警惕广播电台的假医和“托”

向晓（化名）曾是杭州某电台的主持人，一次帮主持医药节目的同事代了一段时间班，竟使她放弃了自己喜爱的主持工作。向晓至今依然愤愤不平：“我早就知道电台的医药类节目口碑不好，但没想到有那么多黑幕!”     

打造职业教育十大品牌 促进经济社会快速发展——省委副书记陈训秋在“湖北职业教育品牌建设”座谈会上的讲话

刚才大家出席了省医药学校与九州通集团的“订单”培养签约仪式，参观了医药学校的校办工厂，同时也结合各自实际谈了对创建职业教育品牌的一些想法和思路。大家谈得很好，给了我很多启发。下面我就职业教育品牌建设问题讲三点意见。     

美丽的神话?——对若干教育名言的再思考

"今天你给我一个孩子,明天我还你一个栋梁"。这是一所学校在招生时打出的标语。看到这条标语,我联想到包治百病无所不能的医药广告。任何一个头脑清醒的人都明白这样一个道理:孩子是千差万别的,栋梁不需要那么多,也不可能人人成为栋梁,更多的人是一块砖、     

我国医药商业集中度研究

我国医药商业经过几十年的快速发展，在取得巨大成就的同时也存在一系列严重的问题，这些问题集中表现在市场组织结构不合理，市场集中度低，规模经济效益没有体现，运行效率不高。本文考察了我医药商业的集中状况及其影响因素，探讨如何提高我国医药商业集中度，促进产业持续健康的发展。     

我高我高,我该怎样长高?

木木老师: 我是一名初一女生,可身高比一般同龄人都矮一截,看见别人纤长漂亮,我多么着急呀!在电视上,经常看到很多用于增高的医药广告,但很多人说那些药不管用,我对此也怀疑,所以我非常想知道究竟有没有能使人增高的药剂。新疆伊犁为增高痴狂的汲花     

“悲摧”的泡水弟

职场故事中专毕业后,我进了家医药公司。是啊,我是应该高兴,医药行业嘛,你懂的!并且,我们同批进这家公司实习、后来一起留下来的同学大多进了仓库,成了蓝得不能再蓝的"蓝领"搬运工。呃,"杯具"了!(其实这个也是     

小芯片里的大世界

也许是父亲当医生的缘故,从小我就对医药很感兴趣,能为人类的健康事业做一些事情一直是我的梦想。在南京大学化学系毕业之后,我考入中国科学院上海药物研究所进行计算机辅助药物设计方面的研究。在蒋华良研究员和陈凯先院士的指导之下,我开始对现代药物发现模式有了一个比较全面的了解。传统药物发现来源于大量临床的数据,     

壮医药研究生教育与其学科发展的双向作用

壮医药研究生教育是在适应发掘整理壮医药急需要的人才以及壮医药研究、挽救壮族医学的特殊情况下而创立的。开展壮医药研究生教育,促进了壮医药学科的发展,而壮医药的发掘、整理不断深入,充实了壮医药教育的内容,完善壮医药的理论体系。     

黔东北苗族医药作为非物质文化遗产的保护与传承

苗医药是中国民族医药的重要组成部分,是苗族优秀传统文化的瑰宝。笔者通过黔东北苗医药现状的分析,探讨了苗医药作为非物质文化遗产的保护和传承的必要性和措施,为弘扬、保护和开发该地区的苗族医药提供新思路。     

中国医药城核心竞争力影响因素分析

中国医药城是国内唯一的国家级医药高新区,但其面临国内外医药产业园巨大的竞争压力.通过分析中国医药城现状和影响竞争力因素,并结合波特的钻石理论体系,提出中国医药城提升核心竞争力的运作模式、人力资本和园区文化三大要素,这是培育“中国第一,世界有名”的医药园区的关键.     

近十年来傣族传统医药文化综述

傣族医药是传统中医药的重要组成部分.僚医药蕴含着傣民族丰富的传统医药文化内涵,是傣民族长期在热带丛林环境中为适应自然而不断积累的宝贵经验的结晶.近十年来,关于傣族传统医药研究的成果不断出现,主要聚焦于药物学研究与新药及开发、僚族医药和傣族传统文化关系研究、傣族医药的传承和保护等方面.此文将有助于傣医药研究者了解俸医药研究的现状和趋势.     

