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相似文献
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1.
《泉州师范学院学报》2008,26(4):F0003-F0003
陈守仁工商信息学院(TSBIT)是泉州师范学院下属公办二级学院,是由香港联泰国际集团与泉州师院于2003年初合作创办的“一校两制、中外合作”的二级学院。学院院长由旅美学者哈佛大学博士欧阳钟辉担任。  相似文献   

2.
《泉州师范学院学报》2009,27(5):F0003-F0003
泉州师院应用科技学院是集高职本、专科教育、学历与非学历教育为一体的职业教育机构,是泉州师范学院所属的公办二级学院。学院立足泉州,面向福建全省,培养生产、建设、服务、管理第一线急需的高级应用型技术人才和管理人才。  相似文献   

3.
《泉州师范学院学报》2005,23(3):F0003-F0003
泉州师范学院高等职业技术学院,系泉州师范学院下设二级学院之一。学院有两个院区,诗山院区:位于福建省名侨乡——南安市诗山镇;崇福院区;位于泉州市崇福路——泉州师范学院旧校区。  相似文献   

4.
《泉州师范学院学报》2004,22(6):F003-F003
陈守仁工商信息学院是泉州师范学院和香港联泰国际集团为适应新世纪高等教育发展及泉州经济的需要,根据国家有关法规于2003年4月合作创办的二级学院。陈守仁工商信息学院一成立就将自己定位为由国际贸易、市场营销、电子商  相似文献   

5.
利用数据包络分析(DEA)方法设计了高校二级学院办学效益评价指标体系,对泉州师范学院10个二级学院进行办学效益评价与排序,并用超效率评价方法对有效二级学院进行进一步比较,分析存在问题,从工作状况、调整决策、资源配置等方面为各二级学院提出了改进的方向.  相似文献   

6.
《泉州师范学院学报》2008,26(4):F0002-F0002
资源与环境科学学院是泉州师范学院以理工科专业为主的二级学院,开设地理科学(师范类)、环境科学(环境工程与管理方向、号观规划设计方向)、资源环境与城乡规划管理(房地产开发与管理方向、旅游开发与管理方向)、地理信息系统等6个本科专业(含方向),在校学生近1000人。学院设有泉州师院旅游科学研究所、环境科学研究所。  相似文献   

7.
人文学院是泉州师范学院下属的二级学院,下设汉语言文学,法律与政治学、历史与社会学、新闻电视与传播学4个系,以及马列教学部、泉州学研究所、科学社会主义研究所、文艺学研究所,汉语言文字学研究所、海外华人文学研究所等教学科研单位。学院现有思想政治教育、中文、历史三个师范类本科专业,以及新闻电  相似文献   

8.
关于软件学院党建工作机制创新的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
泉州师院唯一校企合作的软件学院既是高等教育改革发展的必然产物,也是市场经济发展的必然产物。只有深入地了解并解决存在的问题,创新党建工作机制,校企合作二级学院的党建工作才有生机与活力。  相似文献   

9.
《泉州师范学院学报》2008,26(1):F0003-F0003
外国语学院是泉州师范学院下属二级学院,现有英语(师范类)、英语(经贸方向)、英语(英日双语方向)三个本科专业及经贸日语专科专业,另开设英语(函授)本科专业和成教英语、日语专科专业,同时承担着全校大学英语课程的教学任务。学院现有全日制学生1268名。  相似文献   

10.
《泉州师范学院学报》2009,27(2):F0003-F0003
体育学院是泉州师院一个年轻、富有朝气和活力的二级学院,现设有体育教育专业和公共体育教学部,拟新增社会体育专业和特殊体育教育方向,全日制在校本科生286名。  相似文献   

11.
泉州师范学院2013年计划招生5850人。泉州师范学院坐落在全国首批历史文化名城、著名侨乡、国际花园城市——福建省泉州市。目前,学校有三个校区:东海校区、诗山校区、江南校区。是全国新建本科院校中首批拥有硕士专业学位点的高校之一。学校下设15个二级学院。创新开放多元的办学体制,设置了校企合作的软件学院、航海学院,校侨合作的陈守仁工商信息学院,闽台合作的成功对外交流学院以及校校企合作的服装学院。面向全国招生,全日制在校生近  相似文献   

