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《常规仪表》是仪表专业的一门主干课程,是由《控制仪表》和《显示仪表》整合而成的,主要是培养学生调校、使用、安装、维护仪表的能力。随着计算机技术迅猛发展,常规仪表逐渐被智能仪表取代,但常规仪表有关知识仍是智能仪表的基础。因此,我们合理调整了教学内容,压缩了课时,改革了教学方法。一、突出实用技术,抓典型线路仪表专业学生将来要从事仪表的调校维护等一线工作,《常规仪表》教学中必须强调能力培养,突出实用性。因此,我对课程内容进行了调整,重点放在分析仪表的输入输出关系及仪表的外特性方面,详细介绍仪表的接线、… 相似文献
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刘作荣 《职业技术教育研究》2004,(10):20-20
《工业电器与仪表》课程是化工工艺专业开设的一门重要的专业技术基础课。它涉及了电工、电子、常用电器、电机、检测仪表、控制仪表、控制系统等方面的内容。通过本门课的学习,主要让学生掌握常用电器设备及化工仪表的结构和工作原理,并能正确选择和使用它们。多年的教学实践使我深深地体会到,对于学时少而实践性强的本门课来说, 相似文献
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技术是现代企业的标志,随着九江石化总厂生产规模的不断扩大和生产经营的不断深入,用技术武装职工已成为我厂生产管理的一个主旋律。作为集现代控制技术于一身的仪表维修厂,接触到的仪器、仪表,五花八门,并且不断推陈出新,一个仪表工那种只懂一、两个岗位的仪表维修而对其他仪表茫然不知,或者只懂维护不懂维修,或者只 相似文献
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每次出去开会、学习或是听课,总能见到形形色色的老师:浓妆艳抹如大明星有之;随便邋遢如街头露宿亦有之。看到这些,我不禁想提醒一声:老师,请注重自己的仪表! 相似文献
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改革化工仪表教学模式 创新教学实践一体化 总被引:2,自引:0,他引:2
张文 《中国科教创新导刊》2008,(29)
高职学校的化工仪表及自动化课程主要是让学生掌握常用电器设备及化工仪表的结构和工作原理,并能正确选择和使用它们。多年的教学实践使我深深地体会到,对于学时少而实践性强的本门课来说,只通过期末的笔试达到教学目的是很困难的。为此本文论述了化工仪表及自动化课程改革的指导思想,提出了对化工仪表及自动化课程改革的具体措施和尝试。 相似文献
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白彬华 《北京教育(高教版)》1995,(Z1)
美的追求西城区黄城根小学美术教师(中教高级)西城区先进工作者白彬华从我懂事起,和其他女孩子一样,很爱美,总希望把自己的仪表、语言、气质塑造得尽善尽美。转眼,不惑之年将至,对美的理解日渐深邃,对美的追求更加执着。记得小时候,我特别喜欢学生送给母亲的贺卡... 相似文献
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研究虚拟数字仪表的软件设计思想,并利用ActiveX控件技术开发虚拟数字仪表控件,使用户可以灵活地设置仪表的显示位数. 相似文献
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根据高职教育特点和自动化仪表行业需求,对高职《自控仪表》工程做出几点研究:提出“双环”到“三环”培养模式的转变,以仪表技能培养为核心,加强实验与实训,坚持理论为实践服务,优化理论教学。 相似文献
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张文汇 《伊犁教育学院学报》2002,15(1):95-96
电工测量在电力系统中占有很重要的地位,而合理的使用电工仪表是保证测量准确性的前提,因此,在测量中要正确选用仪表,合理选用仪表的量程,并应该注意仪表内阻测量造成的误差。 相似文献
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随着科学技术的飞速发展,特别是电子技术的广泛应用,数字电子技术越来越多地被应用于计算机、航空等高科技领域里。面对品种繁多、性能各异的数字仪表,在选用时应遵循什么原则才能使购买的仪表既有较高的稳定性,又能很好地满足实际工作的需要,同时又有良好的质量呢 ?通过多年来的工作实践,笔者谈一谈对以下几个技术指标的理解,供读者在选择和使用数字仪表时参考。本文所讲的数字仪表是指输入是数字量或模拟量经 A/D转换成数字量,输出显示方法是电子数码显示的仪表,如常用的 LED或 LCD数码显示仪表。 精确度 精确度是指测量… 相似文献
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周静 《小学生导刊(高年级)》2006,(4)
地点:湖南省新化县桑梓镇中心小学。事件:推选优秀的同学组成学生会,实行自我管理。口号:管理自己,我们能行!仪表,互相督促清晨,校园里静悄悄的。张秋早早地来到学校,站在校门口,查看同学们的仪表是否整齐。大家做得都不错,衣着整洁,红领巾端端正正地戴在脖子上。突然,有个高个子男同学从外面冲了进来。他的书包拖在地上,头发乱糟糟的,没有佩戴红领巾。“站住!”张秋追上去,对他说“,请你把书包背好,告诉我你的班级和姓名。你今天的仪表不整洁,而且作为少年队员,你没有佩戴红领巾,我要记录下来。”“我是四年级的,你敢记录我的名字,我就打你… 相似文献
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在改革、开放、发展的社会中,技工学校毕业生要接受市场经济和人才竞争的挑战;要能适应知识,技术不断更新的客观需要。因此对学生能力的培养至关重要。 对仪表维修专业而言,电路分析能力及仪表维修能力的培养是分析问题解决问题的关键环节。技工学校的特点是通过实践教学形成技能,我认为培养仪表 相似文献