医药数理统计“三段式”教学模式研究

医药数理统计方法是医药院校重要的专业基础课,其教学主要目一是使学生掌握数理统计的基本概念和方法;二是把统计方法应用于医药学中。因此医药数理统计方法的教学必须具有医药院校特色,其教学模式是一个值得研究的问题。本文提出医药数理统计"三段式"教学模式,构建"三段式"教学模式的框架及内容,问卷调查表明医药数理统计"三段式"教学模式教学效果显著,受到学生欢迎。     

梦想,当然是用来实现的

正1在老家和两个表妹聊天。一个表妹上高二,在50个人的班级里排名20左右,她对我说:我将来想当一名考古学家,或者是坐在台灯下做外文翻译的专家。另一个在省会城市读医药类高职院校的表妹,对我抱怨说:妈妈让我毕业后回县城医院做护士,我才不要。我只想毕业后拿到护士文凭,然后就去做别的工作。     

美丽的神话——对若干教育名言的再思考

“今天你给我一个孩子，明天我还你一个栋梁”。这是一所学校在招生时打出的标语。看到这条标语，我联想到包治百病无所不能的医药广告。任何一个头脑清醒的人都明白这样一个道理：孩子是千差万别的，栋梁不需要那么多，也不可能人人成为栋梁，更多的人是一块砖、一根椽，     

畲族医药的现状和融人高等医学教育的思考

民族医药是中国传统医药的重要组成部分,为人民的健康和经济社会发展作出了积极贡献,然而由于历史发展的种种原因,民族医药缺乏科技创新的意识和条件,固步自封甚至面临失传的危机。民族医药高等教育化是民族医药学重新焕发活力和加快发展的途径之一。对畲族医药的现状进行了分析,并对畲族医药走高等教育之路进行初步探讨,希望为畲族医药的传承和弘扬提供一个发展思路。     

中西医结合医药创新苦旅的跋涉者——记2014年吴阶平医药创新奖获得者谢恬

＂获得吴阶平医学奖（医药创新奖）,不仅是对我和我的团队以前所做工作的认可,更是对我们今后工作的鞭策和激励。我们一定继续为我国中西医结合医学、转化医学、中药学事业努力奋斗。＂在2014年吴阶平医学奖颁奖仪式上,杭州师范大学教授谢恬由衷地表示。     

苗医药对外翻译的现状及对策研究

苗医药是我国传统医药中的瑰宝,苗药产品的开发与国际化需要与苗医药基本理论的对外翻译相结合。然而苗医药的对外翻译却发展滞后,主要表现在苗医药对外翻译实践少,译著少,苗医药对外翻译人才和相关的科学研究匮乏。要改变现状,首先政府和相关部门需加大支持力度,依托苗医药发展优势地域开展对外翻译系统工程;其次以苗医药术语英译为突破口,鼓励大量的苗医药翻译实践;另外还要抓紧培养专业的苗医药翻译人才和团队。     

浅议中小城市建立医药物流中心的必要性

我国的医药物流市场集中度相当低,与发达国家处于相对垄断地位的医药物流相比还有很大差距。中国医药企业抢占中小城市,建立医药物流中心符合国家政策和企业发展的需要。分析了中小城市医药物流现状,提出中小城市建立医药物流中心是降低医药物流成本、改善中小城市人民的健康和医药企业可持续发展的需要。论述了中小城市建立医药物流中心的有利条件。     

基于提升学生医药营销实践应用能力的《医药市场营销》课程实践教学模式改革研究

学生的医药营销实践能力是《医药市场营销》课程教学所达成的教学目标,本文在界定了医药营销实践能力的基础上,紧扣医药营销专业人才的培养目标,在转变专业教师的教学理念的过程中,研究建立基于提升学生医药营销实践应用能力的《医药市场营销》课程实教学模式,为同类课程的实践教学改革提供了思路。     

医药营销专业人才培养研究现状与展望

医药营销专业应该培养什么样的医药营销人才、如何突出医药行业特色、怎样培养优秀的医药营销人才成为国内众多学者研究的重点。医药营销专业人才培养目标的制定、医药营销专业课程设置、医药营销专业实践教学是大家探讨最多的话题。