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相似文献
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※经典语段一※据说,那些雪域高原上的高僧大德,每晚临睡前必将碗倒扣,纪念这蜉蝣般苦短的人生。世事无常,时间又是一切事物的破坏者,谁敢断言自己明晨就一定能醒转?这残酷的真理甜蜜的谎言你更愿靠近哪一个?由这一价值评判发端,或许能回到生命的原乡,做一个冷静的观察者而非热闹的感受者。(选自高考满分文《悟不透的世事人生》)妙处可言反问是一种用疑问的形式表示肯定或否定意思的辞格。这种辞格具有强烈的反诘语气,在议论的过程中,恰当地选用反问,可以增强文章的气势,使论证更加有力。比如上文中连用两个反问,层层递进,有力佐证了中心论…  相似文献   

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※经典语段一※她一动不动地盯着火车将来的方向,却又隔一段时间再看看左手的篮子,然后露出舒心的微笑,难道她真的不怕热?我正在纳闷她怎么不热,而且看着篮子还要笑,篮子里到底装了些什么呢?正当这时,列车到站了,人们蜂拥着逼近列车,而一阵热浪又将人群赶退了几步,唯有她顶着热浪,急切地扒上了车。车上座位不够,我和后上的几位旅客站在走道里,列车开始疾驰在空旷的原野上。(选自高考满分文《一双童鞋》)妙处可言“等车”可谓琐屑之事,但在作者笔下表现得生动形象,如在眼前。这是因为细节和一连串的动作逼真传神。那“盯着”、“露出”、“看…  相似文献   

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※经典语段一※前天,当驶向西域的驼铃叮当作响,笨重的骆驼身上滋滋地冒着热气,碧眼的狐狸四下张望。闭关锁国的清政府不过是一个戴着罂粟花冠的瞎眼老人。可是另一个腐朽的帝国却在明治维新之后睁大眼睛,张开臂膀,接受挑战,重焕生机。于是,古老的中华惊醒了……昨天,贴着膏药旗的军舰驶进了我们的海港,大力丸的广告贴在了整个中华的伤疤上,六朝古都被鲜血浸染。我们奋起反抗,高唱着“大刀向鬼子们的头上砍去”,保卫自己的家乡。当我们憎恨他们的时候,却发现这群禽兽却有钢铁一般的意志,难以想象的团结和纪律。于是,一盘散沙的我们震惊了……  相似文献   

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材料丰富篇经典语段一尤其在看待死生这个问题上,对于死亡,人有着一种本能的惧怕。“人生天地间,忽如远行客”,“宛转蛾眉能几时,须臾鹤发乱如丝”。古人对时间易逝人生偶在的慨叹,令人欷歔不已。整个人生之旅中,时间与生命同义。与动辄上亿年的地球生命史相比,真觉得人生所能把握的时间实在太短暂了。也只能“叹吾生之须臾,羡宇宙之无穷”。  相似文献   

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※经典语段一※庐山需要近观,近观其清溪怪石、七彩洞岩千姿百态;庐山需要遥望,遥望其烟云环绕,水雾缭拨。麦田需要近观,近观朵朵麦穗饱满欲坠;麦田需要遥望,遥望滚滚的麦浪,向蓝天泼撒金黄。生活需要近观,阳光的绚丽,小鸟的欢鸣,路人的微笑,点点的细节让生活那么快乐美好;生活需要遥望,当你站在命运的山巅上,遥看那曾经让你无比痛苦的挫伤——原来它们是那么渺小。(选自高考满分文《近观与远望》)妙处可言开头作者借助了一组排比的手法,选取了几个生活的镜头,深入浅出地阐释了“近观与远望”的相对性,正所谓“横看成岭侧成峰,远近高低各不…  相似文献   

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语段一:人生的故事总有一个归宿。书里的风景却永远充满诱惑。走进去还得出得来。人生如梦幻,生活时而五彩缤纷。像霓虹灯的变幻多姿,时而鸟云满天。雷雨交加,令你心绪茫然得可怕。我们心中的情,心中的怨,亦是一样,时而烈焰燃烧,时而冰水浇心。  相似文献   

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如果把文章比作一条小河,修辞就是这条河上的片片白帆;如果把文章比作一棵绿树,修辞就是这棵树上朵朵红花;如果把文章比作浩瀚的蓝天,修辞就是蓝天上缕缕白云.恰当运用修辞,语言会熠熠生辉.下面的一些精美语段,是从各地中考满分作文里采撷的佳句.……  相似文献   

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美国考生的作文用不着我绕舌,它是一杯清纯的水,一眼就能看到底,不像中国考生的作文那样云里雾里,让人一头雾水。他们的写作时间只有25分钟(难以想象!尽管这里有英语书写方便的优势,又不用拟题)。从美国学生的作文中,我们知道了什么叫坦然,真诚,个性,以及独立人格;说它“字字是我”,说它“文如其人”,说它“严丝密缝”,说它如“行云流水”,也许不见得很过分。  相似文献   

