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目前,评价大学教师课堂教学好坏的标准众说纷纭,严重制约着本科教学质量的提升,因而,建构一套指导性的评课标准实属当务之急。研究指出,上乘的教学素养、有效的教学目标、科学的教学内容、适切的教学方法与显著的教学效果是评价大学教师一堂好课的五条基本标准。 相似文献
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课堂教学是中职学校人才培养过程中非常重要的教育教学环节,也是教育教学的主阵地.文章就中职课堂教学做了全面的阐述,并提出了好课的评价标准. 相似文献
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浅谈新课标下一堂好课的评价标准 总被引:1,自引:0,他引:1
<正> 教育是探索、是启蒙,而不是宣传和灌输;是平等对话和自由交流,而不是指示和命令;是丰富知识,而不是统一思想;是尊重和信任,而不是消极防范。什么样的教育才是真正的教育,才是与新时代发展要求相适应的教育呢?对于这个问题,在不同的社会发展时期,教育家们对其赋予了不同的内涵。教育的主要渠道是学校教育,而学校教育的主要渠道又是课堂教学。因此,抓好课堂教学是顺利完成教育使命的重 相似文献
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