据集成中间件方案——查询模式的异构数据源集成方案,实现异构数据源的统一透明访问,减少系统服务数量,提高系统运行效率及具有较高的开发效率。     

教育公平视野中的学校信息化鸿沟探析

恰当地使用现代教育技术实现优质公共教育资源共享并保障教育公平是实现教育信息化可持续发展的关键.学校信息化鸿沟是社会领域信息公平问题--"数字鸿沟"在学校的缩影和重要体现,它是诸多现实制约因素合力的结果,可以分为"显性"与"隐性"两类.认识到"隐性"鸿沟的存在以及学校信息化发展的阶段性特征,克服制约学校信息化建设的主要因素是弥合"数字鸿沟"的要务.     

基于Web服务的教师管理系统的设计与实现

基于Web服务及XFire,运用Struts,EJB等关键技术,设计并实现了一个松耦合的教师管理系统解决方案。通过EJB数据模块实现对数据操作的封装,通过Web服务技术实现业务逻辑对EJB数据模块的访问,使得它们不依赖于彼此的实现技术和运行环境,具有更好的灵活性和可扩展性;同时,也考虑了教师管理系统与教育信息化项目中其他系统交互的问题。     

“Web2.0技术对高职学生学习方式的影响”调查报告与分析——以河北旅游职业学院为例

为了开展Web2.0网络技术对高职学生学习影响的课题研究,了解目前高职学生对网络的使用程度、对Web2.0网络技术的认知程度、其学习受Web2.0网络技术的影响程度,为了进一步分析Web2.0网络技术对现代高职高职学生产生的影响,探讨高职高专院校基于Web2.0网络的教学资源建设的思路,我们通过全院12个系的学生对"Web2.0网络技术对高职学生影响"进行了抽样调查,本文根据调查结果,提出解决Web2.0网络技术对高职学生学习不良影响的对策。     

SOA下移动政务系统应用集成的设计

针对传统移动政务系统建设中存在的系统重复建设和数据准确性差、实时性低、冗余度高等问题,提出以资源为中心的设计理念,引入REST架构风格,设计一种基于面向服务体系结构(Service Oriented Architecture,SOA)的数据交换方式;通过采用Web服务接口,对各个业务管理系统进行无缝对接,实现透明的数据交换方式.在此基础上,实现基于SOA的移动政务系统应用集成设计.上海市地方海事局的实际应用表明,该系统实现了由无纸化办公向无线化办公的迈进.     

基于Web Services的面向服务架构企业应用系统集成

文章分析了传统企业应用系统集成存在的问题.剖析了面向服务架构(SOA)的内涵和Web Service的原理、实现机制.提出了基于Web服务实现SOA的设计方案,对具体构建过程进行深入研究,并给出基于Web服务的SOA的企业应用系统集成(EAI)的体系结构、通信结构和网络拓扑架构.