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我校唐大舟同学高考作文《怀想天空》,在浩如烟海的2007年高考江苏作文卷里脱颖而出,最主要的原因是什么呢?[高考作文]怀想天空  相似文献   

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《赤兔之死》是2001年高考中的一篇满分作文。在此我且不说其作者的语文知识、能力、作文的立意、构思如何出类拔萃,仅就其语言运用方面。说说对我的诸多启示。  相似文献   

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《赤兔之死》是2001年高考中的一篇满分作文。在此我且不说其作者的语文知识、能力、作文的立意、构思如何出类拔萃,仅就其语言运用方面,说说对我的诸多启示。(一)引用恰切、自然这篇作文中引用了不少警句、名言,诸如:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”“鸟之将亡,其鸣也哀;人之将死,其言也善。”“人中吕布,马中赤兔。”“人无信不立”、“鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高”等等,但并不显得繁缛,而是非常恰切、自然,给人以水到渠成之感。既表明了赤兔马是一匹难得的千里马,重诚信,并与关羽以诚信而成知己,…  相似文献   

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吃过早饭.我们向平凉进发。 同每天出发时一样,木子李问平凉最好看的是什么呀。 我说那玉红。  相似文献   

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侯守峰 《现代语文》2011,(5):152-153
每年高考,都会涌现一批满分作文。对众多作品进行比较阅读,我们不难发现:高考满分作文的诗词情结值得关注。一、初露头角,诗词做题别开生面心理学所讲首因效应,是说人们根据最初获得的信息所形成的印象不易改变,甚至会左右对后来获得的新信息的解释。高考作文阅卷老师最先看到的是作文的标题,瞬间看到  相似文献   

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周文雨 《教学随笔》2013,(12):19-22
[技法点拨]写人形象丰满,叙事波澜起伏.要想写好记叙文,就应在这两方面多下一些功夫.形象丰满,是针对叙事类文章的人物形象塑造提出的,它要求考生综合运用多种表现手法,多角度、多侧面地描写人物形象,反映其性格特征,展示其内心世界,使人物形象栩栩如生,呼之欲出.形象丰满,主要是就记叙性文章(包括散文、故事和小小说等)而言的.形象丰满或是人物肖像、心理、语言、行动等描写比较齐全,人物丰满生动;或是叙事具体完整,情节曲折有致;或是细节描写细致逼真,有点有面.这样写人就会有血有肉,有个性特点,有复杂的思想感情和丰富的精神世界;状物就会栩栩如生,有层次感,有立体感,有丰富的内涵.  相似文献   

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<正>【技法点拨】写人形象丰满,叙事波澜起伏。要想写好记叙文,就应在这两方面多下一些功夫。形象丰满,是针对叙事类文章的人物形象塑造提出的,它要求考生综合运用多种表现手法,多角度、多侧面地描写人物形象,反映其性格特征,展示其内心世界,使人物形象栩栩如生,呼之欲出。形象丰满,主要是就记叙性文章(包括散文、故事和小小说等)而言的。形象丰满或是人物肖像、心理、语言、行动等描写比较齐全,人物丰满生动;或是叙事具体完整,情节曲折有  相似文献   

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卢优卫 《现代语文》2004,(7):36-36,35
眼2003年高考作文演宋国有个富人,一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说:“不修好,一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明,而怀疑是邻居家老人偷的。以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天,我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事,但是,也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候,感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢芽是什么样的关系呢芽请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。眼注意演①所写内容必须在话题范围之…  相似文献   

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一、凤头展彩篇 语段一:人生的故事总有一个归宿,书里的风景却永远充满诱惑,走进去还得出得来。人生如梦幻,生活时而五彩缤纷,像霓虹灯的变幻多姿,时而乌云满天,雷雨交加,令你心绪茫然得可怕。我们心中的情,心中的怨,亦是一样,时而烈焰燃烧,时而冰水浇心。(《人生》)  相似文献   

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考场上,记叙文是首选,很多同学都能把事情叙述清楚完整。但是,文似看山不喜平,如果平铺直叙,一览无余,就很难调动读者的阅读兴趣;只有一波三折,跌宕起伏,才会引人入胜,扣人心弦。  相似文献   

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病文展示 谢谢你,朴素的二胡声 我一向很讨厌靠乞讨为生的人,因为我认为他们放弃自己的尊严,低三下四地请求别人施舍.如果我贫困到那种地步,我宁可去扫大街,也不乞讨.而且电视节目曾披露,乞讨者有时"月薪"能拿4千多元,这更增添了我对他们的厌恶.  相似文献   

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<正>高考作文《等级评分标准》中所列"形象丰满"一项,是指叙事类作品能塑造出具体可感、生动立体的人物形象,使读者不仅能感知人物音容笑貌,而且能走进人物的内心世界。许多学生文章不生动,不形象,人物干瘪。刻画形象,光有生活,而没有表现生活的语言和手法,这样是不能将形象塑造得丰满动人的。笔者平时写作教学,采用形神兼备、善写细节、写活场面、辞格添彩等方法来进行训练学生写作,收到了一定的效果。  相似文献   

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