空泛电纸书，如同没馅的饺子？

我去一家卖电纸书卖得风生水起的国内厂商网站,在那里．我只看到他们新推出的几款硬件终端,找了半天也没有找到什么更为丰富的内容。经过在线销售人员的帮助,总算找到他们出售数字图书的另外一个网址,可那里的图书乏善可陈,加起来也就几千种．而且其中畅销书很少。根据他们的统计．     

不能让学生做金钱的俘虏

一天,班里有个同学摔坏了另一个同学的钢笔,被摔坏钢笔的同学要他到老师那里去讲理,他气呼呼地甩出五元钱:“我有的是钱,赔你就是了,还到老师那里去干吗！”这使我很有感触,于是我便注意观察本班学生,发现了不少情况:有的同学经常向家长要钱,而家长对他们则有求必应,有的同学当众炫耀他家钱多而看不起生活较困难的同学;有的女同学把不少精力化在穿着打扮上,在一个月中竟穿出六、七套不同式样的衣服。     

读者俱乐部

读者来信编辑老师:你们好!我特别喜欢看《科学启蒙》。我第一次看到《科学启蒙》是在我读小学的表妹那里,我马上就被它迷住了,从我表妹那里“抢”了过来。我在学校里看时,还有不少同学跟我抢呢,我只好与他们共同分享了。我很佩服《科学启蒙》里那些作者的想象力,我也被他们感染     

刊中报

父爱是冷冷的,却是温存的;父爱是独特的,却是深沉的。在我上小学的第一天,父亲便用他那独特的方式表达了他的爱。第一天上学,谁家的孩子不是由家长送到学校去的?而我的父亲宁愿在家里一遍遍叮嘱我,却不愿送我那短短的一程,也不同意妈妈送我。当我背着书包沿着墙脚小心翼翼地走到校门口时,看到那里正围着一大群家长,各自对孩子说些“上课专心,别做小动作”之类的话。看到这一情景,我不知怎么就哭了起来,一口气跑回了家。谁知父亲不但不哄我,还硬让我自己回学校。他说:“等你长大后,就会明白爸爸不送你去上学的道理。”从那时起,我     

“丢失案”侦察失败记

一、奇怪的丢失现象学期过半，有孩子反映铅笔、橡皮等学习用品找不到了，我总是嘱咐他们好好找找，过后便忘了这事。渐渐地，有家长也反映，孩子的两块新橡皮不见了。我不以为然，认为有可能在讲台上，因为那里有为数不少的无人认领的学习用品，孩子们贪用新的，不屑再用。慢慢地，家长们类似的投诉有增无减，我还是漫不经心地，直到那一日，我早上随手放在办公桌旁的三包喜糖到傍晚只剩一包，才引起了我的重视。二、初步的“案件”分析学生自己不知道丢在哪儿了？即使丢了，也懒得找？学生自己当礼物送同学了，又不敢与家长明说？学生不小…     

教师节该不该给老师送礼物

正安徽宣城高莹莹:我觉得在教师节里,我们学生应该给老师送礼物,但送的礼物要能表达自己的心意,最好是自己制作的小礼物和贺卡。因为送礼物是为了表达自己内心对老师的尊重和感谢。安徽淮南顾东春:我是一位学生家长,也是一位教师,我不赞成教师节给老师送礼物。我没给孩子的老师送过礼物;工作20多年了,我也没有收过学生的礼物。作为教师和家长都要摆正心态,坦然面对,别想得太复杂,送与不送,教师节都在那里!     

热

前几天还是晴空万里,昨天忽然下起了滂沱大雨。秋风萧瑟,秋雨凄凉,冷意一下子袭上了心头。雨还在哗哗的下着,滴答滴答的声音像一支哀曲打在我的心头,我心忧伤。从开学到现在,我已经将近两个月没有回家,很想爸爸很想妈妈的,看到同学的爸妈给他们送伞,送衣服,送水果,我不免有几分心寒,那一个个离去的家长的背影,我多么希望父亲也在其中啊。     

追寻春天——帮助一个后进生的故事

又到了春天,我不由得格外怀念已经毕业的上一届学生。还记得我第一次与他们见面。在教室的一隅,我看到辛雨那双怯生生的、总是躲避着我视线的眼睛。从以前的老师那里,我得知辛雨是借读的学生,基础很差,性格也很孤僻,家长只希望他能毕业就行,也不用参加考试。一开始,我也打算忽略他的存在。可是,每次看到他那怯生生的眼神,总感觉他的眼睛里分明有一种拷问我职业良知的力量。是啊,作为教师,放弃一个学生显然是不负责任的。虽然他只是班里几十个学生中的一个,却代表着一个家庭的全部希望,他也有享受关爱、健康成长的权利。于是在我的争取下,他…     

3岁看大,7岁看老

我之所以能够在这里谈谈家庭教育的心得,确实是因为我接触的孩子太多了。我看到过很多幸福的学生,也看到了很多被耽误的学生;我看到了很多家长因为孩子的成功感到无比的幸福,也看到了很多家长因为孩子的不成功而痛不欲生;我看到很多贫困家庭最后因为孩子有出息而生活得满心幸福;我也看到很多亿万富翁的家庭,最后因为孩子问题父母甚至患上精神分裂症。我常常     

让爱洒遍每个孩子的心田

"你们班学生李福利被玻璃扎伤了,我看伤得不轻,赶快通知他家长去县医院吧!"教导处王老师气喘吁吁地对我说.刚听到这个消息真有点手足无措,我惊慌失措地找到电话本,匆忙给他的家长打了个电话,就冒雨赶到了医院.福利见到我就哭了,医生说,他右手小拇指的肌腱被玻璃割断,并且骨头也劈了.看到这个小男孩儿无助的眼神、痛苦的表情,我的心也像被玻璃扎了似的难受.为了保证福利的手不留下残疾,学校决定送他到唐山二院进行手术治疗.     

