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深入分析一门学科的本原思想与文化内涵对于该学科的初始学习具有重要意义.图论是研究关联关系的一门科学,其本原问题是七桥问题,解决七桥问题的核心思想是图论的本原思想,主要包括特征抽象与拓扑思考、预测结果与探究成因.图论在游戏中诞生并在游戏中发展,它蕴涵着数学研究中的7种精神、3层思想和3类方法,是值得纳入中学数学课程的学科领域. 相似文献
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史永堂 《数理天地(初中版)》2013,(12):45-46,44
图论是一门古老的数学分支,主要研究用某种方式联系起来的若十事物之间的二元或多元关系。关于图论的文’,记载最早出现在欧拉1736年的论著中.即著名的哥尼斯馒七桥问题。图沦中很多蕈要的结果都是在19世纪得到的,大部分都跟电子网络相联系(电子工程可能是图论成功运用的第一个领域)。直到1936年匈牙利数学家Konig出版了第一本图论专著《有限图与无限图的理论》,图论才以一个独立的数学学科出现在人们的视野中。日前,由于研究方法和内容的不同。图沦已经产生了若干分支,如代数图论、极值图论、随机图论、拓扑图论、应用图论等。 相似文献
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孙玲 《数学学习与研究(教研版)》2015,(3):116
图论是一门应用广泛和内容丰富的数学分支,其应用渗透到各大领域,例如:物理、化学、信息和运筹学等.本文重点介绍"Euler通路"和"Hamilton回路"的联系和区别,以及如何判断"Euler环游"和"Hamilton"回路. 相似文献
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徐东丽 《中国远程教育(综合版)》1999,(5)
《管理的图论方法》是为在企业及管理机构工作的读者提供的一本图论工具书,由孙晓天编著。图论是一门数学学问,虽然它的历史已经很久远,但真正突飞猛进地发展还是发生在近20年。究其原因,就是这门学问与计算机科学的发展联系密切,对解决实际问题成效显著。现代管理科学的最显著特点之一,是广泛应用数量分析的方法来解决各种复杂的经营管理问题,而数量分析是要通过某种数学模型来进行的。图论的研究对象是仅仅由顶点和边构成的图形,这是一种非常具体、非常容易了解的数学模型,它所提供的思想方法,对读者领会如何选用或建立数学模… 相似文献
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王咏梅 《中国科教创新导刊》2010,(35):69-69
离散数学是20世纪70年代以来发展起来的一门课程,是计算机专业的一门基础课程,也是一个重要的数学分支。旨在研究离散量的结构及其相互间的关系,主要包括数理逻辑、集合论、代数系统以及图论等内容,与数据结构、算法分析、程序设计等课程密切相关。本文主要针对目前各高校对于离散数学课程的教学特点以及学生的学习情况进行分析研究,探索更有效地教学方法。 相似文献
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韩艳丽 《中学生数理化(高中版)》2009,(8):84-85
化学是一门什么样的学科?我们学化学,学什么?这是我们首先要搞清楚的。我们碰见题目应该怎么处理解决?化学是一门研究物质组成、结构、性质以及变化规律的学科。化学首先是一门实验学科,然后才是一门理论学科。可是在现今的环境下,我们中学化学就是为了考试能有一个好成绩!所以,我们学化学很大程度是 相似文献
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苏昌平 《中学生数理化(高中版)》2013,(9):82
化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验不仅是化学研究的方法,也是化学教学的手段,更有很好的教育功能,现就初中化学实验的教育功能谈一下粗浅认识.一、化学实验有利于学生世界观的形成化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学,化学在形成和发展成为一门学科的过程中,受到辩证唯物主义观点的强烈影响,它所研究的问题和内容更是辩证唯物主义观点的充分体现.化学实验不仅可以帮助学生掌握化学知识,形成化学概念,培养学生动手动脑能力,而 相似文献
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化学是一门基础科学,又是一门应用科学。说它是基础科学,是因为化学是研究物质的结构、性质。变化规律和组成的科学。而说它是应用科学,也是很自然的,因为在人类的生产和生活中处处有化学。所以说化学既是一门基础科学又是一门应用科学。对于我们的教学对象--中专生来说,4年后,他们将走向社会,更离不开化学。所以,在中专化学大纲中着重强调化学课是工科非化工专业必修的一门基础课。中专化学和高中化学不同,教学大纲中要求教学中贯彻以下原则:l、少而精的原则。要求教师在教学中摒弃教条主义、形式主义和烦琐哲学,充分利用有限的… 相似文献
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高中化学的学科性质决定了化学是一门以实验为主的学科。高中化学是一门人类认识化学与利用化学的研究实践成果的基础性学科,它阐述了化学的基础知识。是学生应该掌握的有关化学的必备知识.同时这门课程又是实践性很强的课程,可操作性极强。 相似文献
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离散数学是我区电大八六级数学专业本学期的一门必修课,以王遇科所编《离散数学》为教材。其内容可分为数理逻辑、集合论、代数结构和图论四个部分。各部分内容期末复习基本要求如下: 一.数理逻辑部分 数理逻辑是用数学方法 研究推理规律的一门学科,它所规定的一套符号体系和表述方式是本课程各部分内容的阐述中均采用的,因而是本课程的基础。 相似文献
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薛静 《中学课程辅导(初三版)》2006,(7):48-48
伴着新学年的钟声,同学们迎来了又一门新的课程——化学。初次相遇,闪现在同学们脑海中的一定是:化学是一门怎样的课程呢?有趣吗?难学吗?这些问题的提出正反映出同学们对化学的期待和憧憬。与物理、生物课类似,化学也是一门自然科学。同学们已经知道物理学研究物质的运动、生物 相似文献
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化学是一门研究物质的组成、结构、性质、变化及其规律为对象的自然学科,也是一门与人类生产、生活联系最为密切的学科。同时,作为一门中心学科,化学正在不断地向生命、信息、材料等领域渗透或交叉。 相似文献
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化学是一门自然科学,这门学科和其他的学科有着很大的区别。这门学科主要是以实验为主。科学的规律是人类通过对自然现象的发现、探究和反复验证而形成的。化学研究运用的方法主要是实验。因而,化学离不开实验。以下是笔者在化学实验教学中的一些做法。 相似文献
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<正>化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学,同时也是一门以实验为基础的科学。化学学科的形成、发展以及化学成果的应用依赖于实验,学习化学离不开实验,组织化学教学应以实验为中心。因此,加强实验教学是化学教学过程中挖掘潜能、培养能 相似文献
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绿色化学是一门从源头上阻止污染的化学,是当今国际化学研究的前沿,是21世纪的科学.通过介绍绿色化学的研究原则、研究内容、特点及其重要技术,指出绿色化学是我国环境保护的必由之路. 相似文献
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正化学是中学阶段重要的一门课程,而初中化学是一门起始学科,它的显著特点就是需要记忆的知识特别多,化学实验的操作步骤及注意事项、化学实验现象、元素及其化合物的物理性质和化学性质、化学基本规律等都需要记忆.如果记不住这些知识,就很难有好的学习效果.在新课程背景下,如何提高初中化学课堂教学的有效性?一、注重直观演示,激发学习兴趣化学是一门以实验为基础的研究物质和物质变化规律的自然科学.在化学实验中,实验、观察和思考始终是联系在一起 相似文献
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左龙军 《中小学作文教学(小学版)》2011,(15)
化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的一门基础自然学科。它是一门以实验为基础的自然科学,许多重要的结论都是通过实验得出的。从一定意义上说实验是化学学科的生命线。化学实验现象丰富多变,可以全方位地刺 相似文献