法国中小学的电子计算机教学

面对二十世纪八十年代新的技术革命的飞跃发展,信息化社会的步步迫近,很多工业国家正在积极行动,采取各项措施,大力发展电子计算机教学,开始了一场有些信息论专家称之为的“第二次扫盲运动”。法国也不例外。法国政府根据社会现有的具体情况(据政府一九八○年统计,为迎接这场信息革命的     

中等专业学校的电子计算机辅助教学

随着计算机的不断普及,计算机辅助教学(简称CAI)在中等专业学校教学中的运用已逐渐引起人们的重视。CAI要比当前的现代化教学技术更完善、更综合、更灵活,它可更好地实施因人施教的原则,可变沉重的被动学习为主动学习,同时也缩短了教学过程,提高了教学效果。但中等专业学校CAI软件还有待于进一步开发和完善。     

电子计算机操作的学校

在苏联科学院西伯利亚地区计算中心,有一个用电子计算机操作的学校,已有三年的历史了在那里,二十五万男女儿童正在学习操纵计算机,现在他们已经掌握了一些操作规则和使用手段,儿童们对解决一些生产和科研问题充满信心。儿童们解决了不少问题,值得举例的有:一、白蛋白化合物原生代结构分析程序;二、复杂分子的特殊形状编列;三、核反应的模拟程序等等。     

英国建成学校电子计算机网

据去年11月8日《泰晤士报》载,泰晤士电子计算机网络系统新设的学校电子计算机网,已于去年11月7日投入使用,取名为“泰晤士学校电子计算机网”(The Times Network for schools)。泰晤士学校电子计算机网存有各种不同信息五十多类,共中包括职业类。到今年年底,所储资料预计将超过20万页。资料主要由各地方教育当局、工业部门和商业部门提供。据计算机网的创制人说,全英国所有的中、小学校将来都可以通过这个计算机网交换信息。     

天津市电子计算机职业中等专业学校

天津市电子计算机职业中等专业学校创办于1980年。1996年、2000年两次审定为国家重点职业中专。2002年4月,计算机及应用专业被教育部门批准为首批重点建设示范专业。 学校本着“植根社会、服务经济、适应市场,成人成才”的办学方针,经过20多年的艰苦创业.已成为具有一定办学规模.多层次、多专业,多出路的职业中等专业学校.开设计算机、商务、外语、美术等领域的9个专业,在校生2 991人。截止到2003年,已有万余名毕业生从学校走上工作岗位,推荐率始终保持100％,专业对口率达90％以上。 学校拥有一支骨干专业教师队伍,目前,26名专任计算机应用专业教师,全部达到大学本科学历,6人已达到研究生水平,其中36％的教师具有高级职称。沈兆年被聘为天津市信息技术应用的专职培训教师。以他为首的科研室人员承担了现代信息技术与课堂教学整     

江西中山电子计算机学校 张亢

江西省民主党服务经济建设先进个人江西省职业教育先进个人江西优秀民营企业家新余“十大杰出青年”江西省教育系统先进工作者中国职业教育杰出校长张亢，民革，副教授。1990年任江西新余市高专教师，1995年任新余高新科技发展公司经理、新余电子计算机学校校长，2001年至今任江西中山电子计算机学校校长。1995年，张亢校长创办了以电子、计算机专业为主的职业学校--新余市电子计算机学校(后称为江西中山电子计算机学校)，目前，已发展成为江西省规模较大的中等职业学校。2005年4月，全国民办中等职业教育工作经验交流会在新余召开，在教育…     

法国学校的假期

今年二月出版的法国《教育》杂志,公布了大部分学区对1980—1981学年假期的规定,平均全学年放假一百二十六天,其中十一月的万圣节七天,十二月的圣诞节十七天,二月的寒假十天,四月的春假十七天,六至九月的暑假七十五天。各个学区     

法国航空学校纪要

周君铁鸣系本社附设中华职业学校留法工勤俭学预备科毕业.赴法后.专研机械制造.嗣入银姆飞机制造兼航空学校.充法国航空总会学术会员.业已毕业回国.承撰赠此文.为志数目.介绍于读者.     