从“取消家委会”的呼声看家委会职能定位

<正>家长委员会是中国基础教育基层实践的产物,它的出现拉近了家校关系,有利于家校的沟通,今天家委会已经是很多中小学的标配。但前段时间看到了不少要“取消家委会”的呼声,这种呼声多数都来自家长,因为他们从不同角度都看到了家委会的一些不正常现象。笔者收集了这方面的一些舆情,也发现在不少地方,家委会这种家校沟通的组织确实存在不少问题。     

我们教给学生这些知识了吗？

耳闻目睹了许许多多发生在学校里或学生身上的怪异之事后,我沉重地扪心自问,也想大声质问:老师和家长,有些知识你教给孩子了吗?不会呼救的悲剧。悲剧发生在一个偏僻山区小镇的中心小学。下午放学后,几个住校的六年级学生避开老师的眼睛,悄悄跑到离学校半里远的河里去游泳,为防止老师发现,他们走到了更远的上游,大约离学校半小时路程的岔河弯。在那里,他们脱光了衣服,在浅水中摸鱼、戏水。突然,一个叫辽辽的孩子滑进了河中的深潭,其他几个孩子以为辽辽在潜水,十秒、二十秒、三十秒、一分钟过去了,他们并未看到辽辽从水中浮出来,这才知道出事…     

让爱洒遍每个孩子的心田

“你们班学生李福利被玻璃扎伤了，我看伤得不轻，赶快通知他家长去县医院吧!”教导处王老师气喘吁吁地对我说。刚听到这个消息真有点手足无措，我惊慌失措地找到电话本，匆忙给他的家长打了个电话，就冒雨赶到了医院。福利见到我就哭了，医生说，他右手小拇指的肌腱被玻璃割断，并且骨头也劈了。看到这个小男孩儿无助的眼神、痛苦的表情，我的心也像被玻璃扎了似的难受。为了保证福利的手不留下残疾，学校决定送他到唐山二院进行手术治疗。     

与家长面对面

正一直以来,我都害怕开家长会,不知如何更好地面对家长。新学年第一次家长会尤为难开,与家长不熟悉是很大的一个原因。开会前,学生总是笑着对我说:"老师,您可不要告我的状哦!"这无形中也给我带来了压力。为此,每次会前我总得与其他老师商量、探索,给家长留下好印象之余,也要让家长们放心把孩子交给我。新生报到,我拎着学生的行李,送他们到宿     

应对高一学生数学成绩下降的策略

由于众多的原因,不少高一学生数学成绩下降,平时我们在教学中也经常看到,高一上学期期中考试后,不少家长都会问这样一个问题：“我的小孩从小学到初中数学成绩一直都是很好的．每次考试都是八九十分,怎么到了高中数学会考得这么差,成绩会下降这么多,什么原因呢？”我们就要把初、高中的数学特点与学习方法等的差异跟他们讲一遍。     

委屈的保安

课间操时间,学校的保安队长找到我：＂老师,门口有个家长,你去接待一下,我看有点无理取闹。＂三十几岁高大的保安队长一脸无奈。办公室里,我看到家长。这是一个中年妇女,满脸愤怒。对着我说：＂我给孩子送东西,为什么不让我进校园!还把我推出传达室!＂     

说话要讲点艺术

婷婷:不少家长在来信中总是说自己的孩子不听话,问我有什么办法。今天我请你们来,想听听你们有没有什么好方法? 李新:幼儿爱听好话。我班刘一统小朋友,每天早晨看到送他来的爷爷走了,要哭;中午吃饭,因为在家全是爷爷奶奶喂的,要哭;午睡也要哭。每次都要我们说好话哄他,他才会止哭。幼儿爱     

为家长解忧

小班幼儿刚入园时,他们的家长对我说:“孩子总是要父母陪睡,这要耽误我们不少时间,您有办法解决这个问题吗?”为了给家长解忧,我向孩子们讲了不少有关的故事,但是效果并不好。后来,我编了一首儿歌《乖孩子》,其内容是:“乖孩子,乖孩子,自己脱衣上床睡,不用爸妈陪,也不乱踢被。”孩子们很快就学会念这首儿歌了。我要求他们回家念给父母听,鼓励他们做个乖孩子。次日,我就逐个地问送孩子来园的家长,谁不要爸妈陪睡了,并在班上表扬这些不要父母陪睡的孩子,奖给他们每人一朵小红花。这样,     

有一种甜

<正>有一种甜,是年逾古稀的爷爷给我的。从我读书起,爷爷就骑着他那辆老旧的三轮车风雨无阻地送我上学,接我放学。爷爷是地道的农民,家里的瓜果蔬菜都是他自己种的。他没有退休金,生活特别节俭。但对我,爷爷很大方。记得我上幼儿园大班的一天,天气很炎热,我和其他小朋友蹦蹦跳跳地走出幼儿园。有的孩子向家长撒娇要吃冰棒,家长就给他们买了。看到他们一脸满足的模样,听到他们大声吮吸冰棒的声音,我满是羡慕。     

懂你

编辑部的叔叔、阿姨:你们好!我不是一位家长,而是一个正在上高二的学生。偶然间翻到你们的这次征文,我便也参加了。不过,你们所征求的是家长们的文章,可是我也想在母亲节那天为我的母亲送上一份礼物。我真希望有一天母亲翻开《家长》,会看到上面我写给她的文章。但是,我的文章不被刊登也没有关系,毕竟这是我第一次投稿,文章写得也不是很好,没关系的。谢谢你们!