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全球环境污染和生态破坏已经威胁人类的发展和生存,成为制约经济和社会发展的重要因素,环境保护已成为刻不容缓的问题.在化学教学中对大学生进行环保教育,这不仅是教学大纲的要求,更是提高学生素质实施素质教育的重要途径之一. 相似文献
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寓环保教育于化学教学之中 总被引:1,自引:0,他引:1
吴瑛 《中国职业技术教育》2007,(19):43-43
本文认为,在化学教学中加强环保教育,让学生在学习知识的同时,认识到环境污染的危害,会收到事半功倍的教育效果。 相似文献
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桑金月 《中国教育技术装备》2009,(8):68-68
化学污染物对环境,对人类健康、社会发展的危害越来越受到全社会的普遍关注,保护人类的生存环境已成为人们的共同呼声.环境的污染、治理和保护已列入我国的基本国策.为此,寓环境保护教育于化学教学之中是每一位化学教师义不容辞的责任. 相似文献
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保护环境、减少污染既是科学界面临的重大课题,又与化学教学联系非常紧密.鉴于这种认识,在技校化学教学实践中进行一些尝试性的环保教育,使学生掌握更多的化学知识、环境保护知识,增强环境保护意识. 相似文献
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大家都知道,化学研究的深入和化学工业的发展,不但使人类社会变得更加绚丽,而且在解决人类的衣、食、住、行等方面也起到不可估量的作用。然而,近年来,由于人们对化学物质的“无知”而大肆破坏生态环境,从而造成了大自然对人类的惩罚。鉴于此,我们在中学化学教学中,应当重视结合教材内容进行环境保护的教育,而且在教材的适当章节还要不失时机地抓住相关内容扩大这方面的教育和宣传,使我们21世纪的建设者,在读书时就学习环保知识,防止环境污染,参与环保活动。 相似文献
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环境保护是当前社会面临的重大问题之一,环境保护是涉及许多学科的综合问题,其中许多与化学有关。因此,对中学生进行环境教育,化学学科担负着重要的责任。让学生在中学学习中受到良好的环境教育,确立关心、爱护环境的社会责任感是提高公民素质的重要内容,作为化学教育工作者,我们应把环保教育寓于化学教学中,深入到每个学生的生活实践中。 相似文献
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李荣琼 《中国科教创新导刊》2009,(30):140-140,142
目前环保问题是一个倍受全球瞩目的社会问题,解决环保问题应从教育入手,特别是化学教育。本文尝试从"挖掘化学教材中的环保教育素材"";在化学实验教学中体验环保教育"";在化学课外活动中推进环保教育"三方面阐述了中学化学教学中环保教育的做法,以期引来更多的探讨。 相似文献
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中学化学涉及很多关于化学与环境保护的知识,寓环境保护教育于化学教学之中是每一位化学教师义不容辞的职责。在中学化学教学中,对学生进行环保教育,以增强学生的环保意识,笔者认为应从以下几个方面进行。 相似文献
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对学生进行环保教育应采取多种方式方法,除挖掘课程内容及时渗透外,还应让学生在环境中亲身体验,参加实践活动,使学生的环保意识在知、情、意、行等方面得到提高。 相似文献
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在我国,环境教育虽然起步较晚,但“绿色学校”创建活动在全国纷纷开展起来,语文、政治、地理等多个学科也渗透环境意识教育。然而很多只是注重形式,注重环境卫生和美化环境,却难以深入环境意识教育。在中学的各主要学科中,化学可以说与环境保护的话题联系得最为密切。因此,化学教师对学生加强环保意识教育有着义不容辞的使命。化学教师应结合学科特点,加强环保意识教育。[第一段] 相似文献
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环境保护是我国的一项基本国策。随着社会主义现代化建设的发展和经济改革的深入,环境保护越来越引起人们的关注。化学是一门与环境保护密切相关的学科,在化学教学中对学生适当地进行环境保护教育是每个化学教师义不容辞的责任,这样既丰富了课堂教学内容,活跃了课堂气氛,又提高了学生的学习兴趣,还培养了学生的环境保护意识。一、结合化学实验教学,渗透环境保护知识化学实验能培养学生动手、观察、描述、分析问题和解决问题的能力。但化学实验必定会涉及到有害、有毒的物质,从某种意义上讲,学校中的环境污染主要来源于化学实验。因此,在化学… 相似文献
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近年来,我国经济的加速发展导致了环境污染问题不断加剧。为了人类共同的家园,保护环境已成为每一个公民应尽的责任和义务。化学与环境有着密切的关系,如何在化学教学中帮助学生树立良好的环境保护意识,是每一位化学教师义不容辞的责任。本文从四个方面论述了这一问题:以学生手中的化学教材为载体,教师精心设计问题,通过问题的解决.帮助学生树立良好的环境保护意识;鼓励学生充分利用课余时间,在报刊、杂志、互联网上收集有关环境现状的资料,激发他们对环境保护的欲望:充分利用化学实践活动,让学生参与到环境保护的行列中,加强学生的环境保护意识;设计习题练习.巩固教育成果。 相似文献
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化学不仅是自然科学中一门重要的基础学科,而且和现代的经济发展紧密相连,工农业生产和国防、医药卫生行行都离不开化学,另一方面,在人类与环境的相互作用中,因化学反应及其产生的废气废物又是造成环境污染的主要原因之一,如世界有名的八大公害事件,有的是因大量燃烧化石燃料引起的(如伦敦烟雾和洛杉矶光化学污染),有的是由排放化工废物造成的(如日本水俣永污染), 相似文献
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环保教育已成为教育体系的一部分,摆在化学教育工作者面前的任务是通过教育这种手段,融环保教育于化学教学过程之中.要培养学生对人与周围环境关系的正确、科学的认识,树立起在合理利用环境的同时保护环境的新观点,增强学生的社会责任感,使他们成为建设和谐环境的楷模和先锋. 相似文献
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唐艳丽 《中国科教创新导刊》2013,(24):182-182
环保意识成为当今社会越来越注重的一种意识,而且在课堂上给学生渗透环保意识,化学学科固有的特点决定了具有其他学科所不具有的有利条件。化学学科与环境保护的关系密切,授课教师在教学过程中,要利用本学科的特点,分析学生的心理特点以及知识构造,选择适当的方法,将环保教育与化学知识有效融合,使环保教育与各个教学环节相结合,在点滴中向学生渗透环保理念。把环保意识的提升寓于化学教学过程之中。 相似文献