晏子儒家说

《汉书·艺文志》中提出了晏子儒家说,后世学者多不赞同将《晏子春秋》归入儒家,有人将其归入墨家,有人赞成应当自成一家,文章针对此问题逐一梳理了各家之言,择善而从,兼发己论,略述在阅读过程中的一些不成熟的思考,以就教于方家。     

《晏子使楚》的语言艺术之谜

《晏子使楚》讲述的是春秋末期齐国大夫晏子出使楚国的故事。面对盛气凌人的楚王,面对楚王的侮辱,晏子凭着他的语言实力机智反击,维护了自己和国家的尊严,表现出了高超的语言艺术。大多教师教学《晏子使楚》时,普遍设计了这样一些环节。其一,晏子和楚王较量了哪三个回合?(然后一个回合、一个回合地分析)其二,楚王怎样侮辱晏子的,晏子怎样反击楚王的?(欣赏语言)其三,楚王态度有怎样的变化,晏     

用晏子智慧引领语文课堂激趣

晏子是中国智慧的化身,他不仅对古代给许多代人产生了重要的影响,在新时期我们的课堂艺术上也有着许多启示。而对于小学生而言,最吸引他们的语文课堂就是趣味性十足的课堂,那么这就需要老师运用智慧的思维打造趣味性课堂,因此,我们可以结合学生心理的这个特点,巧妙利用课前激趣、课中激趣、课后激趣来激发孩子主动学习的兴趣,提高课堂效率。     

晏子的讽谏艺术说略

《晏子春秋》是一部记载晏子思想和佐政事迹的重要典籍,具有深刻的思想性和文献价值。它塑造了直言敢谏、谦逊清廉、刚直机敏的晏子形象。该书不仅表达了晏子忠君爱民、以社稷为重的政治理想,也体现出他高超的讽谏艺术技巧,如以其人之道还治其人之身、以退求进、以曲引直、以歌舞劝谏、以行代言等。     

趣说

狐狸和葡萄的故事：狐狸看见藤上一颗颗已熟的葡萄,用尽方法,弄不到嘴里只好放弃,安慰自己说：“这葡萄也许还是酸的,不吃也罢！”就是吃到了,他还要说：“这葡萄果然是酸的。”假如他是一只不易满足的狐狸,这句话他对自己说,因为现实终“不够理想”。假如他是一只很满意的狐狸,这句话他对旁人说,因为诉苦经可以免得旁人来分甜头。     

趣说

狐狸和葡萄的故事:狐狸看见藤上一颗颗已熟的葡萄,用尽方法,弄不到嘴里只好放弃,安慰自己说:"这葡萄也许还是酸的,不吃也罢!"就是吃到了,他还要说:"这葡萄果然是酸的。"假如他是一只不易满足的狐狸,这句话他对自己说,因为现实终"不够     

说说《晏子使楚》中的楚王

《晏子使楚》中的楚王为什么要侮辱晏子,他设计了怎样的三个场面,他的＂三笑＂有何内涵、意蕴,这些说明楚王怎样的性格特征？他是历史上的那位楚王？     

出使不受辱 善辩护尊严——析《晏子故事两篇》晏子语言艺术

弱国无外交，古今中外概莫能外。晏子使 楚的故事就是典型的一例。在当时楚强齐弱的 形势下，晏子出使到楚国，凭着他超人的机智 勇敢，过人的能言善辩，巧妙灵活地回击了楚 王的侮辱，成功地维护了他和齐国的尊严，成 为古代外交史上的美谈。 晏子是怎样回击楚王侮辱的呢? 巧用推论出楚门     

论老舍小说的语言艺术

老舍是一位杰出的语言艺术大师．在文学语言的艺术化方面作出了巨大贡献。他的语言风格独特且富有创造性,作品语言清浅俗白口语化,描写生动形象化,叙述高度凝练化,具有独特幽默诙谐的京味风格。     

趣说汉语

汉语是世界上历史最悠久、表现力最丰富的语言之一。汉语中的一些表达习惯奇特而惯用,巧妙而有趣。一、表义神奇的两面词语一个词语可以同时表示相对的两种意思,这在汉语中为数不少。例如:"人家"有相对的两种意思:①表示别人。如:这事人家怎么做我管不了,我们必须这么做。②表示自己。如:我和你约好一点钟见,可人家等到两点钟,你才来!再如"怕人":①这只     

趣说定语

定语是名词前的修饰成分,恰如其分的修饰能为文章增光添彩,富有创意的修饰更是功不可没,能使文章新意迭出,美不胜收。反之,忽略或用错了定语,则会严重影响文章的质量。不信,请细品明代刘元卿《应谐录》中的一则笑话:     

趣说汉语

汉语是世界上历史最悠久、表现力最丰富的语言之一。汉语中的一些表达习惯奇特、巧妙而有趣。一、表义神奇的两面词语一个词语可以同时表示相对的两种意思,这在汉语中为数不少。例如"人家":①表示别人。如:这事人家怎么做我管不了,我们必须这么做。②表示自己。如:我和你约好一点钟见,可人家等到两点钟,你才来!二、不合常理的搭配     

趣说egg

同学们，你们喜欢吃鸡蛋吗？鸡蛋营养成份高，对我们的身体发育很有好处。但是，小朋友们，你们可知道，有些蛋不是那么好吃的!不信，你听Tom和他妈妈的对话：     

标点符号趣说

标点符号是书面语言有机组成部分,是书面语言不可缺少的辅助工具,它可以帮助文字精密正确地记录浯言,是书面语言的不可分割的一部分。正确地使用标点符号,能增强文字的表情达意的功能。 我们说话时,在句与句之间或者一个句子中间,有种种的停顿:有的是浯言结构上的停顿;有的是说话换气时的自然停顿。不论那种形式的停顿,都是表达内容的需要,都是为内容服务的。文字没有能力把这些停顿表达出来,标点符     

趣说手帕

手帕也叫手巾、手绢,有着悠久的历史。早在公元前3世纪,由于当时炎热的气候和社交礼仪,手帕首先出现在古罗马高官显贵的生活中。那时,手帕的主要作用是擦拭汗水,而擦鼻子必须私下进行,否则会被人看成缺乏教养而大遭讥讽。古希腊时期的手帕是用亚麻布做成的,出门时塞在腰带里。17世纪时,法国人的手帕就十分精致了,当时的宫廷贵人、名门望族乃至闺阁名媛,使用的均是以金箔薄片镶边的手帕。到了18世纪,西方国家的妇女化妆已成为习俗,五彩缤纷的手帕也随之出现。     

标点说趣

闲览网上博客留言,有的使用标点符号不准确,更有一逗到底和连标点也不用者,其实完美而准确的语句离不开标点的正确使用.从1919年当时的教育部首次正式颁布统一标点符号12种,至今将近百年;1951年9月,出版总署公布<标点符号用法>,规定了14种标点符号,也近60年.用好标点会用标点,在经济社会尤为重要.     

趣说散文

一位年轻朋友问我,何谓散文?怎样区分散文与小说和诗歌?我开玩笑、打比方说:一个人平平常常走在路上——就像散文。一个人忽然被推到水里——就成了小说。一个人给大地弹射到月亮里——那是诗歌。