12.
《泉州师范学院学报》2006,24(6):F0003-F0003
陈守仁工商信息学院是泉州师范学院和香港联泰国际集团合作创办的二级学院,现任院长是旅美学者哈佛大学博士欧阳钟辉教授。学院现有国际经济与贸易、电子商务、市场营销、物流管理、信息经济等九个专业和方向。师资力量雄厚,仪器设备齐全,该学院设有以下三个研究机构:  相似文献   

13.
《泉州师范学院学报》2008,26(2):F0003-F0003
应用科技学院是泉州师范学院所属的公办二级学院,面向泉州,服务福建全省,培养生产、建设、服务、管理第·线急需的高级应用型技术人才和管理人才。现设有国际经济与贸易、英语(经贸)、计算机科学与技术三个高职本科专业和汽车检测与维修技术、机电一体化技术、商务英语、国际商务、旅游管理、市场营销、电子商务、物业管理、计算机应用技术、软件技术等10多个高职专科专业,在校生1700多人。  相似文献   

14.
《中国教育学刊》2007,(1):F0004-F0004
泉州儿童发展职业学院是一所百年老校,迄今已有117年的历史.学校前身先后为泉州培英女校,泉州女子师范学校福建省泉州幼儿师范学校。2005年5月.由泉州幼儿师范学校转型升格为“泉州儿童发展职业学院”(以下简称学院)。[第一段]  相似文献   

15.
《泉州师范学院学报》2006,24(5):F0003-F0003
人文学院是泉州师范学院最富综合实力的二级学院之一,设有思想政治教育、汉语言文学、历史学、对外汉语、公共事业管理、广播电视新闻学、广告学等12个专业及方向,有思想政治教育、汉语言文学、历史学、广播电视新闻学等4个学士学位授予专业。现有全日制在校生2101人。学院教  相似文献   

16.
随着二级学院的设置,学生社团活动无疑是第二课堂活动最重要的方面。泉州师院人文学院学生社团通过几年的不断探索,在社团的建设和管理上积累了不少经验,形成了一套有效的模式,对高校社团工作、学生管理具有重要作用。  相似文献   

17.
《泉州师范学院学报》2005,23(1):F003-F003
泉州师院继续教育学院座落于钟灵毓秀的国家级风景名胜——福建省泉州市清源山南麓,是承担省、市中小学教师职后培训和成人学历教育职能的二级学院。在学校改革发展进程中,继续教育学院锐意开拓,不断创新,走出一条规模、结构、质量、效益协调发展的新路子,为教师专业化发展做出积极的贡献。  相似文献   

18.
《泉州师范学院学报》2008,26(6):F0003-F0003
继续教育学院是泉州师范学院承担省、市中小学教师职后培训和成人学历教育、高等教育自学考试职能的二级学院。在学校改革发展进程中,继续教育学院锐意开拓,不断创新,走出一条规模、结构、质量、效益协调发展的新路子,为教师专业化发展和学习型社会建设做出积极的贡献。学院组织的自学考试工作、校长培训和教师培训工作分别获得省自学考试委员会和教育厅的表彰。  相似文献   

19.
王宇 《时代教育》2012,(19):186-187
二级学院作为我国高等教育领域出现的一种新的办学模式,由社会力量与普通高等学校共同合作举办。近几年,公有民办二级学院在各方面的发展都取得一定成效,尤其是在管理体制上的创新实践,已经取得初步成果。这使得有关二级学院管理与创新的研究成为目前高等教育领域非常重要的课题之一。新的时代条件下,如何更好地加强二级学院的管理、创新工作,是目前我国高校努力提高教学质量、提升办学效益的关键,也是必须重点解决的问题。本文在分析目前二级学院的内涵界定及学院与二级学院的关系问题的基础上,对二级学院管理过程中存在问题及现状分析进行分析,提出二级学院管理与创新的实施方案,以期提高学院的管理水平和办学效益。  相似文献   

20.
《泉州师范学院学报》2009,27(1):F0003-F0003
作为泉州师范学院颇富综合实力的二级学院,人文学院始终以质量为办学之本,不断优化师资队伍,强化教学管理,稳步提升教学质量。学院认真落实《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》等文件精神,全面实施教学质量工程,积极推进内涵建设。经过全院上下共同努力,质量工程建设取得了显著成效。  相似文献   

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