法国学校安全不尽人意

法国全国学校安全观察站第4个年度报告指出,学校安全近年来有所改善,但进展缓慢,不尽人意。比如,在普查过的1000所中小学建筑中,有一半是金属结构建筑物(失火是最大的危险)。其中50%的此类建筑已经翻建,25%已被拆除。有8所寄宿学校,尽管多次受到警     

法国的工程师学校

一、法国工程师学校的数量与分类 法国的工程师学校水平较高,大部分历史比较长,在国内外久负盛名。一般讲,中学毕业之后,总是那些成绩最好的学生通过预备班考入“大学校”。由于绝大部分大学校是培养工程师的高等工科专业学校,大学校在法国也就几乎成了工程师学校的同义词。 法国约有一百四十所工程师学校。     

电子计算机辅助教学初试

我讲正弦函数y=sinx的图象和性质这节课时,采用了电子计算机作为辅助手段,取得了较好的效果。在其他老师和同学的帮助下,事先完成了y=sinx的几何作图,y=sinx,y=sinx 1,y=2sinx,y=1/2sinx,x∈[-4π,4π]的图象的程序设计。课上根据教学需要,把有关图象通过彩色屏幕显示出来。这样,     

法国学校教育印象

女儿读研获学位后,留居法国已近10年。1997年至今我曾两度赴法国探亲观光。其间,我参观了一些学校,并参加了附近学校、社区的活动,接触了一些学者、教师和学生,对法国的学校教育有了更深入的了解。一、从小培养孩子的自立意识和生活能力有一次在车站候车,站台上仅有为数不多的中、老年旅客。一会儿却见到一队八九岁的儿童走来,他们在一位教师带领下准备乘车远行。令人惊奇的是,     

法国的学校教育制度

法国現行的教育制度,特別是中小学制度,基本上是从一八七○年法蘭西第三共和国成立以来形成的。法国在教育行政上是高度的中央集权制,学校制度、課程、师資以至每周每日的教学时数都由国家的法令統一規定,全国通行。法国的学校,除公立学校外,还允許私人或宗教团体开办私立学校。法国的教育制度,是資产阶級社会阶紋学校的典型,表現出明显的双軌制性質。一八八○年通过的一項法律,只是“保証法国小学实行免費的世俗的义务教育”,义务教育并不包括中等教育,大多数劳动人民子女小学毕业后,一般就不再受教育。能考入国立中学或市     

法国学校的星期三现象

学校里的小课堂关闭了,社会大课堂却向青少年敞开了大门。每周三下午,法国的小学和初中都不上课。学校里的小课堂关闭了,社会大课堂却对青少年敞开了大门。你到体育场走一走,小足球队员、小篮球队员在飞奔疾跑;你到博物馆看一看,那里简直成了学生专场,一群一群的小学生怀着崇敬     

独具特色的法国母育学校

法国一向以发达的幼儿教育著称。母育学校是法国幼儿教育机构的主要形式，占有不可替代的重要地位，为法国幼儿教育的发展发挥了巨大的作用。对其产生和发展过程、基本原则、内容和方法、学校环境的设置、教学与活动时间的安排、半开放式的组织管理模式以及与小学教育的衔接进行系统介绍与总结，可以对我国幼儿教育提供借鉴。     

独具特色的法国母育学校

法国是西方少数为数不多几个把幼儿教育列入基础教育范畴的国家之一，发达的幼儿教育是法国教育的一大特色。法国幼儿教育机构主要有：托儿所、幼儿班、母育学校以及保育室和日间托儿所等，其中母育学校以其独特的教学与管理模式在法国的幼儿教育中占有特殊重要的地位，本文将对其进行全面系统的介绍以达到抛砖引玉的效果。[编者按]     

法国学校的公民教育

19世纪末,公民教育取代宗教教育实现了法国学校教育的世俗化,从此公民教育就成为法国学校教育的重要组成部分。本世纪80年代以来,随着社会产业结构的变化、价值观的多样化和青少年非法行为的增加,公民教育便更加受到国家的关注。重视公民教育甚至成为密特朗教育政策的重要支柱。密     

法国学校:竞争如火如荼

“我的孩子生活条件优越,根本不知道努力!我们做父母的看着他们优哉游哉的样子,真是急死!孩子从不考虑,未来跟他竞争的,根本不是他周围的同学,而是全法国全欧洲全世界的精英,他怎么就没一点紧迫感?”萨宾娜是两个孩子的母亲,她的抱怨让人吃惊:难道法国的孩子也很累?法国的父母也很急?“当然累了!法国孩子在学习过程中要面临淘汰,压力很大。”法国国民教育部国际教育中心的扎巴尔蒂女士回答得斩钉截铁。     

独具特色的法国大学校

独具特色的法国大学校任春亮一、何为大学校在法国，把综合技术学校，高等师范学校、国立行政学校、国立道路·桥梁学校等独特的高等教育机构通称为“大学校”。但对于大学校的定义及解释则并不很明确，有许多种说法。根据法国学生杂志《大学生》对３００多所大学校的描述...