让数学融入生活

在数学教材中,由于篇幅限制,因而多提供理论性知识,而很少有实际应用。如果仅按照教材讲解,则势必造成学生因教材提供的感性教材有限而缺乏实际应用能力,因此应深入钻研教材,结合学生实际水平,精心设计教学过程,巧妙地将教材的知识与学生的生活经验相结合。     

网络课堂中初中数学教材的拓展性应用研究

随着我国科学技术的不断发展和进步,社会教育水平的不断改革和突破,以及人民大众对于教育要求的不断升级和提高,技术手段与教学实践的融合发展已经成了越来越普遍的模式.技术手段实际落地,深入应用于日常教学场景中,不仅是科技迅猛发展后的历史必然,也符合当前教育改革、教学环境、社会情况等因素的实际要求.在科学技术实际应用于教学实践的范例中,网络课堂是当前最为普遍的应用模式.在义务教育的范畴中,网络课堂在传统课堂模式上进行了改革和升级,突破了一些传统教学中的不足与限制.为了让网络课堂在教学的实际应用中能充分发挥其优势,提高教学效能,本文以初中数学为例,在总结传统课堂中对数学教材应用的局限和不足后,对网络课堂中如何加强教材的拓展性应用提出了一些思路.     

漫谈氢氧化铝的两性

旧高中化学教材《铝和铝的化合物》中,讲解氢氧化铝的两性可以称得上是应用“电离理论”的一个典型范例.     

三角形的形状的判定

在三角函数及向量应用中，有关三角形的形状的判定，在教材中既没有直接的例题，也没有相应的练习题和习题，而此类型的题又是经常碰到的，所以教师不能只作一些范例的讲解，而应对知识作一种较全面的归纳和分析，再分不同的类型选择例题作专题讲解．这样既把所学知识连成一片，又巩固了知     

《电路分析基础》课程教学例题选择的实用性

本文作者结合电路分析基础课程的教学．探讨了在电路分析基础课程教学中如何选择结合实践的例题．在例题讲解中充分分析了其实际应用性．让学生体会理论联系实际、学以致用的学习方法和学习目标,以培养有实际应用能力的受社会欢迎的高职高专学生。     

《电工电子技术简明教程》实例套件的开发与应用

在理工科课程的教学中,理论课程通常会引入实例教学突出课程的工程性和实践性。在《电工电子技术简明教程》中,数字电子秤电路作为一个融合了电工技术和电子技术的工程实例,贯穿教材,体现了教程的实践性、系统性和工程性的特点。为了在教学中突出电工学课程的实践性,开发出数字电子秤套件,在理论教学中引入实例教学,把抽象的电路模型转换为实际电路,巩固理论教学的同时,激发了学生实践的兴趣,有利于提高学生的工程实践能力。     

关于教材范例教学价值的思考

作为教材研制开发者,当在课堂教学实践中反思教材的教学效果时,便会发现有不少问题值得我们思考。新课程改革下的教材观强调和重视教师结合学生生活实际对教学的创造,因此教材的内容多被视为范例,特别是与学生生活实际有关的道德话题,教材多半会呈现范例。但过于强调范例,教材回归于学生现实生活,不免就会走向另一个极端,即弃教材内容而不用;或简单越过教材上的范例,仅仅把教材上的范例视为一种导入、开场白,进而避开教材的内容,     

谈谈化学基本概念教学

在教学中,几乎每一节课都要讲一些新的基本概念,而概念的引入、讲解以及巩固、发展和应用就构成了化学基本概念教学的全过程,需要我们根据教材实际和学生实际精心地设计和艺术地加工。     

心理学教学中运用范例教学法的探讨

范例教学是指教师通过有典型意义的、能说明问题的事例来进行讲解,借助精选教材中的示范性材料,使学生从个别到一般,掌握规律性知识,并发展其能力的一种教学模式。范例教学论与心理学学科特征有一定程度的吻合,通过范例性,有助于提高心理学教学中的教学效率。     

探究范例教学模式在《应用写作》教学中的运用

范例教学法是一种集思考、探究为一体,实现对整体认识的教学模式,因此在教学改革中受到了极大的推广。本文通过范例教学的模式在高等职业教育学院《应用写作》教学中的实际应用进行分析探讨,进一步发挥其优越性,以提高高职学校的教学效率。     

集成运放线性应用电路的分析方法

对运放线性应用电路的电路分析,无论是对实际工程还是理论设计都很重要,然而熟练掌握很困难。文章介绍了运放线性应用电路的三种分析方法。     

集成运放线性应用电路的分析方法

对运放线性应用电路的电路分析,无论是对实际工程还是理论设计都很重要,然而熟练掌握很困难.文章介绍了运放线性应用电路的三种分析方法.     

