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王风雷 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1994,(1)
蒙元时期的蒙古族家庭教育实际上就是蒙元帝王家族的家庭教育,而在蒙元帝王家族的家庭教育中,蒙元帝王之母们发挥着极其重要的作用。本文从蒙古社会的生产方式、战争状况以及蒙古族家庭教育的内容、形式、方法等方面,探讨了蒙元帝王之母与家教的内在关系。 相似文献
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《早期教育》2000,(12):35-35
盛田昭夫是日本索尼公司的总裁,也是世界著名的企业家。盛田昭夫出生在日本的一个酿酒世家。为了继承和发展家业,他的父亲决心把他培养成为一名实业家。首先,父亲注意对他灌输实业家意识。幼年时,父亲就经常对昭夫这样说:“不要忘记,你是我家长子,你从出生开始就是社长。”这既是对盛田昭夫的一种期望,又是一种激励。作为实业家,必须具有民主的作风和勇于负责的精神,才能凝聚人心,发展事业。盛田昭夫的父亲深深懂得这个道理。因此,当昭夫在以社长的“角色”待人处事出现了某些问题时,父亲及时地告诫他:“你不能因为是社长,就对周围的人摆威风。你要明确职责,并对此负全部责任。” 相似文献
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我工作室的架子上放着一只纸板盒,里面装着一些有纪念意义的东西。其中有一只小纸袋。这只袋子我已经保存了14年,它本来属于我的女儿——莫莉。她在上学后不久,每天早上开始热心地给家人装午餐。 相似文献
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惠特曼是美国伟大的诗人,林肯是美国伟大的总统,在诗人与政治家之间存在着一种共生的、相互经典化关系,成为美国文学史和文化史上的一段佳话.本文通过对惠特曼《林肯总统纪念集》和相关回顾性散文的文本分析,对惠特曼和林肯的传记研究,揭示了相互经典化的过程及其背后的心理动因. 相似文献
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成功的家庭教育,其情形大抵是相同的,不成功的家庭教育,原因是多种多样的。不成功的家庭教育对子女将带来无法弥补的负面影响,这一点,我有切身体会。我出生在赣北山村一个普通的农民家庭,家里兄弟两个,哥哥比我年长5岁。遗憾的是我自小受家庭环境的影响,患有严重的抑郁症,24岁那年严重到不能正常工作的程度,不得不休假在家,疗养3年病情才有所好转。与此同时,哥哥误入歧途,因盗窃被判刑4年, 相似文献
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自行开发家教的方法和能力李桂花是辽北大坡乡的农民,她的女儿刘小兰在县中学读初中二年级。一次家长会,女儿的班主任老师对她说:“你女儿考了全班第一名,这孩子很有 相似文献