让民办教育在诚信之路上发展壮大

目前，在社会上和人们的眼中，民办学校不正规，短期行为打快拳、小投入等等，事实上这些论调都有失公允和偏颇。当我们走进民办学校，在国家重视、地方支持、优惠政策的扶持下，民办学校正在迅速的发展、壮大，现已步入良性运行轨道，他们没有国家一分钱的投入，也不可能向政府申请到任何经费，但他们独闯市场，     

关于民办教育立法问题

民办教育的立法准备工作从八届人大就已经开始了,八届和九届人大教科文卫委员会对民办教育情况做了大量的调查研究,应该说情况基本上是清楚的。九届人大常委会已经把这部法律列入了五年立法规划,地方立法工作也已经有了很大的进展。去年 6月,全国人大教科文卫委员会在吉林召开了民办教育地方立法研讨会,交流各地民办教育立法的经验,研讨民办教育立法中的问题。各地对制定民办教育法规和规章工作越来越重视,全国有 1／ 3以上的省、市已经或正在制定地方性民办教育法规。 　　目前,民办教育发展的势头很好。无论从学校数量、教育质量…     

走向特色办学之路——永年县第六中学

河北省永年县第六中学创建于1956年，是国办初级中学。现有28个教学班，学生2318人，教职工136人。     

近代湖南私立学校的办学特色

近代湖南私立学校，无论是从师资力量、办学设施还是办学特色方面，都代表了近代湖南学校教育发展的主流方向。一是师资力量完备，办学设施完善；二是始终站在湖南教育近代化进程的教前列；三是办学特色鲜明。     

坚持鼓励支持与规范管理并举推动民办教育健康持续发展

唐山市辖两市、6县、6区和6个开发区（园区、工业区、管理区）,总面积13472平方公里,人口730万。近几年来,我市把民办教育作为教育事业良性发展的重要内容来抓,坚持鼓励支持与规范管理并举,民办教育事业取得了健康持续发展。     

郑州市每年拨5000万专项资金扶持民办教育

本刊讯（林弘宁）河南省郑州市政府近日出台《关于进一步扶持民办教育发展的若干意见》,指出在郑州投资办学,小学新增24个教学班,初中、高中段教育学校新增36个教学班,达到国家建校标准的,即可给予民办学校奖励。学校建成后,小学每个教学班给予20万元奖励,初中每个教学班给予30万元奖励,高中每个教学班给予50万元奖励。市财政每年拿出5000万元专项资金用于扶持民办教育。     

依法办学推动民办教育的可持续发展

我国的民办教育经过二十多年的实践与。探索．获得了长足的进步，已经成为社会主义教育事业的重要组成部分。《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》的颁布实施．预示着民办教育将进入一个健康的、法制化的发展时期。在这一时期．民办教育作为整个国民教育重要组成部分的社会法律地位和办学行为规范将得到进一步提升和强化，所承担社会教育的义务和责任更加明显和自觉．并在实现南数量发展到内涵发展的转变过程中，其多样性、可选择性的特征和品质也更为凸显和完善。     

应进一步支持和发展民办教育

党的十一届三中全会以后．中央提出了科教兴国的战略方针．教育事业得到空前的发展。随着市场经济的转轨，办学体制的多元化，民办学校异军突起。据教育部发展规划司2000年的统计，全国从幼教到高教的民办学校达543万所，在校学生69305万人，其中．普通中学3316所，在校学生149．47万人；小学4341所．     

坚持教育创新走特色办学之路

山西省芮城第一职业学校,建校19年来,致力建设以市场为中心的办学体系,以教师为中心的激励体系,以质量为中心的管理体系,以学生为中心的服务体系,办学质量不断提高,赢得了社会的一致好评。     

和谐社会不能缺少民办教育

20世纪90年代,民办学校开始广泛崛起,到今天已进入逐步规范发展的阶段,形成了政府办学为主、社会各界共同参与的办学体制基本形式,民办教育已成为我国教育事业不可或缺的重要组成部分。     

以《民办教育促进法》施行为契机依法推动民办教育健康快速发展

《中华人民共和国民办教育促进法》(以下简称《民办教育促进法》)从今年9月1日起正式施行,标志着我国民办教育将步入一个有法可依、依法健康快速发展的新时期.我国民办教育正面临着十分难得的良好的发展机遇.以《民办教育促进法》的施行为契机,依法推动民办教育健康快速发展,这是当前教育面临的一项十分重要而紧迫的任务.现就民办教育发展的有关问题谈点认识.     

健康发展着的我国民办教育——访国家教委成教司副司长瞿延东

健康发展着的我国民办教育———访国家教委成教司副司长瞿延东本刊记者田波我国的民办教育在改革开放的大潮中已走过了十几个年头。随着民办教育的不断发展，各类民办学校日益增多，改变了公办学校教育一统天下的格局，给中国教育体制改革的深入发展开辟了新的途径，提出...     

拓展办学领域为发展民办教育搭建平台

铁岭市幅员广大，辖三县两市（县级）三区，全市城乡人口300多万。我市的民办教育起步于80年代初．2003年《民办教育促进法》颁布实施以来，我市民办教育加快了发展步伐，目前，全市已有各级各类民办学校和教育机构234所，从类别上划分．基础教育19所．职业教育14所，自考助学6所，非学历培训195所。教职员工共计2473人，在校学员总数35760人（包括学历教育10682人．短期培训类25078人）。全市民办学校共安置教职工2473人，其中新就业大学毕业生1731名，再就业的人员248名，缓解了社会就业压力．     

咸阳六部门联合集中清理整顿民办教育机构违规违法办学行为

为进一步规范民办学校办学行为,净化民办教育发展环境,从2013年8月1日起至9月30日,咸阳市政府组织相关部门集中清理整顿民办教育机构违法违规办学活动,取缔非法办学机构,纠正违规办学行为。     

为实现民办教育新的振兴而努力

为使民办教育早日振兴,必须高举邓小平理论旗帜,促使教育观念的转变,提高民办教育在我国教育总体系中的地位,尽早形成公办学校和民办学校共同发展的格局,为此,要制定并实施吸纳社会资金发展民办教育的优惠政策,民办学校要坚持创新,突出特色,全面推进素质教育,使教育质量、办学效益明显提高。     

创建英语课程特色促进学校持续发展

创建学校特色，有利于学校形成个性，发挥所长。一所学校的办学特色是自身区别于其他同类学校的特有优势。然而，它并非一朝一夕就可以形成，而是在长期的办学实践中积淀形成的，因而具有相对稳定性。广州市第27中学的英语特色，就是经过几任校长及师生员工的刻苦努力而形成的。     

对民办学校办学特色的思考

我国民办教育已进入转型期,面对社会发展的新形势和日益激烈的竞争,民办学校必须探索新的发展思路,从而形成办学特色,这是学校发展的根本出路。为此,一方面需要外部保障,即需要政府职能转变、落实扶持政策和完善评价体系;另一方面需要内部保障,即需要诚信经营、打造品牌、建设校园文化、构建高水平教师队伍、加强教育和管理理论研究、加强课程与教材的研究、找准定位并引领市场需求、整合资源和创新人才培养模式。