关于教材范例教学价值的思考

作为教材研制开发者,当在课堂教学实践中反思教材的教学效果时,便会发现有不少问题值得我们思考.新课程改革下的教材观强调和重视教师结合学生生活实际对教学的创造,因此教材的内容多被视为范例,特别是与学生生活实际有关的道德话题,教材多半会呈现范例.     

一个简单的光电控制演示装置

电子技术的应用越来越广，电子技术基础知识在中学物理教材中占有相当的比重。因此，在物理教学中应当联系这门科学在技术中的实际应用，进行一些演示实验。下面介绍一个简单的光电控制演示装置，作为讲解光电控制原理之用，加强学生的感性认识，培养和提高学生分析和解决实际问题的能力。     

浅析范例教学方式在初中化学教学中所发挥的积极作用

随着我国教育改革的不断发展,特别是在初中教学方面有了很大的突破。其中,范例教学方式受到越来越多的学校和教师的青睐。范例教学能将教材中枯燥无味的教学内容变得直观、生动和形象,受到学生的广泛喜爱。在当下素质教育的环境中,课堂的教学氛围是教学的关键所在。范例教学可以调动课堂教学的氛围,点燃学生的学习热情,对提高教师的教学质量有很重要的作用。本文分析了范例教学方式在初中化学教学中的具体应用,论述了范例教学方式在初中化学教学中的积极作用。     

数字电子技术教学实例讨论

随着数字电子技术的飞速发展和广泛应用,各高校数字电子技术教材也在不断适应发展的需要,国内一些著名数字电子技术教材不断更新版本,新教材也不断出版。但是无论教材怎么更新,一些经典内容仍然被大多数教材保留,其中,串行序列检测电路设计几乎全部教材都有介绍,但教材中设计的检测电路在某些情况下会出现错误结果,本文提出了一种合理的设计方案,并用EDA仿真软件验证了电路满足设计要求。     

加强数学应用能力培养

新课程标准提出：数学学习内容应当是现实的、有意义的。在实行新课程改革以来,新编教材在加强应用数学的意识方面作了大量的改进,把培养学生应用数学的意识贯穿在教材编写的始终,在各章的章头图或阅读材料中,注意提供有实际背景的问题,教材的正文一般都注意从实际引入概念,从实际提出问题,例题、习题中也增强了实际应用的内容。     

有效训练 提升学生语用能力

<正>1.现实示例,经典引路。如教师从历年的感动中国人物颁奖词中精选一些范例,让学生通过认真品读,揣摩其内容的高度概括性和语言的精练优美。2.通读教材,选择人物。在揣摩范例的基础上,要求学生用10天左右的时间仔细、全面地通读教材,每     

高中思想政治教材辅助文的分类及应用

高中思想政治课教材辅助文既是对教材相关概念、术语及疑难问题的介绍和解释,又是对一些事例、资料、数据的引述。恰当应用辅助文有利于老师教学讲解更直观深入,有利于提高学生的阅读兴趣和能力,有利于学生展开自主性学习。因此,我们不能浪费这样一种重要的宝贵资源,不能忽视和淡化辅助文的特有功能。本文从辅助文内容的分类、应用等方面进行分析,思考三类辅助文在教学中的应用方式。     

滑动变阻器的分压接法浅析

滑动变阻器是中学电学实验中的重要仪器,是高考考查的热点;中学物理教材对此没有理论的讲解,更没有实际的指导,而教师的讲解往往不够全面和深入,使得学生感到无从下手。在此根据自己多年的教学经验,结合电路分析,对滑动变阻器分压接法的原理及使用作一探讨。