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刘洁岷 《沈阳教育学院学报》2011,13(2):11-14
阐述了黄斌诗歌在深幽的传统文化背景的笼罩下也同时是饱蘸、深纳了"现代性"的肌质—架构的诗歌。认为中国新诗的"多祖现象"与杂交基因在其诞生近百年的今天早该是一个常识,传统文化与现代性及全球化的紧张关系也绝非简单的几元对立。黄斌诗歌的一大特点是地域化——他的本土经验正是通过对古典的化用与地域化写作这两极同时展开的。黄斌诗歌选择了具体的、局部的、切身的诗歌构成方式,但通过对古典或地域的回望找到其信念般的形而上超越。通过黄斌的诗写,可以感知到新古典主义诗歌的神髓与新的生机。 相似文献
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戎炎佳 《全国优秀作文选(高中)》2006,(11)
外婆勤,心肠热,全村人都知道。外婆起早摸黑,田里地里,是村人的榜样。全村人也都清楚外婆已经跟心脏病对峙了有几个年头了。外婆喜欢种树,鱼塘边有一棵无花果树,屋后是五六株龙柏,都长着翠绿、擎着生命的叶子、树枝。 相似文献
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张成 《全国优秀作文选(高中)》2007,(Z1)
家乡位于鄂西北的一个小山村里,那里土地贫瘠,长年干旱。在我家和忠叔家的两口井打起之前,村民们吃水都是在十里外的一个小溪里挑的,路途遥远不说,水也浑浊不堪,苦涩得难以入口。拥有一口井,在那时,是全村人最大的梦想。因此,当父亲和忠叔把要打井的消息传出后,全村人都高兴得不得了,欢庆了好几天。因为 相似文献
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今天中午,我们完成作业后在操场上放风筝。张琴一不小心,把风筝放到树枝上去了。几个乐于助人的男同学在大树下帮助张琴想办法。章科琛爬上了树,可风筝挂在枝头,他的手够不着,再加上有不少同学在下面喊:“章科琛,不能爬树,老师要批评的!”所以章科琛不一会儿就滑了下来。石梁松说:“看我的!”只见他拿起一块石头,向风筝扔去,风筝没“解救”下来,他自己差点被掉下来的石头砸中。不少同学说:“这太危险了,不行!”黄斌说:“我来!”他抱住小树使劲摇,想把风筝摇下来。又有同学说:“不行!小树会被你摇死的!”黄斌不敢摇了。不知是谁叫来了马老师,… 相似文献
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贺鹏 《中学生阅读(初中版)》2008,(Z1):42-43
那年地震,我们村塌了两孔窑洞,死了六口人,剩下的窑也裂了缝,活着的人都像惊弓之鸟,战战兢兢。那时虽然已经立春,可冬季的寒冷还没有退却,全村人都住在临时搭 相似文献
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记得余秋雨先生在一篇回忆文章里说,他七岁的时候接过妈妈的接力棒,开始代全村人写信。从那时开始,他的面前就站着一个收信的人。 相似文献
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那河,蜿蜒在山林之间。它,是全村人的命脉,是我们与外面的惟一通路!河上有一条窄窄的小船,那船沧桑中透出古朴,它是我们惟一的水上交通工具。 相似文献