共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
阅读教学是高中英语中的重要组成部分,它具有题材广泛、体裁多样、语言知识丰富等特征,是各单元教学的核心部分,也是培养学生阅读能力的主要渠道。然而,传统的阅读课教学模式常常是单一的自下而上的模式,教学方式只是把课文作为单纯向学生传授语法及语言知识的载体,忽视了培养学生的阅读速度和理解能力;传统的阅读理解提问方式也常常停留在对所阅读文章的表层理解上。经过教学实践和不断尝试,笔者发现,不同阅读活动阶段,必须采用不同的阅读理解模式,以求不同阅读 相似文献
2.
当代的教育科学理论告诉我们,要特别重视人的可持续发展,重视人的综合素质的全面提高。如何适应二十一世纪知识经济的需求,培养出具有实践能力、交际能力和创新能力等的综合性人才,是我们每位教师应该认真加以思考的问题。 相似文献
4.
宋秋平 《读与写:教育教学刊》2015,(8)
英语教学实施素质教育除培养学生语言素质、思想素质、文化素质之外,还必须指导学生掌握正确的学习英语的方法,开发学生学习潜能,帮助学生养成良好的学习习惯,培养他们自学英语的能力,为他们离开学校后继续学习英语切实打好基础。因此,教师必须积极研究科学的、适用的学好英语的学习策略和方法,教授、指导学习策略和方法,让学生学会学习,应当成为实施英语素质教育的一项不可缺少的重要内容。 相似文献
5.
近几年,中等职业学校生源竞争非常激烈,要想吸引学生就读,必须努力提高教学质量,提高教学质量是中职科学发展的必然追求和面临的紧迫任务,本文就如何提高教学质量进行了探讨. 相似文献
6.
7.
孙春兰 《读与写:教育教学刊》2013,(20)
要提高初中语文教学质量,就要降低考查训练的难度,精心设计考查训练题,还学生以自主学习的时间空间,这是一个基本的前提,这样,才能让学生获得成绩,实现提高。要实现这一目的,教师则应在管理和指导上大做文章,大显身手,教师的作用并不主要体现在知识讲述和组织考查上。初三语文教师的主要任务在于:①学生情绪的控制与诱导;②学习方法和解题方法的点拨;③帮助学生构筑能力体系。 相似文献
8.
化学是科学教育的重要组成部分,如何激发学生学习化学的兴趣,培养学生的探究能力,使学生获得学习和发展所需要的化学基础知识和基本技能,是教师要终身研究的问题。本文作者就此谈了自己在教学中的一些体会。 相似文献
9.
学生常感叹作文难写,老师常为提高学生作文成绩困惑,其实作文教学的秘诀,自然绝无仅有,但通往“秘诀”的大道,确实于冥冥中隐隐约约地闪烁着——它,就在你脚下;它,就在你身旁,下面是笔者在作文教学中的总结,与大家交流。 相似文献
10.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(2)
在初中各学科的教育教学中,语文是一门基础学科,教师在初中语文教学中除了要重视培养学生的人文素养,还要重视对学生语文综合能力的培养,使学生更好地掌握并运用语文知识。长期以来,如何提高初中语文教育教学质量,是初中语文教师关注的重点。教师在初中语文教学中,要拟定一套提高语文教育教学质量的方法。 相似文献
11.
作文教学是语文教学中的一个重要组成部分,但作文教学效率不高,弊端甚多,却是不争的事实。培养学生的创新能力已是《语文课程标准》中的重要要求之一,作为语文教学的重要组成部分,作文教学理所当然地成为培养学生创新能力为主阵地。 相似文献
12.
小学生年龄较小,他们的学习、生活需要教师多加引导。教学质量关系着学生的学习生活,是教育事业发展的生命线。因此,教师要注重提高小学语文教学质量,让学生在语文课堂上学到真正的知识。 相似文献
13.
14.
王学明 《读与写:教育教学刊》2007,4(6):75-76
高中英语课文教学是培养学生阅读能力的一个关键环节和重要手段。它作为教学的核心内容,在教学中起着重要的作用。这就要求学生必须在平时的阅读学习中训练阅读速 相似文献
15.
教学质量是学校的一条生命线。目前的小学语文教学中仍不同程度地存在着"耗时多,效果差"的问题。如何全面提高小学语文教育教学质量,做到面向全体学生,促使学生全面发展,落实素质教育,提出了一些建议。 相似文献
16.
阅读教学一直是小学语文教学中的重要组成部分,学生在阅读教学中获得的阅读理解能力、分析问题能力、提取信息能力与鉴赏审美能力等,也是学生学会正确应用语文知识的基础。因此,教师在教学中要重视提高语文阅读的教学质量与效率,为学生学习语文与其他学科奠定良好基础。基于此,文章阐述了小学语文教学中以学生为主体的阅读课堂建设方法,从多个方面分析了提高阅读教学质量的具体策略。 相似文献
17.
18.
思想政治课是初中教育的一门必修课程.具有很强的思想性和理论性。但是现在的政治教学普遍存在教学质量不高的情况。教师苦口婆心的教育对学生的学习不起作用.学生对政治学科不感兴趣.学起来力不从心.这就成了政治课教学质量提高的最大障碍。那么,如何改变这一情况,提高教学质量呢?在长期的教学实践中,我从教学实际出发.认真研究总结。大胆探索。取得了明显的成效。 相似文献
19.
本文在教育学、心理学等有关理论指导下,根据多年来的教学实践和研究体会,就素质教育中如何提高平面几何教学质量,作一些探讨,并以此抛砖引玉。 相似文献
20.
廖春喜 《数学大世界(高中辅导)》2011,(5):31-31
信息高速发展的时代,既要培养学生具有良好的学习习惯,更要培养学生的学习能力,特别是培养学生的创造思维能力。因此,本文对课堂教学提出以下几点看法: 相似文献